El examen de **Diseño** de la EBAU en la Región de Murcia evalúa la **comprensión y aplicación de técnicas** fundamentales en este campo. Los estudiantes deben estar preparados para afrontar ejercicios relacionados con la **teoría del color**, la **importancia de la tipografía** y las **principales corrientes del diseño gráfico**. Además, se presentan **supuestos prácticos** donde se puede solicitar la creación de un proyecto de diseño aplicando conceptos como **la proporción áurea** o la **jerarquía visual**. Es imprescindible tener también un buen manejo de los **elementos compositivos** y el **diseño de identidad corporativa**.

Murcia

El examen de Diseño, código 145, de la Universidad de Murcia, junio 2011, consta de dos partes: teórica y analítica-creativa, con preguntas sobre identidad corporativa, diseño gráfico, ergonomía, proxémia, diseño del Siglo XX, embalaje y pictogramas. La segunda parte ofrece dos opciones: diseñar un embalaje para botas o crear pictogramas para departamentos farmacéuticos. Se evalúa la adecuación estética, conocimiento de sistemas de representación, originalidad, creatividad y justificación de la propuesta.

El **examen EBAU2023** en Diseño consta de dos partes. La primera incluye **preguntas teóricas de opción múltiple** sobre conceptos fundamentales en diseño gráfico y diseño de producto. La segunda parte consiste en la realización práctica de un diseño de producto o diseño gráfico, demostrando **adecuación estética, conocimiento de sistemas de representación, creatividad e justificación de la propuesta**. Los estudiantes deben elegir entre opciones de diseño específicas y presentar bocetos, estudios previos y una presentación final en formato DIN A4.

El examen de Diseño (CÓDIGO 145) de la Universidad de Murcia consta de dos partes: teórica y analítica-creativa. La teórica incluye seis preguntas de las cuales se deben responder tres, abordando temas como clasificación de signos, packaging, señalética, ergonomía y áreas de diseño gráfico. En la parte analítica-creativa, se elige entre dos opciones, A o B, que implican la realización de un embalaje de cartón o el diseño de vinagreras respectivamente, evaluando aspectos como estética, justificación y creatividad.

El examen de acceso a la universidad para alumnos de bachillerato (LOE) de la Universidad de Murcia en septiembre de 2010 consta de dos partes: teórica y analítica-creativa. La teórica incluye cinco preguntas sobre temas como diseño corporativo, antropometría, diseñadores destacados, espacio público, marca y logotipo. La segunda parte ofrece dos opciones creativas: diseñar una jarra para servir agua o un mueble para almacenar DVDs, con criterios de valoración específicos para cada opción.

El examen de acceso a la universidad de diseño (código 145) consta de dos partes: teórica y analítica-creativa. La primera parte requiere contestar tres de seis preguntas sobre temas como sistemas de diseño, señalética, diseño industrial, ergonomía y diseño editorial. La segunda parte consiste en elegir entre dos opciones: diseñar una papelera para un jardín escolar o un logotipo para una empresa de conservas, incluyendo bocetos, representaciones tridimensionales, dibujo técnico y una memoria explicativa.

El **examen de acceso a la universidad para alumnos de bachillerato LOE (Junio 2010)**, con Diseño como materia, consiste en dos partes. La primera parte se enfoca en responder preguntas teóricas sobre conceptos como ergonomía, packaging, comunicación e identidad corporativa, diseño ergonómico y diseñadores reconocidos. La segunda parte ofrece dos opciones: una para diseñar pictogramas para diferentes lugares en la ciudad y otra para diseñar las tapas de un libro de recetas de cocina. Se valoran la coherencia conceptual, la utilización de elementos gráficos, la eficacia de la comunicación visual y la presentación final.

El **Examen de Diseño** de la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad consta de dos partes: teórica y analítica-creativa. La primera parte incluye preguntas de opción múltiple sobre marketing, arquitectura, diseño y biomecánica, así como preguntas abiertas sobre la colaboración entre ingenieros y diseñadores, y la Antropometría. La segunda parte consiste en elegir entre dos opciones de diseño práctico: embalaje para pelotas de golf o lámpara de pie con iluminación LED. Se evalúa la adecuación estética, conocimiento de sistemas de representación, creatividad y justificación de la propuesta. Las preguntas y contenidos cubren los bloques establecidos en el currículo oficial.

El **Examen de Diseño** EBAU2021 - JULIO consta de dos partes. La primera parte incluye preguntas teóricas de opción múltiple y preguntas abiertas sobre temas como la metodología del diseño, la Bauhaus, el modo de color CMYK, variables antropométricas, y figuras del diseño como Raymond Loewy. La segunda parte es práctica e incluye supuestos de diseño de producto y diseño gráfico, donde se evalúa la creatividad, conocimiento de sistemas de representación y justificación del diseño.

