El examen de **Alemán** de la EBAU en la Comunidad Valenciana incluye secciones **centradas en la comprensión lectora**, **uso de la lengua** y **expresión escrita**. Los estudiantes deben estar preparados para analizar textos en alemán, responder preguntas de comprensión y emplear adecuadamente la gramática y el vocabulario. Es fundamental que los candidatos dominen temas como **la conjugación de verbos, preposiciones** y **estructuras de oraciones**. Además, deben ser capaces de escribir ensayos o cartas formales/informales, donde se evalúa la **coherencia**, el **registro apropiado** y la riqueza de **vocabulario específico** de temas actuales como el medio ambiente, la educación o la sociedad.

Valencia

El examen de acceso a la universidad en alemán consta de dos partes: **Leseverständnis** (comprensión lectora) y **Textproduktion** (producción de texto). En la parte de Leseverständnis, los estudiantes deben responder preguntas sobre dos textos, una relacionada con vocabulario. En la Textproduktion, se pide escribir un ensayo sobre un tema elegido entre dos opciones. Además, se evalúa la gramática, la elección de palabras y la capacidad comunicativa. El contenido aborda temas como alimentación saludable para niños y movilidad sostenible.

El **examen de acceso a la universidad** de Alemán consiste en dos partes: **Leseverständnis** (comprensión lectora) y **Textproduktion** (producción de texto). En la primera parte, se evalúa la comprensión de dos textos, con preguntas sobre el contenido, opiniones y vocabulario. La segunda parte requiere escribir un ensayo sobre un tema específico. El examen aborda temas como el "Hitzefrei" (libre por calor) en las escuelas y la importancia de los "vertikaler Wald" (bosque vertical) en las ciudades.

El **examen de acceso a la universidad** de Alemán consta de dos partes: **Leseverständnis** (comprensión de lectura) y **Textproduktion** (producción de texto). En la primera parte, se responden preguntas sobre dos textos propuestos que abordan efectos de la crisis del coronavirus en los niños y el aprendizaje electrónico. La segunda parte implica escribir un ensayo sobre la crisis del coronavirus o comparar el aprendizaje electrónico con el tradicional. La puntuación total es 10 puntos, distribuidos entre las dos secciones.

El **examen de acceso a la universidad de junio 2023** para la asignatura de **alemán** consta de dos partes. En la primera parte, **Comprensión Lectora**, los estudiantes deben responder preguntas sobre dos textos propuestos, así como una pregunta de vocabulario. La segunda parte, **Producción Escrita**, requiere que los estudiantes elijan un tema y escriban un ensayo de aproximadamente 130 palabras. El contenido de los textos y preguntas se centra en la importancia de la **mehrsprachigkeit** (multilingüismo) y la creciente aceptación del **nagellack** (esmalte de uñas) entre los hombres.

El examen de acceso a la universidad en alemán consiste en dos partes. En la primera parte (TEIL A), se evalúa el **Leseverständnis** a través de la lectura de dos textos, seguido de preguntas sobre el contenido, conceptos y vocabulario. La segunda parte (TEIL B) es una **Textproduktion**, donde se debe escribir un ensayo sobre uno de dos temas dados, demostrando habilidades gramaticales, de vocabulario, y capacidad comunicativa. La puntuación total del examen es de 10 puntos.

El examen de acceso a la universidad de junio 2021 para **alemán** consta de dos partes: **leseverständnis** (comprensión de lectura) y **textproduktion** (producción de texto). En la sección de comprensión de lectura, se evalúan elementos como el resumen del texto, la comprensión de afirmaciones y la identificación de significados de palabras. En la sección de producción de texto, se requiere escribir un ensayo sobre temas como las aspiraciones profesionales o la preferencia entre la vida en la ciudad o en el campo.

El **examen de acceso a la universidad de alemán** consta de dos partes principales. En la **parte A** se evalúa la **comprensión lectora** a través de la respuesta a cuatro preguntas relacionadas con dos textos propuestos. Además, se incluye una pregunta de vocabulario. En la **parte B** se evalúa la **producción escrita** a través de un ensayo sobre un tema elegido entre dos opciones: Upcycling en la moda sostenible o la gestión eficiente del tiempo libre.

