El examen de **Literatura Universal** en la EBAU de Cantabria se concentra en evaluar el **análisis literario** y la comprensión de **movimientos, autores y obras fundamentales** de la literatura mundial. Los alumnos deben estar preparados para examinar y comentar **fragmentos de textos célebres**, con preguntas que pueden abordar desde el **Renacimiento** hasta el **Siglo XX**, incluyendo autores como Shakespeare, Cervantes o Kafka. Además, es común que se incluyan **tipos de ejercicios** como el análisis de **recursos estilísticos** y el contexto histórico-cultural que envuelve a las obras estudiadas.

Cantabria

El examen de Literatura Universal de la Universidad de Cantabria de septiembre de 2012 consta de dos opciones. La primera es un fragmento de "Madame Bovary" que requiere contextualización, análisis del contenido y forma del texto, así como una valoración personal de la obra. La segunda opción presenta un fragmento de "Hamlet", solicitando los mismos aspectos que la primera opción. Ambas se centran en la comprensión, interpretación y valoración de obras literarias.

El examen de acceso a la universidad de Literatura Universal, LOE - Junio 2011, incluye dos fragmentos de obras literarias: uno de Madame Bovary y otro de Hamlet. El estudiante debe contextualizar cada fragmento dentro de su obra correspondiente, situar la obra y su autor en el contexto histórico-literario, analizar el contenido y la forma del texto, y realizar una valoración personal de la obra. Ambos fragmentos presentan reflexiones profundas sobre la vida y las pasiones humanas.

El examen de Literatura Universal de la Universidad de Cantabria, LOE - JUNIO 2012, presenta dos opciones para elegir. La primera opción incluye un fragmento de "Madame Bovary" de Gustave Flaubert, pidiendo contextualización, análisis del contenido y forma del texto, y una valoración personal. La segunda opción se centra en un fragmento de "Poemas inconjuntos (1913-1915) de Alberto Caeiro", solicitando la situación del autor en su contexto histórico-literario, análisis del contenido y forma del texto, y una valoración personal.

El examen de literatura universal consiste en la elección de una de las dos opciones de texto ofrecidas. La primera opción se centra en un fragmento de Hamlet, donde el estudiante debe contextualizarlo, situar la obra y su autor en el contexto histórico-literario, analizar contenido y forma del texto, y realizar una valoración personal de la obra. La segunda opción se basa en un poema de Fernando Pessoa, donde se pide situar al autor y realizar un análisis del contenido y forma del texto, así como una valoración personal de los poemas seleccionados.

El **examen de Literatura Universal** de la Universidad de Cantabria LOE-JUNIO 2013 consta de dos opciones. La primera opción presenta un poema de Fernando Pessoa, donde se solicita la **situación del autor dentro de su contexto histórico-literario**, el **análisis del contenido y forma del texto** y una **valoración personal de los poemas seleccionados**. La segunda opción incluye un fragmento de Hamlet, demandando la **contextualización del fragmento**, la **situación de la obra y su autor en el contexto histórico-literario**, el **análisis del contenido y forma del texto** y una **valoración personal de la obra**.

El examen de Acceso a la Universidad de Literatura Universal de junio 2014 de la Universidad de Cantabria presenta dos opciones. La primera, un fragmento de "El gato negro" de Edgar Allan Poe, donde se aborda la contextualización, el análisis del contenido y forma del texto, así como una valoración personal. La segunda opción contiene un poema de Fernando Pessoa, "El guardador de rebaños", para analizar su contenido, estructura y recursos estilísticos, junto con una valoración personal.

**Examen de Literatura Universal - Universidad de Cantabria, junio 2015**

El examen consta de dos opciones a elegir. La primera, un poema de Fernando Pessoa "Lisbon Revisited" (1923), requiere situar al autor en su contexto histórico-literario, analizar el contenido y la forma del texto, y dar una valoración personal del poema. La segunda opción, un fragmento de "Hamlet" de William Shakespeare, pide contextualizar el fragmento en la obra, situar la obra y el autor en su contexto histórico-literario, analizar el contenido y la forma del texto, y realizar una valoración personal de la obra.

Las **Pruebas de Acceso a la Universidad** de 2014 para Literatura Universal de la Universidad de Cantabria presentan dos opciones de examen. La primera opción incluye un fragmento de "Los crímenes de la calle Morgue" de Edgar Allan Poe, para contextualizarlo, analizar su contenido y forma, y emitir una valoración personal. La segunda opción aborda el poema "El guardador de rebaños" de Fernando Pessoa, solicitando análisis del contenido y la forma, así como una valoración personal.

El examen de Literatura Universal de la Universidad de Cantabria, septiembre 2016, presenta dos opciones. La primera es un análisis de un fragmento de "Poemas inconjuntos" de Alberto Caeiro, de Fernando Pessoa, donde se evalúa la situación del autor en su contexto histórico-literario, el contenido y la forma del texto, y una valoración personal. La segunda opción es el análisis del fragmento de "Los crímenes de la calle Morgue" de Edgar Allan Poe, contextualización, situación de la obra y su autor, análisis del contenido y forma del texto, y una valoración personal de la obra.

El examen de Literatura Universal de septiembre 2015 para la Universidad de Cantabria ofrece dos opciones. La primera incluye un poema de Fernando Pessoa, donde se pide situar al autor en su contexto histórico-literario, analizar el contenido y la forma del texto, y valorar personalmente los poemas. La segunda opción presenta un fragmento de "Ligeia" de Edgar Allan Poe, solicitando su contextualización, la situación de la obra y el autor en su contexto histórico-literario, un análisis del contenido y forma del texto, y una valoración personal de los cuentos seleccionados.

El examen de literatura universal de la Universidad de Cantabria, LOE - junio 2016, presenta dos opciones. La primera es un fragmento de "Hamlet" de William Shakespeare, donde se pide contextualización, análisis del contenido y forma del texto, y una valoración personal. La segunda opción es un fragmento de "El escarabajo de oro" de Edgar Allan Poe, con las mismas solicitudes. Ambos textos requieren ubicación en su contexto histórico-literario, análisis temático y estilístico, y una valoración personal.

El examen de Literatura Universal consiste en la elección de una de las dos **opciones de examen** propuestas. Cada opción presenta un fragmento literario, como uno de *Madame Bovary* y otro de *Hamlet*. Se requiere contextualizar el fragmento dentro de la obra, situar la obra y su autor en el contexto histórico-literario, realizar un análisis del contenido y forma del texto, y finalmente, realizar una valoración personal de la obra.

Las **Pruebas de Acceso a la Universidad** consisten en dos opciones de examen, ambas centradas en análisis literario. La primera opción presenta un fragmento de *La metamorfosis*, de Franz Kafka, abordando su contexto histórico-literario, análisis del contenido y forma del texto, y su relación con otras obras. La segunda opción muestra un extracto de *Madame Bovary*, debatiendo la contextualización en la obra, análisis del contenido y forma del texto, y su valoración personal y relación con otras obras.

El **examen de Literatura Universal** consiste en dos opciones de texto para analizar. La primera es un fragmento de "Madame Bovary", donde se exige la contextualización en la obra, el análisis del contenido y la forma del texto, y una valoración personal. La segunda opción es un fragmento de "La metamorfosis", con los mismos requisitos de análisis y valoración. Ambos fragmentos requieren la relación con otras obras o manifestaciones artísticas.

Exámenes de Literatura Universal de Cantabria (2012)

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