El examen de acceso a la Universidad de Murcia para Diseño, código 145, consta de dos partes: teórica y analítica-creativa. En la primera parte, se deben contestar 3 de 6 preguntas sobre conceptos como señalética, rediseño, imagen corporativa, diseño industrial, estructuras de proyecto y diseño de interiores. La segunda parte implica la elección entre diseñar un símbolo gráfico para una senda verde o la cubierta de un manual sobre Teoría del Diseño, evaluando la creatividad y destreza técnica.

El examen de acceso a la Universidad de Murcia, septiembre 2012, consta de dos partes: teórica y analítica-creativa. La primera parte requiere responder completo y sistemáticamente a 3 de 6 preguntas, abordando temas como ergonomía y tipografía. La segunda parte ofrece dos opciones: A y B, para crear una imagen corporativa o diseñar una lámpara de techo, con énfasis en la estética, creatividad, representación y aplicaciones técnicas. Se valorarán conocimientos y aplicaciones en diseño, así como destreza y creatividad.

El examen de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad, Diseño, junio 2019, consta de dos partes: teórica y analítica-creativa. La primera parte incluye preguntas de opción múltiple y abiertas que abordan temas como la elección de materiales, encuadernación, identidad corporativa y troquelado. En la segunda parte, los estudiantes deben realizar un ejercicio práctico: diseñar una caja de cartón para reciclar papel, reflejando la filosofía ambiental de una empresa, o diseñar pictogramas para un tranvía.



El examen de diseño de acceso a la universidad consta de dos partes: teórica y analítica-creativa. La primera parte incluye seis preguntas sobre temas como diseño gráfico, identidad corporativa y corrientes de diseño del siglo XX. En la segunda parte, los estudiantes eligen entre dos opciones para demostrar su habilidad creativa: diseñar tiradores o pomos para modernizar un mueble o crear cuatro pictogramas para señalizar secciones de una tienda de productos de informática.

El examen de acceso a la universidad de diseño (código 145) de junio 2013 consta de dos partes: teórica y analítica-creativa. La primera parte implica responder a 3 de 6 preguntas sobre diseño de silla, conceptos de diseño gráfico, brief creativo, función simbólica y estética del diseño, funciones comunicativas del diseño gráfico y argumentos a favor y en contra del uso de formas orgánicas en el diseño. La segunda parte ofrece dos opciones: A) diseñar un pictograma para señalar una parada de autobús, y B) diseñar una percha para niños de 3 a 6 años, especificando material, colores y medidas.

El **examen de Diseño** de acceso a la universidad consta de dos partes: teórica y analítica-creativa. En la primera parte, se responden 3 de 6 preguntas sobre características formales, antropometría, señalética, ergonomía, marcas y relación entre forma y producto. En la segunda parte, los estudiantes eligen entre diseñar un envoltorio innovador para caramelos o un flexo para oficina, presentando bocetos, estudios previos y una propuesta final con técnica libre.

El examen de Diseño de la Universidad de Murcia consiste en dos partes: teórica y analítica-creativa. La primera parte consta de seis preguntas, de las cuales se deben contestar tres de manera completa y sistemática. La segunda parte ofrece dos opciones: A, que se trata de diseñar una etiqueta, y B, que consiste en diseñar un revistero de suelo. Se evalúan la adecuación estética, creatividad, destreza en técnicas gráficas y conocimiento de diseño de producto.

El examen de **Diseño** de la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad de septiembre de 2018 consta de dos partes: una teórica y una analítica-creativa. La parte teórica incluye preguntas de opción múltiple sobre temas como diseño industrial, logotipos y composición. La parte analítica-creativa ofrece la opción de realizar el diseño de aplicación de Identidad Corporativa de una empresa en un autobús o diseñar un altavoz inalámbrico Bluetooth para una marca deportiva. La evaluación se centra en la estética, conocimiento y aplicación de sistemas de representación, creatividad, originalidad y justificación del diseño.

El examen de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) de Diseño consta de dos partes: teórica y analítica-creativa. La primera parte incluye preguntas de opción múltiple sobre temas como color en el diseño, corrientes del diseño y conceptos de diseño gráfico. En la segunda parte, se realiza un supuesto práctico, donde se pide diseñar productos como cascos infantiles, expositores de madera o señalética interior, evaluando la creatividad, conocimiento y justificación del ejercicio.

El examen de **Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) de Diseño - EBAU2020 - Julio** consta de dos partes. La primera parte incluye preguntas de opción múltiple y abiertas sobre temas como marketing, diseño e ideología, elementos de configuración visual, prototipos, diseño gráfico, y expresiones artísticas. La segunda parte requiere la realización práctica de diseños de productos y diseño gráfico, evaluando la creatividad, la adecuación estética y la justificación del proceso creativo.

