En la EBAU de Cantabria, el examen de **Biología** se estructura para evaluar tanto el **conocimiento teórico** como las **habilidades prácticas** de los estudiantes. Se enfoca en áreas fundamentales como la **Genética**, la **Evolución**, **Biología Molecular** y la **Fisiología**. Los tipos de ejercicios incluyen **preguntas de desarrollo**, **test de opción múltiple** y **problemas** que requieren una comprensión aplicada, como determinar genotipos en cruzamientos dihíbridos o explicar el ciclo de Krebs. Los alumnos deben estar preparados para **analizar gráficos y datos** experimentales, característicos de las secciones prácticas del examen.

Cantabria

El examen de Biología de acceso a la universidad consta de dos opciones con diversas cuestiones. Se evalúan la identificación de moléculas, la representación de estructuras de ADN, la comprensión del ciclo celular y la transmisión de caracteres genéticos. También se abordan temas como la cinética enzimática, la estructura y función de membranas celulares, procesos biológicos como la fotosíntesis y la ingeniería genética. Se valora la capacidad de síntesis, precisión en respuestas y la comprensión de conceptos clave.

El examen de Biología para la Universidad de Cantabria, septiembre 2012, consta de dos opciones con siete cuestiones cada una. Los **contenidos** abarcan biomoléculas, enzimas, mitocondrias, fermentación, quimiosíntesis, mutaciones, vacunas, material genético, catabolismo, replicación del material genético, y virus. Se puntúa sobre 10, valorando la **síntesis** y la exposición clara y ordenada. Se evalúan los errores **conceptuales** y se pide la realización de esquemas y dibujos claros.

El **examen** de Biología consta de dos opciones con siete **cuestiones** cada una. Incluye preguntas sobre **lípidos**, mecanismos de **inhibición enzimática**, estructuras biológicas, metabolismo del **ATP** y **NADPH**, transporte activo, código genético, ciclo lisogénico de virus, propiedades de moléculas, niveles estructurales de proteínas, metabolismo de hidratos de carbono y triglicéridos, nucleosomas, transcripción de genes e inmunidad específica. Se enfoca en la comprensión de procesos biológicos y la aplicación de conocimientos teóricos a situaciones específicas.

El **examen de Biología** de acceso a la universidad consta de dos partes con un total de 14 preguntas. En la Parte I, se abordan temas como biomoléculas, enzimas, bacterias, virus, vacunas y sistema inmune. En la Parte II, se tratan conceptos como metabolismo, estructuras celulares, cromatina, evolución, código genético y transmisión de caracteres. Los estudiantes deben demostrar conocimientos sobre clasificación, funciones biológicas, relaciones estructurales y efectos de agentes químicos y físicos en los sistemas biológicos.

El examen de Biología para la Prueba de Acceso a la Universidad de Cantabria (LOE - Junio 2012) consta de dos opciones. En la primera, se abordan temas como la estructura del ADN, el ciclo de Krebs, la teoría endosimbióntica, y la transmisión de carácter fenotípico. En la segunda opción, se tratan temas relacionados con enzimas, metabolismo, estructuras biológicas, mecanismos celulares y evolución. El examen evalúa la capacidad del alumno para sintetizar información y exponerla de forma clara y ordenada.

El examen de Biología para el acceso a la universidad consta de dos partes. En la primera parte, los estudiantes deben responder 4 preguntas sobre temas como biomoléculas, enzimas, ingeniería genética, microorganismos, parasitismo, sistema inmune y anticuerpos. La segunda parte también requiere 4 respuestas sobre temas como fotosíntesis, meiosis, transmisión de caracteres genéticos, enzimas y células eucariotas y procariotas. Se valoran la claridad, la síntesis y la exposición ordenada del contenido en las respuestas.

El examen de acceso a la Universidad de Biología de la Universidad de Cantabria consta de dos opciones con siete cuestiones cada una. Los temas abordados incluyen biomoléculas, ensayos biológicos, estructuras biológicas, funciones biológicas, código genético, bacteria, ácidos ribonucleicos, enzimas, células eucarióticas y procarióticas, rutas metabólicas, respiración, transmisión de fenotipos patológicos e inmunología. Se enfatiza la claridad, síntesis y orden en las respuestas, así como la capacidad para dibujar estructuras biológicas.

El examen de Biología de acceso a la universidad consta de dos opciones con siete cuestiones cada una. Los temas abordados incluyen tipos de RNA y sus funciones, cofactores enzimáticos, metabolismo celular, replicación del material genético, infección bacteriana por fagos, estructura del ADN, cinética de reacciones enzimáticas, ciclo de Krebs, fijación de carbono en células vegetales, teoría endosimbióntica, genética y conceptos como linfocito B, anticuerpo, antígeno e infección.

