El examen de **Artes Escénicas** de la EBAU en Castilla-La Mancha desafía a los candidatos con una **estructura** que requiere conocimiento profundo en **dramaturgia, actuación y dirección**. Los estudiantes deben estudiar obras fundamentales del teatro español y universal, así como **técnicas y elementos** del arte escénico. Se destaca la presencia de **ejercicios prácticos** como el análisis de un fragmento de una **obra** de Lorca o la creación de un **espacio escénico** para una escena de Valle-Inclán. Además, se evalúan las **corrientes teatrales**, desde el teatro clásico hasta el vanguardista, y su aplicación práctica en ejercicios de **interpretación o puesta en escena**.

Castilla-La Mancha

El examen de acceso a la Universidad de Artes Escénicas incluye un análisis de textos dramáticos, como fragmentos de "Edipo, Rey de Sófocles" y "Bodas de Sangre" de Federico García Lorca. Los estudiantes deben analizar la estructura interna, personajes y realizar una opinión crítica sobre las obras. También se espera que respondan a preguntas de desarrollo sobre el sistema de Stanislavski, la expresión oral, tendencias modernas de la teoría teatral y elementos dramáticos, además de preguntas breves sobre conceptos teatrales. La expresión escrita y la ortografía también son evaluadas.

El examen de acceso a la universidad en Artes Escénicas consiste en realizar un comentario de **dos fragmentos** de obras teatrales como "Bodas de Sangre" de Federico García Lorca y "Edipo, Rey" de Sófocles. Se deben analizar la estructura interna y los personajes de cada fragmento, así como elaborar una opinión crítica sobre las obras. Además, se pide responder a preguntas de desarrollo sobre la tipología de las Artes Escénicas y elementos dramáticos, y contestar a preguntas cortas sobre teatros, autores y conceptos teatrales.

El examen consiste en la elección de uno de dos textos dramáticos para realizar un comentario. Se deben responder 2 preguntas de desarrollo y contestar 6 de 12 preguntas cortas sobre elementos teatrales como emotividad, equipo técnico, tipos de teatro, corrientes antinaturalistas, y elementos de la acción psicofísica. También se incluyen análisis del estilo de los textos, opinión crítica sobre las obras, y personajes mencionados en los fragmentos.

El examen para Acceso a la Universidad en Artes Escénicas consta de dos propuestas, donde se debe realizar un comentario de texto de una obra específica y contestar preguntas de desarrollo sobre temas como el sistema de Stanislavski, el equipo artístico de una obra, corrientes antinaturalistas, elementos dramáticos, Artes Escénicas, ópera, zarzuela, comedia, teatro de objetos, aparte y el superobjetivo de un personaje. Se valora la corrección y claridad de la expresión escrita, así como el conocimiento del contenido teatral.

El examen de acceso a la universidad en Artes Escénicas consiste en dos propuestas de comentario de texto. La propuesta A se centra en un fragmento de "Edipo" de Sófocles, incluyendo preguntas de desarrollo sobre los integrantes de los equipos técnico y administrativo en una obra, la tipología de las Artes Escénicas, y preguntas breves sobre conceptos específicos como happening, acciones físicas fundamentales, teatro oriental y occidental, código paralingüístico y acotaciones. La propuesta B se centra en un fragmento de "El perro del hortelano" de Lope de Vega, además de preguntas de desarrollo sobre los primeros teóricos teatrales, elementos dramáticos y preguntas breves sobre Brecht, teatro textual, monólogos y diálogos, interacción, el Teatro de Arte de Moscú y la estrategia del personaje.

El examen de acceso a la Universidad en Artes Escénicas consiste en realizar un comentario de texto de un fragmento dramático, elegir 2 de 4 preguntas de desarrollo y contestar a 6 de 12 preguntas cortas. El comentario de texto incluye el análisis de la estructura interna y externa del fragmento, así como una opinión crítica sobre la obra. También se abordan temas como géneros teatrales, códigos de significación, análisis crítico de espectáculos, expresión gestual, teatro clásico y de vanguardia, fundadores de grupos teatrales, entre otros. Se valora la claridad de expresión escrita y la corrección ortográfica.

El examen de Acceso a la Universidad para Artes Escénicas consiste en realizar un comentario de texto sobre un fragmento de Bodas de Sangre de Federico García Lorca o de Edipo, Rey de Sófocles. Se pide además un análisis de la estructura interna y externa del párrafo, así como una opinión crítica sobre la obra. También, se deben contestar dos preguntas de desarrollo, como elementos dramáticos o equipos técnicos de una obra, y seis preguntas breves sobre temas como teatro oriental y occidental, teatro pobre, código kinésico, y teatro musical, entre otros. Se debe cuidar la expresión escrita y ortografía, ya que hay penalización por faltas ortográficas y acentos.