**Examen de Acceso a la Universidad - Alemán**

**Parte A: Comprensión de Lectura**
-Lectura sobre la historia del biciclo y preguntas de comprensión.
-Los estudiantes deben responder preguntas sobre el contenido del texto, identificar afirmaciones verdaderas o falsas, y encontrar palabras con significados específicos en el texto.

**Parte B: Producción de Texto**
-Los estudiantes deben escribir aproximadamente 130 palabras sobre el papel del biciclo como medio de transporte en la sociedad actual y si podría ser una solución para la protección del medio ambiente. También deben justificar si el internet puede reemplazar la consulta médica.

El examen se enfoca en la comprensión de un texto y la expresión escrita sobre temas relacionados con la historia del biciclo y la búsqueda de información médica en internet.

El **examen de acceso a la universidad de alemán** consta de dos partes: **Leseverständnis (comprensión de lectura)** y **Textproduktion (producción de texto)**. En la parte de comprensión de lectura, los estudiantes responden preguntas sobre dos textos relacionados con temas como minimalismo y redes sociales. En la producción de texto, los estudiantes eligen entre escribir sobre temas como consumo y posesión o seguridad en Internet. El examen evalúa comprensión, expresión escrita y habilidades comunicativas en alemán.

El examen de acceso a la universidad de julio 2018 para la asignatura de **Alemán** consta de dos partes: **Leseverständnis** y **Textproduktion**. La primera parte evalúa la comprensión de un texto sobre el **flirteo en línea** y consta de preguntas de respuesta propia, verdadero/falso, identificación de palabras clave y secuenciación. La segunda parte requiere escribir sobre **experiencias personales** y la **importancia social** del **carnaval** en aproximadamente 130 palabras.

El **examen de acceso a la universidad** de alemán del **junio 2019** consta de dos partes: **Teil A** y **Teil B**. En **Teil A**, se evalúa el **leseverständnis** a través de un texto que aborda la problemática de la vivienda para estudiantes. Los estudiantes deben responder preguntas sobre el contenido del texto, verificar la veracidad de afirmaciones y encontrar el significado de palabras en el contexto. En **Teil B**, se pide a los estudiantes que escriban un texto sobre sus preferencias de alojamiento si no estudiaran en su ciudad natal. En la opción **A**, el texto trata sobre el **Internet der Dinge** y cómo afecta la vida diaria. Los estudiantes deben responder preguntas sobre el contenido y escribir un ensayo sobre su opinión acerca de una futura sociedad conectada a través de Internet con los objetos cotidianos.

El **examen de acceso a la universidad** de alemán consta de dos partes principales: **Leseverständnis** y **Textproduktion**. En la primera parte se evalúa la comprensión de un texto sobre Parkour, incluyendo preguntas de interpretación y comprensión del contenido. La segunda parte requiere escribir aproximadamente 130 palabras sobre el gusto por el deporte y la opinión sobre el Parkour o cualquier otro deporte. Este examen se centra en la comprensión y expresión escrita en alemán.

El **examen de acceso a la universidad** en Alemán incluye una sección de **lectura comprensiva**, donde los estudiantes deben responder preguntas sobre un texto que habla sobre el uso de bicicletas como medio de transporte en Núremberg y otro texto que trata sobre un proyecto de integración laboral para personas con discapacidad en Vorarlberg. Además, los estudiantes deben escribir un ensayo corto sobre su opinión respecto a la integración laboral de personas con discapacidad.

El examen de acceso a la universidad en la Comunidad Valenciana incluye una prueba de **alemán** que evalúa la comprensión lectora y la capacidad de producción de texto. El examen consta de dos partes: 
1. En la primera parte (Teil A), los estudiantes deben leer un texto sobre el tema del **Bildungsstreik** (protestas estudiantiles en Alemania) y responder preguntas sobre el contenido, como identificar el **tema principal** y las **opiniones de los personajes**.
2. En la segunda parte (Teil B), deben escribir **un ensayo corto** (alrededor de 100 palabras) sobre su elección de carrera y las razones detrás de ella o sobre sus preferencias en cuanto a amistades.

