El examen de **Historia de la Filosofía** en la EBAU del País Vasco desafía a los estudiantes con una **estructura que suele consistir** en la elección y desarrollo de un tema, además de la realización de un **comentario de texto filosófico**. Los aspirantes deben estar preparados para abordar **temas filosóficos relevantes** y exponer sobre pensadores como **Platón, Nietzsche o Kant**, con especial enfoque en su contexto, obra y pensamiento. Es común encontrar ejercicios que requieren la explicación de **conceptos clave** y la argumentación de ideas relacionadas con la ética, la metafísica o la teoría del conocimiento de los filósofos estudiados.

País Vasco

La **Prueba de Acceso a la Universidad de 2013** en Historia de la Filosofía consta de dos opciones. La **Opción A** se centra en un texto de Descartes, donde se pide resumirlo, explicar los términos subrayados y reflexionar sobre la tesis cartesiana. La **Opción B** aborda un texto de Kant, con tareas similares. Se evalúa la comprensión del texto, la contextualización filosófica, y la capacidad argumentativa y reflexiva del estudiante.

El examen de Historia de la Filosofía consiste en dos opciones, cada una basada en un texto de Descartes o Kant. Incluye ejercicios de comprensión del texto y análisis de conceptos subrayados. Además, se solicita una reflexión personal sobre la temática abordada en el texto. La segunda parte aborda temas como la duda metódica, la libertad, el empirismo, el uso público y privado de la razón en Kant, entre otros. Los criterios de corrección valoran la comprensión, la capacidad de síntesis y la argumentación filosófica.

El **examen de Historia de la filosofía** de acceso a la universidad en 2014 consta de dos opciones, donde el estudiante elige una para responder. Cada opción incluye un texto filosófico seguido de preguntas. En la **opción A**, se aborda el pensamiento de Ortega y Gasset y Wittgenstein, mientras que la **opción B** se centra en la ética y el lenguaje en la obra de Wittgenstein. Los alumnos deben realizar resúmenes, analizar términos subrayados, desarrollar disertaciones y contextualizar ideas clave de los textos de manera crítica.

El examen de Historia de la Filosofía EAU 2021 consta de cuatro opciones: A, B, C y D, cada una centrada en un filósofo diferente. Cada opción incluye un texto seleccionado junto con preguntas sobre comprensión del texto, explicación de términos subrayados, y desarrollo de reflexiones personales basadas en las ideas del filósofo correspondiente. Además, se evalúa la comprensión de conceptos filosóficos relevantes para responder a las preguntas planteadas, así como la exposición y argumentación de las ideas propias de manera clara y precisa.

El examen de Historia de la Filosofía del año 2013 consta de dos opciones, cada una con un texto filosófico y preguntas de comprensión, explicación de términos subrayados y desarrollo de tesis. La Opción A se centra en el Manifiesto Comunista de Marx-Engels y la alienación religiosa, influencia de Marx en el pensamiento posterior y la crítica de Nietzsche al cristianismo. La Opción B aborda el concepto de "Dios" según Nietzsche y las nociones apolíneas y dionisíacas, la crítica de Nietzsche a la civilización occidental y la idea de alienación religiosa en Marx. Las respuestas deben comprender un nivel alto de comprensión del texto, argumentación filosófica y reflexión personal.

El examen de Filosofía y Historia de la Filosofía consiste en la comprensión y contextualización de textos filosóficos. Los estudiantes deben seleccionar una de las cuatro opciones y responder preguntas que implican resumir el texto, explicar términos subrayados y desarrollar argumentos a favor y en contra de una tesis filosófica, seguido de una reflexión personal. Además, se evalúa la capacidad para describir conceptos filosóficos relevantes y presentar argumentos críticos.