El **examen de Biología** consta de dos opciones, cada una con siete preguntas. La opción 1 aborda temas como la velocidad de procesos enzimáticos, ciclo de Krebs, mutaciones genéticas, técnicas de experimentación biológica, entre otros. La opción 2 se centra en temas como estructura y función de las proteínas, meiosis, duplicación del material genético, transmisión de caracteres genéticos, microorganismos y memoria inmunológica. Los estudiantes deben demostrar comprensión y capacidad de razonamiento en sus respuestas.

El examen de Biología para la Universidad de Cantabria, LOE - septiembre 2015, consta de dos opciones, cada una con siete cuestiones. Los temas abordados incluyen **estructura química y función biológica de las grasas, enzimas y su inhibición, estructuras celulares y sus funciones, conceptos biológicos como el sobrecruzamiento, genética (gen, alelo, locus, recesivo), relaciones hospedador-microorganismo, nucleolo y su función, fermentación y procesos celulares como la síntesis de m-RNA y nutrición.** El examen se enfoca en la comprensión profunda de conceptos biológicos.

El examen de Biología de la Prueba de Acceso a la Universidad de Cantabria (LOE - septiembre 2016) consta de dos opciones con siete cuestiones cada una. Se evalúan conocimientos sobre biomoléculas, enzimas, cloroplastos, ciclo celular, traducción del mRNA, inmunidad innata, proteínas, estructuras biológicas, catalasa, cromatina, genética y biotecnología. Los estudiantes deben demostrar comprensión de funciones biológicas, relaciones estructura-función, y aplicar conceptos a situaciones específicas. Se incentiva la síntesis y la exposición ordenada de respuestas.

El examen de Biología de la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad LOMCE de junio 2017 consta de dos opciones. La primera opción aborda temas como biomoléculas, cloroplastos, replicación del material genético, agentes mutagénicos, ingeniería genética, y la inmunidad innata. La segunda opción incluye temas como el papel biológico de los glúcidos, meiosis, código genético, transmisión de fenotipos patológicos, ciclo lítico y lisogénico de un bacteriófago, y las diferencias funcionales entre un macrófago, un linfocito T y un linfocito B. El examen se puntúa sobre 10 y se enfoca en la comprensión y aplicación de conceptos biológicos clave.

El examen de Biología para las Pruebas de Acceso a la Universidad consta de dos opciones con siete cuestiones cada una. Los temas abordados incluyen la identificación de moléculas, desnaturalización del DNA, estructura y función celular, metabolismo, ciclo celular, mutaciones génicas, ingeniería genética, biomoléculas, enzimas, fotosíntesis, meiosis, transmisión de caracteres fenotípicos y conceptos de vacunas y antígenos. Se evalúa la capacidad de síntesis y exposición ordenada del contenido, así como la corrección conceptual en las respuestas.

El **examen de Biología** para el acceso a la universidad consta de dos partes, cada una con 4 preguntas a elegir. La Parte I abarca temas como los polisacáridos, la detección de sustancias en muestras biológicas, enzimas, microorganismos, virus, biotecnología, y el sistema inmunológico. La Parte II incluye temas como la estructura celular, fotosíntesis, metabolismo de ácidos grasos, genética, mutaciones y desnaturalización del ADN. Se valoran respuestas razonadas y con capacidad de síntesis.

El **examen de Biología** para el Acceso a la Universidad consta de 4 cuestiones con preguntas específicas. Los temas abordados incluyen **saponificación, enzimas, estructuras celulares y funciones, metabolismo de grasas y carbohidratos, ciclo celular, transporte a través de la membrana celular, replicación del ADN, mutaciones genéticas y sus efectos, así como secuencia genética y mutaciones asociadas a enfermedades.** Cada pregunta tiene un valor de 2 puntos y se espera una correcta justificación, dibujos claros y razonamientos en las respuestas.

El examen de Biología para el Acceso a la Universidad consta de dos opciones, cada una con siete cuestiones. Los temas abordados incluyen vitaminas, ciclo de Krebs, ciclo celular, mutaciones genéticas, transmisión de caracteres fenotípicos, biomoléculas, fotosíntesis, alteraciones cromosómicas, polimerasa de RNA, técnicas instrumentales para el estudio de microorganismos, memoria inmunológica y vacunas. Se enfatiza la necesidad de respuestas razonadas, claras y ordenadas, así como la capacidad para sintetizar el contenido de cada respuesta.

El examen de Biología de acceso a la universidad de la Universidad de Cantabria en septiembre de 2013 incluye dos opciones con siete cuestiones cada una. Los temas incluyen biomoléculas, enzimas, estructura celular, procesos metabólicos, meiosis, mutaciones genéticas, ingeniería genética y biotecnología. Los estudiantes deben demostrar conocimientos sobre funciones biológicas, procesos celulares, conceptos genéticos y fenómenos biológicos, incluyendo la capacidad de relacionar conceptos y explicar fenómenos como la respuesta inmune innata.