El examen de acceso a la universidad en julio de 2013 consta de dos opciones, Alemán y Alemány. Incluye un **Baremo del Examen** que evalúa la comprensión lectora y la producción de texto. En la **Opción A**, se evalúa un texto sobre la participación de las chicas en deportes como el skateboarding, seguido de preguntas específicas. En la **Opción B**, se aborda el aumento de la demanda de aprendizaje del alemán en países de la eurozona, con preguntas correspondientes y una tarea de escritura sobre la posibilidad de emigrar por motivos laborales.

El examen de acceso a la universidad en la Comunidad Valenciana incluye una sección de alemán que evalúa la comprensión lectora y la producción de texto. En la sección de comprensión, los estudiantes leen textos sobre temas como graffitis y el fenómeno del "botellón" en España, y luego responden preguntas de comprensión. Además, la sección de producción de texto requiere que los estudiantes escriban aproximadamente 100 palabras sobre temas relacionados con los textos leídos, como la percepción del grafiti como arte o la participación en el "botellón".

El examen de alemán de acceso a la universidad tiene dos partes principales: **leseverständnis** (comprensión de lectura) y **textproduktion** (producción de texto). La primera parte se centra en la comprensión de un texto sobre un evento histórico y requiere responder preguntas de comprensión y verdadero/falso. La segunda parte consiste en escribir un texto de aproximadamente 130 palabras sobre un tema específico, como describir una experiencia inolvidable o hablar sobre cómo se pasan las vacaciones.

El examen de alemán para el acceso a la universidad consta de dos partes: **Leseverständnis** (comprensión de lectura) y **Textproduktion** (producción de texto). En la primera se evalúa la comprensión de un texto sobre el impacto del uso de medios digitales en el sueño y la salud de los jóvenes, incluyendo preguntas de comprensión y vocabulario. En la segunda parte, los estudiantes deben escribir sobre su opinión sobre el uso de smartphones y otros medios digitales, y si deberían limitarse.

El examen de alemán para la convocatoria de julio de 2016 consiste en dos partes principales: **Leseverständnis** (comprensión lectora) y **Textproduktion** (producción de texto). La parte de comprensión lectora incluye la lectura de un texto seguido de preguntas relacionadas con la comprensión del mismo. La parte de producción de texto requiere que el estudiante escriba aproximadamente 100 palabras sobre un tema dado, expresando y justificando su opinión. Ambas partes suman un total de 10 puntos en el examen.

El examen de acceso a la universidad en alemán consta de dos partes: **Leseverständnis** (comprensión lectora) y **Textproduktion** (producción de texto). El contenido de la prueba incluye la comprensión de un texto sobre las emociones y la mediación de los jóvenes, en el que se plantean preguntas sobre el tema y se requiere escribir un ensayo sobre una situación emocional. El enfoque está en la comprensión del tema y la expresión escrita en alemán.

El examen de alemán de acceso a la universidad en junio de 2016 consiste en dos partes: **Leseverständnis** y **Textproduktion**. En la sección de Leseverständnis, los estudiantes deben responder preguntas sobre un texto que aborda el tema de los jóvenes que viven en casa de sus padres. En la sección de Textproduktion, se les pide que escriban alrededor de 100 palabras sobre por qué los jóvenes españoles prefieren vivir en casa y cuáles son las consecuencias sociales. El examen se divide en dos opciones, cada una con un texto diferente y preguntas asociadas.

El examen de acceso a la universidad de la Generalitat Valenciana de junio de 2014 consta de dos secciones. La primera sección (Opción A) evalúa la comprensión lectora a través de un texto sobre padres en Facebook, con preguntas sobre el tema, afirmaciones verdaderas o falsas, definiciones de palabras y continuación del texto. La segunda sección (Opción B) también evalúa la comprensión lectora con un texto sobre opciones para un año en el extranjero y pregunta sobre el tema, afirmaciones verdaderas o falsas, definiciones de palabras y continuación del texto. Además, en ambas opciones se incluye la redacción de un texto de aproximadamente 100 palabras sobre un tema relacionado.


Exámenes de Alemán de Valencia (2014)

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