El examen de Historia de la Filosofía de acceso a la universidad del año 2019 presenta dos opciones, cada una con preguntas específicas sobre textos filosóficos. La Opción A se centra en el Manifiesto Comunista de Marx y Engels, abordando la lucha de clases y conceptos como alienación económica y sociedad comunista. Mientras que en la Opción B, se analiza el texto de Nietzsche "Ecce Homo", tratando el concepto de "Dios", lo apolíneo y lo dionisíaco, el nihilismo y la transmutación de valores, así como la alienación religiosa en Marx. Los estudiantes deben responder preguntas de comprensión del texto, explicar términos subrayados, desarrollar una disertación y contextualizar conceptos filosóficos.

El examen de Filosofía de la historia para el acceso a la universidad consta de cuatro opciones: Agustín de Hipona, Tomás de Aquino, Descartes y Kant. Cada opción contiene un texto del autor en cuestión con preguntas que abarcan comprensión del texto, explicación de términos, disertación sobre tesis, y contextualización de contenidos. Se evalúa la comprensión del texto, la habilidad para explicar conceptos, la reflexión crítica y la aplicación de contenidos filosóficos relevantes.

El examen de acceso a la universidad de Historia de la Filosofía de la Universidad del País Vasco se centra en dos opciones de desarrollo. La **opción A** aborda el Discurso del método de Descartes, mientras que la **opción B** se enfoca en la respuesta de Kant a la pregunta "¿Qué es la ilustración?". Ambas opciones requieren la comprensión y análisis de los textos filosóficos seleccionados, así como el desarrollo de disertaciones con enfoques críticos y reflexiones personales. Los estudiantes deben demostrar su comprensión de los términos clave, como intuición y deducción, autonomía moral, y características del empirismo y del racionalismo. Se evalúa la capacidad del estudiante para relacionar ideas filosóficas, presentar argumentos respaldados y expresar opiniones personales pertinentes.

El examen de Historia de la Filosofía se centra en la comprensión y análisis de textos filosóficos de Platón y Aristóteles. Los estudiantes deben resumir los textos, explicar términos subrayados, argumentar a favor y en contra de ideas filosóficas, y reflexionar personalmente al respecto. Además, se evalúa el conocimiento sobre conceptos como dualismo antropológico, teoría del alma, virtudes, ciudad ideal, movimiento y cambio, y la teoría de las ideas de Platón.

El examen de **Historia de la Filosofía** consta de cuatro opciones (A, B, C y D) que incluyen textos de Descartes, Kant, Marx-Engels y Nietzsche. Cada opción requiere resumir el texto, explicar términos subrayados, y desarrollar una disertación con argumentos a favor y en contra de una tesis, seguido por una reflexión personal. Hay también preguntas sobre contenido y contextualización, como la Ilustración, la lucha de clases, la autonomía moral, entre otros temas filosóficos relevantes.

El examen de Historia de la Filosofía EAU 2022 consta de cuatro opciones (A, B, C, D) con preguntas específicas sobre textos filosóficos. Cada opción presenta preguntas de comprensión del texto, explicación de términos clave, disertación sobre una tesis filosófica y contenido contextual. Ejemplos incluyen resumir un texto, analizar conceptos filosóficos, debatir ideas y argumentar opiniones personales sobre temas como la lucha de clases según Marx, la crítica de Nietzsche al cristianismo, la banalidad del mal según Hannah Arendt y el feminismo según Simone de Beauvoir.

El examen de acceso a la universidad de Filosofía de junio de 2015 se centra en dos opciones, cada una basada en un fragmento de texto filosófico. La Opción A se enfoca en un fragmento de Platón sobre el Estado justo, abordando la teoría de las ideas, el dualismo antropológico y la crítica aristotélica a la teoría de Platón. La Opción B se centra en un fragmento de Aristóteles sobre la importancia de las sensaciones en el conocimiento, tratando la doctrina de las causas, el movimiento y el cambio, y el escepticismo de los sofistas. Los estudiantes deben resumir el texto, explicar términos subrayados, analizar conceptos filosóficos clave, y exponer reflexiones personales. Los criterios de corrección y calificación evalúan la comprensión y la profundidad del análisis filosófico.

