El examen de **Artes Escénicas** en la EBAU del País Vasco evalúa el conocimiento teórico y práctico de la disciplina. Los alumnos deben estudiar **movimientos teatrales**, como el teatro clásico, el renacentista o el contemporáneo, con particular atención a autores y obras significativas. Es común que los **tipos de ejercicios** incluyan análisis de guiones y puestas en escena, así como preguntas teóricas sobre la **historia del teatro**. Ejemplos de temas podrían ser la dramaturgia de Lope de Vega, la escenografía de Bertolt Brecht o los métodos de actuación de Stanislavski.

País Vasco

El examen de Artes Escénicas para el acceso a la universidad consta de dos opciones, cada una con tres apartados. En el primer apartado se realiza un **comentario y análisis de una obra teatral**. En el segundo apartado se comenta un **texto breve sobre teoría o crítica teatral** y se da una opinión personal fundamentada. El tercer apartado incluye **preguntas sobre términos técnicos** a responder de forma clara y breve. La duración es de 90 minutos.

El examen de Artes Escénicas para el acceso a la universidad consta de tres partes. En el **Apartado 1**, se realiza un comentario y análisis de una obra teatral, teniendo en cuenta aspectos como el género teatral, argumento, contexto sociocultural y estético, entre otros. En el **Apartado 2**, se comenta un texto breve sobre teoría o crítica teatral, identificando ideas principales, explicando términos estéticos y dando una opinión fundamentada. Finalmente, en el **Apartado 3** se responderán preguntas sobre términos técnicos, evaluando la corrección terminológica y sintáctica. Las obras recomendadas incluyen títulos clásicos y modernos de autores como Shakespeare, Ibsen, Lorca, y otros.

El examen de acceso a la universidad en Artes Escénicas consta de tres partes, incluyendo comentario y análisis de una obra teatral, comentario de un texto breve sobre teoría o crítica teatral, y preguntas sobre términos técnicos. Se evalúa la comprensión de las características estilísticas y argumentales de la obra, identificación de ideas principales en el texto teórico, y la corrección terminológica en las respuestas. Se valoran conocimientos profundos sobre las artes escénicas y la capacidad de reflexión crítica.

El **examen de acceso a la universidad en Artes Escénicas** consta de dos opciones que incluyen un comentario y análisis de una obra teatral, un comentario de un texto breve sobre teoría o crítica teatral y preguntas sobre términos técnicos. Los **aspectos evaluados** incluyen el análisis de las características estilísticas y argumentales de la obra teatral, la identificación de ideas principales en el texto teórico, y la definición de términos técnicos, entre otros. La prueba busca evaluar la madurez académica, los conocimientos de arte escénico y la capacidad reflexiva y crítica del estudiante.

El examen de Artes Escénicas para el acceso a la universidad consiste en dos opciones con tres apartados cada una. El primer apartado requiere el comentario y análisis de una obra teatral, incluyendo características estilísticas, contexto sociocultural y coherencia en la argumentación. El segundo apartado implica comentar un texto breve de teoría o crítica teatral, identificando ideas principales, términos técnicos y aportando opiniones fundamentadas. El tercer apartado consiste en responder preguntas sobre términos técnicos, demostrando conocimiento terminológico y sintáctico.

El **examen de Acceso a la Universidad 2020** para la materia de **Artes Escénicas** consiste en tres partes. En el apartado 1, los estudiantes deben realizar un comentario y análisis de una obra teatral, evaluando sus características estilísticas, argumentales y su contexto. En el apartado 2, se realiza un comentario sobre un texto breve de teoría o crítica escénica. Finalmente, en el apartado 3, se responden preguntas sobre **Términos Técnicos**. Los criterios de evaluación incluyen la comprensión crítica de las obras, el uso adecuado del vocabulario específico y la capacidad de análisis y reflexión.

El examen de Artes Escénicas para el acceso a la universidad consiste en dos opciones, cada una con tres apartados iguales. En el primero, los alumnos deben realizar un comentario y análisis de una obra teatral, considerando aspectos estilísticos, argumentales, contexto y corrientes escénico-artísticas. En el segundo, deben comentar un texto breve sobre teoría o crítica teatral, identificando ideas principales, términos técnicos y dando una opinión personal fundamentada. En el tercer apartado, deben responder preguntas sobre términos técnicos con claridad y corrección terminológica y sintáctica.

El examen de acceso a la universidad para Artes Escénicas en 2023 consta de tres partes. En la primera parte, se realiza un **comentario y análisis de una obra teatral**, evaluando aspectos estilísticos, argumentales y socioculturales. La segunda parte consiste en un **comentario sobre un texto de teoría o crítica escénica**, abordando las ideas principales, términos técnicos y experiencias personales. Por último, en la tercera parte se deben **definir seis términos técnicos relacionados con las artes escénicas** de forma clara y concisa.

El examen de Artes Escénicas para el acceso a la universidad consta de tres partes. La primera se centra en el comentario y análisis de una obra teatral, incluyendo aspectos como el género teatral, el argumento, la vigencia de la obra, así como la situación y caracterización del contexto. La segunda parte consiste en comentar un texto breve sobre teoría o crítica teatral, identificando ideas principales, términos técnicos y dando una opinión personal fundamentada. El examen finaliza con preguntas sobre términos técnicos, donde se valora la corrección terminológica y sintáctica de las respuestas.