La EVALUACIÓN DE BACHILLERATO PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD en **Diseño** consta de dos partes: teórica y analítica-creativa. La primera parte incluye preguntas de opción múltiple y abiertas sobre conceptos como diseño industrial, ecodiseño y diseño gráfico. La segunda parte consiste en realizar un ejercicio práctico, escogiendo entre opciones de diseño de producto o diseño gráfico, donde se evalúa la creatividad, conocimiento de sistemas de representación y justificación del proyecto.

El examen de Diseño de la Universidad de Murcia consiste en dos partes: teórica y analítica-creativa. La parte teórica consta de 6 preguntas de las cuales se deben contestar 3 de forma completa. En la parte práctica, se debe elegir entre diseñar pictogramas para identificar lugares en la ciudad de Murcia o diseñar un sillón de trabajo. Se evalúa la estética, aplicación de sistemas de representación, creatividad y conocimiento del proceso de diseño.

El examen de **Diseño, Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad** consta de dos partes: teórica y analítica-creativa. La primera parte requiere contestar 3 de 6 preguntas, dos de opción múltiple y una abierta. La segunda parte ofrece dos opciones: diseñar altavoces o una portada de disco, y se evalúa la estética, conocimiento de representación, creatividad y justificación. Los contenidos abarcan desde La Bauhaus hasta la metodología proyectual y la ergonomía.

El **examen de Diseño, Junio 2018**, consta de dos partes: teórica y analítica-creativa. La primera parte incluye preguntas de opción múltiple sobre temas como iluminación, diseño gráfico, packaging y lectura de documentos. También hay preguntas abiertas sobre biónica y señalización. En la segunda parte, los alumnos eligen entre dos opciones creativas: diseñar una etiqueta para una botella de vino o crear el diseño de una caja para el envío de fruta gourmet. Se evalúa la creatividad, aplicación de sistemas de representación y justificación de los diseños.


El **Examen de Diseño (EBAU2020 - Diseño)** consta de dos partes: una teórica y otra analítica-creativa. En la primera parte, se responden dos de ocho preguntas de opción múltiple y una de las tres preguntas abiertas. La segunda parte implica la realización de un supuesto práctico, ya sea diseño de producto o diseño gráfico, con énfasis en adecuación estética, conocimiento de sistemas de representación, creatividad y justificación de memoria. La puntuación máxima es de 10 puntos.

El **examen de Diseño del 2017** para la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad consiste en dos partes. La primera parte incluye preguntas teóricas sobre conceptos de diseño, como corrientes artísticas, elementos visuales y principios fundamentales. La segunda parte ofrece dos opciones creativas: diseñar la portada de un libro de diseño gráfico o crear un termo para transportar líquidos. Los criterios de evaluación se centran en la comprensión de conocimientos teóricos y la capacidad creativa y práctica en diseño.

El examen de acceso a la Universidad para la materia de Diseño de septiembre de 2015 consta de dos partes: teórica y analítica-creativa. En la primera parte, se responden tres de seis preguntas sobre temas como packaging, diseño industrial, identidad corporativa y análisis de diseños. En la segunda parte, se elige entre diseñar un embalaje de cartón para tazas o crear un anuncio para un producto, demostrando conocimientos de diseño gráfico, técnica y creatividad.

El examen de **diseño** de acceso a la universidad consta de dos partes: teórica y práctica. En la primera parte, se responden 3 de 6 preguntas sobre elementos de diseño, corrientes del siglo XX, funciones comunicativas, entre otros. La segunda parte ofrece dos opciones: A, para diseñar un embalaje de cartón para botellas de vino, o B, para diseñar las tapas de un libro de frutas y verduras típicas de Murcia. La creatividad, la adecuación estética y el conocimiento de los sistemas de representación son evaluados en la parte práctica.

El examen de **Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad** (EBAU) de Diseño consta de dos partes. En la primera parte, se contestan dos de ocho preguntas de opción múltiple y una de tres preguntas abiertas sobre temas como Marketing, prototipos, diseño e ideología, configuración visual y movimientos artísticos. La segunda parte involucra supuestos prácticos sobre diseño de producto y diseño gráfico, donde se evalúa la creatividad, conocimiento de sistemas de representación y justificación del diseño.

El examen de **Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) 2022** de la materia de **Diseño** consta de dos partes: teórica y analítica-creativa. La primera parte incluye preguntas de opción múltiple y preguntas abiertas sobre temas como identidad corporativa, composición, método proyectual y La Bauhaus. La segunda parte consiste en un ejercicio práctico a elegir entre diseño de producto y diseño gráfico, evaluando la estética, creatividad y justificación de la propuesta.

Exámenes de Diseño de Murcia (2010)

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