El examen de Historia de la Filosofía EAU 2019 consta de dos opciones, cada una con dos bloques. La **opción A** aborda el texto de Ortega y Gasset sobre la duda y la estabilidad, pidiendo un resumen, explicación de términos y reflexión personal. Además, se centra en el perspectivismo, el raciovitalismo y el trabajo e interacción en la obra de Habermas. Por su parte, la **opción B** se enfoca en el análisis de Marcuse sobre la racionalidad y el dominio, incluyendo un resumen, explicación de términos y reflexión, además de aspectos de la Escuela de Frankfurt y la sociedad capitalista avanzada de Habermas. Los criterios de corrección evalúan la comprensión del texto, explicación de términos y el desarrollo de la reflexión personal y argumentación sobre los temas filosóficos planteados.

El examen consta de dos opciones, cada una con un texto filosófico de Agustín de Hipona y Tomás de Aquino, respectivamente. La primera opción aborda la relación entre deseo y felicidad según Agustín, mientras que la segunda se centra en el conocimiento natural infundido por Dios según Tomás. Para ambas opciones, se solicita un resumen del texto, explicación de términos, disertación sobre la tesis, contexto filosófico y reflexión personal. Las respuestas deben tener una extensión específica según cada pregunta.

La Prueba de Acceso a la Universidad de Historia de la Filosofía del 2012 consta de dos opciones, cada una con un texto filosófico y varias cuestiones. Se evalúa la comprensión del texto, la explicación de conceptos subrayados y el desarrollo de una disertación sobre la tesis del texto, seguido de cuestiones relacionadas con los contenidos y contextualización filosófica. Los descriptores de corrección evalúan la calidad de las respuestas en relación con la comprensión, desarrollo y argumentación de los contenidos.

El examen de acceso a la universidad de filosofía consiste en dos opciones, una basada en un texto de Platón y la otra en un texto de Aristóteles. Ambas opciones incluyen cuestiones de comprensión del texto y contextualización, abordando temas como la justicia en el Estado, la dialéctica, la teoría del alma y sus virtudes, la doctrina de las ideas y las sensaciones como fuente de conocimiento. Los estudiantes deben argumentar a favor y en contra de las tesis presentadas, así como reflexionar personalmente al respecto.

El examen consiste en elegir una de las dos opciones y responder a las preguntas relacionadas con un texto filosófico. La **Opción A** se centra en un texto de Descartes, pidiendo un resumen, explicación de términos, argumentos y reflexión personal. En la **Opción B**, el enfoque es un texto de Kant, con las mismas tareas que la opción A pero relacionadas con sus ideas filosóficas. También hay preguntas sobre los temas de la duda metódica, la demostración cartesiana de Dios, el Renacimiento, el uso público y privado de la razón en Kant, y la influencia del racionalismo y empirismo en su filosofía.

El examen de **Filosofía e Historia de la Filosofía** consta de dos opciones sobre textos de Descartes y Kant. Incluye la comprensión del texto, explicación de términos, análisis de conceptos filosóficos como intuición y deducción, existencia de Dios y el mundo, uso público y privado de la razón, racionalismo, empirismo e Ilustración. Los estudiantes deben exponer un resumen, analizar los conceptos subrayados, desarrollar argumentos y reflexionar personalmente sobre las tesis planteadas, todo dentro de un límite de palabras establecido.

La **Prueba de Acceso a la Universidad de Historia de la Filosofía** del año 2014 consta de dos opciones con un fragmento de texto cada una. Ambas opciones incluyen preguntas de comprensión del texto, explicación de términos subrayados y una disertación basada en la tesis del fragmento. También se incluyen cuestiones sobre contenidos y contextualización, como fe y razón, filosofía de la historia, existencia de Dios, esencia de Dios, ética y política, y ley natural. Los criterios de corrección se centran en la comprensión y el desarrollo de las ideas, así como en la utilización de conceptos filosóficos relevantes.

