El examen de **Diseño** de la EBAU en la Comunidad Valenciana se centra en evaluar la **creatividad**, el **conocimiento teórico** y la **competencia técnica** de los estudiantes. El examen suele dividirse en partes que incluyen la **realización de un proyecto de diseño**, donde es fundamental mostrar destrezas en dibujo técnico y conceptualización, así como el desarrollo de **propuestas creativas**. Los temas pueden variar desde diseño gráfico hasta diseño de producto. También se abordan **preguntas teóricas** sobre **historia del diseño y sus diferentes corrientes**, como pueden ser el Modernismo, el Pop Art o el Minimalismo. No es infrecuente encontrarse con ejercicios que exigen analizar obras de diseñadores prominentes o tendencias actuales en el diseño.

Valencia

El **examen de acceso a la universidad** para la asignatura de **Diseño** consta de dos partes. En la primera parte, el estudiante elige entre dos ejercicios que evalúan el análisis y la comprensión de un producto o un espacio de diseño. En la segunda parte, el estudiante debe elegir entre el diseño de un altavoz portátil inalámbrico o la tarjeta de visita de una pastelería, demostrando habilidades de diseño y presentación gráfica.

El examen de acceso a la universidad de Diseño consta de dos partes. En la primera parte, el estudiante debe elegir uno de dos ejercicios. El ejercicio 1 implica responder preguntas sobre el diseño de un hervidor de agua o la propuesta de una sala de exposiciones. En la segunda parte, el ejercicio 2-A requiere diseñar un accesorio de sobremesa para dejar las llaves, y el ejercicio 2-B consiste en diseñar un isologo para un parque acuático. Se valoran la claridad expositiva, el uso correcto de términos técnicos y la presentación de los diseños preparatorios y finales.

El **examen de acceso a la universidad** de **diseño** consta de dos partes. En la primera, el estudiante debe elegir entre dos ejercicios: el **Exercicio 1-A** requiere analizar un cartel desde un punto de vista compositivo y relacionar los elementos gráficos con la temática, mientras que el **Exercicio 1-B** evalúa la organización del espacio de trabajo. En la segunda parte, el estudiante debe optar entre diseñar un trofeo para un concurso de jardinería (**Exercicio 2-A**) o una bolsa para snacks de maíz (**Exercicio 2-B**), siguiendo requisitos específicos de diseño y presentación.

El **examen de acceso a la universidad de Diseño** consta de dos partes. En la primera parte, se estudia el diseño de un cine inspirado en una lluvia de meteoritos y se analiza la iluminación y sensaciones en los espacios. En la segunda parte, se pide el diseño de una postal con requisitos específicos y presentación de estudios gráfico-diseñados. También se incluye el diseño de un florero para flores de tallo corto con sus respectivos requisitos de diseño y presentación.

El examen de acceso a la universidad para la asignatura de **Diseño** consta de dos partes. En la primera parte, el estudiante debe elegir entre dos ejercicios: analizar un cartel de eventos o un producto de diseño. En la segunda parte, el estudiante debe elegir entre diseñar un perchero infantil o un logotipo para una productora musical. Se evalúa la capacidad analítica, creativa y técnica del estudiante en el campo del diseño.

El examen de acceso a la universidad para la asignatura de **Diseño** consta de dos partes: una teórica y otra práctica. En la primera parte, se plantean preguntas sobre la adaptación del espacio a su función y la relación entre mobiliario, colores e iluminación. En la segunda parte, se pide diseñar un soporte de sobremesa para un teléfono móvil, con requisitos de diseño y presentación específicos. Además, se incluye el diseño de un logotipo para una peluquería con requisitos y presentación detallados.

El **examen de acceso a la universidad** de la asignatura de Diseño consta de dos partes. En la primera parte, los estudiantes deben analizar un **cartel de Carnaval** desde el punto de vista compositivo y explicar cómo los elementos responden a la temática. En la segunda parte, se les pide **diseñar una carmanyola** dirigida al público infantil y juvenil, cumpliendo con requisitos de diseño y presentación. Además, hay una opción B que incluye cuestiones sobre **organización del espacio** y diseño de **logotipo para una campaña de concienciación del consumo responsable de agua**.

El **examen de acceso a la universidad para la asignatura de Diseño** consta de dos partes. En la primera parte, los estudiantes deben elegir responder a uno de los dos ejercicios planteados. Estos ejercicios incluyen análisis compositivo de un cartel y la organización de un espacio de restaurante. En la segunda parte, los estudiantes deben diseñar un logosímbolo para una agencia de detectives o una jardinera para colgar plantas en un balcón, con requisitos específicos de diseño y presentación.

El examen de acceso a la universidad de **diseño** consta de dos partes: una teórica y otra práctica. En la primera parte, los estudiantes deben responder preguntas sobre la organización y el diseño de espacios y productos. En la segunda parte, se les pide diseñar un producto específico, como un dispensador de pañuelos de papel, y crear un logotipo para una biblioteca municipal. Se evalúa tanto la funcionalidad como el aspecto estético de los diseños presentados.

El examen de Diseño de la convocatoria de junio 2022 consiste en dos partes. En la primera parte, el estudiante debe elegir entre dos ejercicios que evalúan la comprensión y análisis de imágenes de productos y espacios de diseño, así como la capacidad de expresarse utilizando términos técnicos. En la segunda parte, se debe optar por otro de dos ejercicios que implican el diseño y la presentación gráfica de un trofeo para un concurso de cocina o un isologo para una galería de arte. Las respuestas deben incluir bocetos y diseños preparatorios a mano alzada.