El examen de Artes Escénicas para el acceso a la universidad consiste en dos opciones, cada una con tres apartados. La primera opción, incluye el comentario y análisis de la obra "Terror y miseria del tercer Reich" de Bertolt Brecht, un comentario de texto sobre la crítica teatral de "Edipo Rey" y preguntas sobre términos técnicos. La segunda opción está compuesta por el comentario y análisis de "Hamlet", un comentario de texto sobre la crítica teatral de "Tres sombreros de copa", y preguntas sobre términos técnicos. Cada apartado pone a prueba la capacidad de análisis y conocimientos sobre la materia.

El examen de Artes Escénicas para acceder a la universidad consiste en dos opciones, donde el estudiante elige una. Ambas opciones tienen tres apartados comunes, que incluyen el comentario y análisis de una obra teatral, el comentario de un texto breve sobre teoría o crítica teatral, y preguntas sobre términos técnicos. En el análisis de la obra se valoran aspectos como el género teatral, el argumento, la opinión personal fundamentada, la vigencia del argumento, la situación y caracterización del contexto, entre otros. El examen busca evaluar el conocimiento crítico y reflexivo del estudiante sobre las artes escénicas, así como su capacidad de expresión escrita y comprensión de términos técnicos.

El examen de **Artes Escénicas** para el acceso a la universidad consta de tres partes. En el primer apartado, los estudiantes deben realizar un comentario y análisis de una obra teatral, donde se evalúan aspectos como las características estilísticas, el argumento, la vigencia del argumento y el contexto sociocultural. En el segundo apartado, se realiza un comentario de un texto breve sobre teoría o crítica teatral, identificando las ideas principales y los términos técnicos. Finalmente, en el tercer apartado, se responden preguntas sobre términos técnicos con respuestas breves y claras.

El examen de Selectividad de Artes Escénicas correspondiente a la convocatoria extraordinaria de 2022 en el País Vasco engloba una amplia variedad de habilidades y conocimientos específicos de la materia, poniendo especial énfasis en la capacidad analítica y crítica de los estudiantes hacia las obras teatrales. Este examen está estructurado en tres partes principales, en las que se evalúan desde el análisis y comentario sobre una obra teatral específica hasta la comprensión y explicación de términos técnicos relacionados con el ámbito de las artes escénicas.

En la primera parte, los estudiantes deben realizar un comentario y análisis de una obra teatral, centrándose en aspectos como el género teatral, el argumento y el conflicto principal, así como proporcionar una opinión personal basada en argumentaciones técnicas. También se valoran el conocimiento del contexto de la obra, incluyendo información sobre el autor, la época, la localización geográfica y las ideas artísticas del autor, situando la obra dentro de los aspectos socioculturales y estéticos relevantes de su tiempo.

La segunda sección del examen se centra en el comentario de un texto breve sobre teoría o crítica escénica. En este apartado, se espera que los estudiantes identifiquen las ideas principales y secundarias del texto, señalen y expliquen terminología técnica, y relacionen sus propias experiencias de puesta en escena con las ideas presentadas en el texto, mostrando así su capacidad de reflexión y análisis crítico.

La tercera y última parte consiste en la resolución de preguntas sobre términos técnicos, donde se evalúa la comprensión y el manejo correcto de la terminología especializada en las artes escénicas.

A través de este examen, se busca no solo evaluar los conocimientos teóricos y técnicos de los estudiantes en artes escénicas, sino también su capacidad para analizar, reflexionar e interpretar críticamente obras teatrales y textos de teoría o crítica escénica, preparándoles así para un futuro académico o profesional en el ámbito de las artes escénicas.

El examen de selectividad 2023 de Artes Escénicas en el País Vasco se ha estructurado de manera que evalúa de forma integral los conocimientos, la comprensión y la capacidad de análisis crítico de los estudiantes en esta disciplina. Este examen hace énfasis en tres áreas clave de conocimiento dentro de las Artes Escénicas: el análisis y comentario de obras teatrales, la teoría o crítica escénica, y el dominio de términos técnicos específicos de este ámbito.

En la primera parte, se pide a los estudiantes elegir entre dos obras clásicas para realizar un comentario y análisis detallado en base a los aspectos estilísticos, argumentales, y contexto histórico y sociocultural. Esto permite evaluar la capacidad de los estudiantes para contextualizar una obra dentro de su momento histórico y corriente artística, y expresar una visión crítica y personal sobre la misma. 

La segunda sección requiere el comentario de un texto breve relacionado con la teoría o crítica escénica, incentivando a los estudiantes a identificar y discutir las ideas principales y técnicas utilizadas en la dirección y producción teatral, basándose además en sus propias experiencias escénicas. Esto demuestra la importancia de entender tanto la teoría como la práctica en el estudio de las Artes Escénicas, así como la habilidad para relacionar críticamente las obras con sus propias observaciones y experiencias.

Finalmente, la tercera parte pone a prueba el conocimiento y manejo de términos técnicos específicos del teatro, evaluando la precisión lingüística y el entendimiento conceptual de los estudiantes.

Este examen refleja un enfoque holístico hacia la evaluación en Artes Escénicas, valorando no solamente el conocimiento teórico y técnico, sino también la capacidad analítica, crítica, y creativa de los estudiantes. Aborda desde la interpretación y análisis de textos hasta el conocimiento de la teoría teatral y la terminología específica, preparando a los estudiantes para un aprendizaje más profundo y especializado en el campo de las Artes Escénicas en niveles superiores de educación.

Exámenes de Artes Escénicas de País Vasco (2018)

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