El examen de Biología de la Universidad de Cantabria de septiembre de 2014 consta de dos opciones con siete cuestiones cada una. Los temas incluyen desnaturalización de proteínas, mutaciones genéticas, metabolismo fermentativo, ciclo celular, herencia ligada al cromosoma X, estructura de lípidos, aneuploidía, inmunidad específica, entre otros. Las respuestas deben ser precisas y bien organizadas, incluyendo diagramas y esquemas claros. Se valora la capacidad del alumno para sintetizar información y exponerla de manera ordenada.

El **examen de Biología** de acceso a la universidad consta de 4 cuestiones, cada una con dos preguntas para elegir. Se abordan temas como la estructura y función de las proteínas, la cinética de procesos enzimáticos, metabolismo, fitoplancton, ciclo de Krebs, duplicación del material genético, síntesis de ARNm, transmisión de fenotipos patológicos y árboles genealógicos. Se valora la claridad en esquemas, la capacidad de síntesis y la corrección conceptual en las respuestas.

El **examen de Biología** consta de dos opciones con varias preguntas. Los temas incluyen la identificación de reacciones químicas, el funcionamiento de enzimas, procesos biológicos en el citoplasma, rutas metabólicas, ciclo celular, conceptos genéticos, propiedades de polisacáridos, metabolismo, mitosis, variabilidad genética, transmisión genética y estructura de inmunoglobulinas. Se requiere el uso de esquemas y gráficos para representar procesos y fenómenos biológicos.

El examen de acceso a la universidad de Biología consiste en dos opciones con preguntas sobre biomoléculas, enzimas, meiosis, fotosíntesis, estructuras celulares, transcripción y traducción genética, experimentos microbiológicos y genética. Se evalúa la capacidad del alumno para exponer coherentemente conceptos y demostrar conocimiento en macrofagos, linfocitos T y B, así como para razonar la transmisión genética en una familia. Las respuestas deben ser claras, ordenadas y mostrando comprensión de los conceptos.


El **examen de Biología LOMCE - Junio 2022** consta de dos partes, cada una con 4 preguntas a elegir. En la **Parte I**, se abordan temas como saponificación, enzimas, proteínas, mutualismo, microorganismos, ingeniería genética, y defensa inmunológica. En la **Parte II**, se tratan conceptos como la reducción de grasas en la dieta, ciclo celular, árbol genealógico genético, replicación del ADN, y mutaciones genéticas. Los estudiantes deben demostrar comprensión detallada y capacidad de razonamiento en sus respuestas.

El **examen de Biología** de acceso a la universidad de la Universidad de Cantabria, LOE-JUNIO 2013, consta de dos opciones con siete cuestiones cada una. Incluye preguntas sobre ensayos para detectar azúcares reductores, modificación del entorno de proteínas, estructura de la pared celular, obtención de ATP en células eucarióticas, niveles estructurales de la cromatina interfásica, concepto de virus, funciones y estructuras celulares, metabolismo de lípidos y carbohidratos, ciclo celular, variación del contenido de ADN, relacionar conceptos biológicos y generar variabilidad genética en bacterias.

El **Examen de Biología** de acceso a la universidad consta de dos opciones, cada una con siete cuestiones. Los temas abordados incluyen biomoléculas, estructuras biológicas, metabolismo, genética, biotecnología, enzimas, evolución, proceso metabólico, síntesis de proteínas, herencia genética, fermentación, inmunoglobulinas y más. Los estudiantes deben demostrar su comprensión de estos conceptos respondiendo a preguntas sobre identificación, explicación y relación de fenómenos biológicos. Las respuestas deben estar fundamentadas y ordenadas.

La evaluación de Biología para el acceso a la universidad consta de dos partes: la parte I aborda temas como inhibición enzimática, lípidos, virus, fermentación, vacunas y respuesta inmune; la parte II incluye cuestiones sobre localización de funciones celulares, células eucariotas, mitosis, meiosis, transcripción y traducción del ADN, genética mendeliana y replicación del ADN. Cada parte ofrece un máximo de 5 puntos a través de 4 preguntas con valor máximo de 1,25 puntos cada una.

El examen de "BIOLOGÍA" de la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (LOMCE – septiembre 2017) consta de dos opciones, cada una con siete **cuestiones** a desarrollar. Incluye temas como catálisis enzimática, transporte a través de membranas, transmisión genética, quimiosíntesis, antígenos y anticuerpos, entre otros. Se enfoca en la capacidad del alumno para sintetizar y exponer ordenadamente el contenido, con especial énfasis en la claridad de los esquemas y las relaciones conceptuales.

El **Examen de Biología para el Acceso a la Universidad** consta de dos partes. La primera parte incluye preguntas sobre formación de enlaces, pruebas químicas, microorganismos, fermentación, componentes del sistema inmune y concepto de inmunidad. La segunda parte aborda temas como estructura celular, modelo de mosaico fluido de membrana, meiosis, ácidos nucleicos y conceptos de genética. Los alumnos deben elegir y responder cuatro preguntas de cada parte, demostrando conocimientos sobre biología celular, molecular y genética.

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