El examen de acceso a la universidad de Diseño consiste en dos partes. En la primera parte, el estudiante debe elegir entre dos ejercicios, uno sobre la organización del espacio de una biblioteca y otro sobre el diseño de un producto. En la segunda parte, el estudiante debe elegir entre diseñar una mesa de centro o un isologo para una ONG. Se evalúa la capacidad de razonamiento, la claridad expositiva y el uso correcto de términos técnicos.

El examen de acceso a la universidad de la Generalitat Valenciana consta de dos partes: una teórica y una práctica. En la primera parte, se plantea el análisis de un logotipo y sus posibles aplicaciones, mientras que en la segunda parte se requiere el diseño de un producto con requisitos específicos. La segunda opción del examen implica el análisis de un espacio y el diseño de un logotipo para un museo, con requisitos de diseño y presentación detallados.

El **examen de acceso a la universidad** de la Convocatoria de Junio 2014 consiste en dos partes. La primera parte implica un análisis de la nueva imagen de la aerolínea IBERIA y la explicación de la necesidad de realizar distintas variaciones de un logotipo. La segunda parte requiere el **diseño de una baliza luminosa para el jardín** con requisitos específicos de diseño y presentación. En la segunda opción, se analiza un espacio interior y se solicita el diseño de un logotipo para un restaurante vegano.

El examen de acceso a la universidad de la Generalitat Valenciana consiste en dos partes: teórica y práctica. En la primera parte, se comparan dos productos y se responden preguntas sobre cambios ergonómicos y evolución estética. En la segunda parte, se realiza un diseño gráfico de un logotipo y un diseño de producto, ambos con requisitos específicos de presentación. Además, se evalúa la capacidad de justificar las decisiones de diseño.

El examen de Diseño de la Generalitat Valenciana para la Prueba de Acceso a la Universidad consta de dos partes. La primera parte evalúa el diseño de un **estudio de musculación** en Tokio, Japón, y la relación entre mobiliario, colores y iluminación. La segunda parte consiste en **diseñar un recipiente para recoger y reciclar tapones**, siguiendo requisitos de diseño y presentación. También incluye el diseño del **logotipo de un restaurante tradicional manchego**, con requisitos específicos de diseño y presentación.

El examen de acceso a la universidad de la Generalitat Valenciana de julio 2013 consta de dos partes, teórica y práctica. En la primera parte, se plantean preguntas sobre **diseño de producto, como la proyección lineal y el equilibrio de elementos**. La segunda parte se enfoca en el **diseño gráfico**, con la creación de una postal para una campaña de recogida de alimentos, con requisitos específicos de diseño y presentación.

El examen de **diseño** de acceso a la universidad consta de dos partes: una teórica y otra práctica. En la primera parte, se plantean preguntas sobre la imagen del símbolo oficial de los Juegos Olímpicos de Rio 2016 y sobre la organización de un espacio arquitectónico. En la segunda parte, se pide diseñar un envase para reciclar chapas metálicas de botellas de vidrio y crear un logotipo para una aplicación de realidad virtual sobre animales. Se evalúa la capacidad de análisis y diseño de los candidatos.

El examen de Diseño para la prueba de acceso a la universidad consta de dos partes, cada una con dos opciones de ejercicio. La primera parte evalúa el análisis de diseño de una capilla y de un cartel, mientras que la segunda parte incluye el diseño de un póster sobre el cambio climático y una funda para gafas de natación, con requisitos específicos de diseño y presentación. Se valora la claridad, el uso de términos técnicos y la creatividad en las respuestas.

El examen de acceso a la universidad para la asignatura de **Diseño** consta de dos partes: una teórica y otra práctica. En la primera parte, se debe analizar la organización del espacio y la iluminación de un edificio seleccionado. La segunda parte implica el diseño de un taburete para niños, considerando elementos fundamentales, requisitos de diseño y presentación. La opción B incluye el análisis de un diseño de silla y la creación de un logotipo para un museo de videojuegos.

El examen de acceso a la universidad en la Comunidad Valenciana incluye dos partes principales: una teórica y otra práctica. En la parte teórica, se evalúa la capacidad para analizar elementos de diseño como iluminación, color, relaciones espaciales y publicidad gráfica. En la parte práctica, se solicita el diseño de elementos gráficos como una tarjeta de presentación y un altavoz portátil, teniendo en cuenta requisitos técnicos y estéticos. Se deben presentar bocetos, diseños preparatorios y explicar las decisiones de diseño.

El examen de diseño consta de dos partes. En la primera parte, se plantea analizar un **espacio de oficinas** y discutir su distribución, materiales, iluminación, funcionalidad y aspectos estéticos. También se evalúa el diseño de un **topall para puerta** en términos de funcionalidad y estética, con requisitos de diseño y presentación específicos. En la segunda parte, se analiza el diseño de una **silla lounge** y se pide diseñar una **etiqueta de cartón** para ropa infantil, cumpliendo requisitos de diseño y presentación.

El examen de acceso a la universidad para la asignatura de **Diseño** consiste en dos partes: teórica y práctica. La primera parte aborda el diseño interior y la relación entre el espacio interior y exterior. La segunda parte requiere el diseño de un atril de mesa, con criterios de funcionalidad, estética y presentación gráfica. La segunda opción del examen trata sobre el diseño de una silla, las fases de diseño y la creación de un logotipo para una agencia de viajes.

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