El **Examen Extraordinario 2020** de Filosofía History abarca cuatro opciones: **Descartes, Kant, Platón y Aristóteles**. Cada opción incluye un fragmento de texto del autor correspondiente, seguido de preguntas de comprensión y análisis. Los temas incluyen la duda metódica de Descartes, la ilustración según Kant, la idea del bien en Platón y el deseo de conocimiento en Aristóteles. Las preguntas se centran en comprensión del texto, explicación de términos, disertación con reflexión personal y contextualización filosófica.

El examen de **Historia de la Filosofía** para el acceso a la universidad consta de dos opciones. Cada opción incluye un texto de un filósofo (Agustín de Hipona o Tomás de Aquino) con preguntas de comprensión, análisis de conceptos, y desarrollo de argumentos y reflexiones personales relacionadas con temas como la felicidad, la existencia de Dios, la religión cristiana, la libertad, el problema del mal, la filosofía de la historia, la esencia de Dios, la ética y política, y la relación entre fe y razón.

El examen de acceso a la universidad de Historia de la Filosofía consta de dos opciones, cada una con un texto inicial seguido de preguntas de comprensión y desarrollo, así como de contextualización de conceptos filosóficos. Los estudiantes deben resumir el texto, explicar términos subrayados, desarrollar una disertación con tesis, argumentos a favor y en contra, y una reflexión personal. La parte de contextualización incluye conceptos como perspectivismo, raciovitalismo, objetivismo, preocupación social, Tractatus, Investigaciones filosóficas, entre otros. La calificación se basa en la capacidad para comprender, analizar y argumentar sobre los contenidos filosóficos abordados.

El examen de acceso a la universidad de **Historia de la Filosofía** consta de dos opciones, cada una con un texto filosófico seguido de una serie de preguntas. Los temas incluyen la comprensión del texto (resumen y explicación de términos), el análisis de conceptos filosóficos (intuición, deducción, libertad, etc.) y la contextualización histórica y filosófica (Ilustración, racionalismo, empirismo, etc.). Los estudiantes deben argumentar a favor y en contra de las tesis de Descartes y Kant, así como reflexionar personalmente sobre dichas posturas.

El examen de Historia de la Filosofía aborda textos filosóficos de Agustín de Hipona y Tomás de Aquino. Cada opción incluye un texto seguido de preguntas que evalúan la comprensión del mismo, la explicación de términos clave, y un ensayo que analiza y reflexiona sobre la tesis planteada en el fragmento. Además, se evalúa la contextualización de los contenidos filosóficos. Los criterios de corrección incluyen comprensión, exposición argumental y aplicación de conceptos filosóficos.

El **examen de Historia de la Filosofía** se divide en cuatro opciones (A, B, C y D) con preguntas basadas en textos de filósofos como Agustín Hiponakoa, Tomas Akinokoa, Hannah Arendt y Simone de Beauvoir. Cada opción incluye **preguntas de comprensión de texto**, **definición de términos filosóficos**, y la redacción de una **disertación** argumentando a favor y en contra de una tesis. Los temas incluyen la existencia de Dios, el trabajo de la mujer, el totalitarismo y la moralidad.

El examen de acceso a la universidad de Filosofía e Historia consta de cuatro opciones: A, B, C y D, cada una con fragmentos de textos de filósofos como Descartes, Kant, Hannah Arendt y Simone de Beauvoir. Los estudiantes deben resumir el texto, explicar términos subrayados, desarrollar una disertación sobre una tesis planteada en el texto y proporcionar una reflexión personal. También se les pide contextualizar los contenidos y describir conceptos filosóficos clave.

Exámenes de Historia de la Filosofía de País Vasco (2010)

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