El examen de acceso a la universidad en Artes Escénicas de 2019 consta de dos propuestas. **La Propuesta A** incluye un comentario de texto de un fragmento de "Edipo, Rey" de Sófocles, seguido por preguntas de desarrollo sobre el equipo artístico y elementos dramáticos. **La Propuesta B** consiste en un comentario de texto de "El Perro del Hortelano" de Lope de Vega y preguntas sobre Stanislavski, géneros teatrales y conceptos teóricos. La prueba también evalúa la presentación, gramática y ortografía, con penalizaciones por errores.

El examen de Acceso a la Universidad de Artes Escénicas consiste en realizar un Comentario del texto dramático de "El Perro del Hortelano" o "Bodas de Sangre", seleccionando dos preguntas de desarrollo entre temas como elementos dramáticos, equipos técnicos de una obra, tipologías del espectáculo escénico y análisis crítico. Además, se deben responder seis preguntas cortas sobre temas como la intención comunicativa del teatro, teatro clásico, funciones del director de escena, entre otros. Se evalúa expresión escrita, ortografía y claridad.

El examen de evaluación para el Acceso a la Universidad en Artes Escénicas consta de dos propuestas (A y B). La primera pregunta de ambas propuestas requiere **realizar un comentario de texto** sobre fragmentos de obras teatrales (Lope de Vega y F.García Lorca), incluyendo contexto, localización, resumen de la escena, estructura interna, personajes, estilo y opinión crítica. La segunda parte incluye preguntas de desarrollo sobre tipologías del espectáculo escénico, corrientes antinaturalistas, Stanislavski, teatro Jaques Lecoq, entre otros. Además, tiene preguntas breves acerca de los primeros estudios sobre interpretación, obra de Peter Brook, estrategia teatral, gesto, trabajo de los asistentes de escena y definición de "comedia negra".

El examen de Evaluación para el Acceso a la Universidad en Artes Escénicas de la convocatoria de 2018 incluye dos propuestas. La Propuesta A se centra en un comentario de texto del fragmento de "Bodas de Sangre" de Federico García Lorca, preguntas sobre el sistema de Stanislavski, la expresión oral, y preguntas breves sobre teatro musical, código proxémico, Biomecánica, funciones del figurinista, aparte y gestos emocionales. La Propuesta B trata un comentario de texto del fragmento de "Edipo" de Sófocles, preguntas sobre tendencias modernas de la teoría teatral, la expresión gestual, y preguntas breves sobre la interpretación de Diderot, función del regidor, teatro gestual, memoria emocional, dramaticidad, teatralidad y volumen.

El examen de acceso a la universidad para Artes Escénicas incluye dos propuestas para realizar un comentario de texto, una de "Bodas de Sangre" de Federico G. Lorca y otra de "El perro del hortelano" de Lope de Vega. Además, se abordan temas como los géneros teatrales, códigos de significación escénica, teatro de calle e interior, teatro-danza, fundadores del Teatro de Arte de Moscú, biomecánica, estrategia del personaje, funciones del director de escena, análisis crítico de un espectáculo escénico, la expresión gestual, teatro clásico y de vanguardia, rol del dramaturgo, el The Group Theatre, teatro según Artaud, fases del personaje en el proceso de crisis y la importancia del volumen en la actuación.

El examen de Acceso a la Universidad para Artes Escénicas consta de dos partes principales. En la primera, el alumno debe realizar un **comentario de texto** de uno de los dos fragmentos dramáticos propuestos, destacando el contexto, resumen de la obra, estructura, personajes y opinión crítica. Luego, el estudiante debe responder a dos de las cuatro preguntas de desarrollo, abordando temas como el Sistema de Stanislavski, la acción dentro de los elementos dramáticos, la expresión oral y las tendencias modernas de la teoría teatral. Finalmente, debe contestar brevemente a seis de las doce preguntas cortas sobre diversos aspectos del teatro, como la Comedia de Costumbres, los códigos no verbales y la expresión corporal. Se valora la corrección, claridad de expresión escrita y se restan puntos por faltas ortográficas y de acentuación.

Exámenes de Artes Escénicas de Castilla-La Mancha (2019)

Exámenes de Artes Escénicas de Castilla-La Mancha