El examen de **Electrotecnia** en la EBAU de Navarra se estructura alrededor de **conceptos fundamentales** de la electricidad y la electrónica. Los estudiantes deben tener un dominio sólido de **circuitos eléctricos**, **magnetismo** y **máquinas eléctricas**. Las **preguntas teóricas** podrían incluir temas como *leyes de Kirchhoff*, *teoremas de Thevenin y Norton* y *funcionamiento de transformadores*. En cuanto a los **ejercicios prácticos**, suelen pedir el análisis de **circuitos RLC**, el cálculo de **rendimientos de motores** o la **corrección de factores de potencia**. Los ejercicios de **resolución de circuitos** y las **simulaciones de comportamiento** son clave.

Navarra

El **examen de Electrotecnia** para las Pruebas de Acceso a la Universidad del curso 2014/2015 consta de dos opciones, A y B, cada una con cuatro ejercicios. Los temas abordados son Circuitos en corriente continua, Circuitos en corriente alterna monofásica, Máquinas eléctricas y Circuitos trifásicos. Los ejercicios incluyen cálculos de tensiones, potencias, corrientes, factores de potencia y diseño de bancos de condensadores, entre otros. Se evalúa el uso correcto del vocabulario técnico, precisión en la exposición de conceptos y el proceso lógico en la resolución de problemas.

El examen de **Electrotecnia** del curso 2012/2013 consta de dos opciones, cada una con cuatro ejercicios. Los temas principales incluyen Circuitos en corriente continua, Circuitos en corriente alterna monofásica, Máquinas eléctricas y Circuitos trifásicos. Los problemas abarcan cálculos de corriente, potencia, resistencia, inductancia, y rendimiento de motores y sistemas de alimentación. Se evalúa el uso preciso del vocabulario técnico, unidades, lógica en el desarrollo de cuestiones, y la presentación clara de los resultados.

El examen de aptitud para el acceso a la universidad en la asignatura de Electrotecnia consta de cinco ejercicios prácticos. Se valora el empleo correcto del **vocabulario técnico**, la precisión en la exposición de conceptos, el proceso lógico en el desarrollo de cuestiones y la utilización de gráficos y esquemas para la comprensión de respuestas. Los ejercicios abarcan temas como circuitos eléctricos, transformadores monofásicos, carga trifásica y resistencia de carga, entre otros.

El **examen de Electrotecnia** consta de dos opciones, cada una con cuatro ejercicios. Estos ejercicios abarcan temas como circuitos en corriente continua, corriente alterna monofásica, máquinas eléctricas y circuitos trifásicos. Cada ejercicio se valora con 2,5 puntos, distribuidos en diferentes cuestiones que incluyen cálculos de tensiones, intensidades, potencias, capacitancias, resistencias, entre otros. Se requiere el uso preciso del vocabulario técnico, unidades correctas, y capacidad para realizar un proceso lógico en el desarrollo de problemas, así como la utilización de gráficos y esquemas para la explicación.

El **Examen de Electrotecnia** para las Pruebas de Acceso a la Universidad del curso 2015/2016 consta de dos opciones (A o B). Cada opción incluye cuatro ejercicios que abordan temas como circuitos en corriente continua, circuitos en corriente alterna monofásica, máquinas eléctricas y circuitos trifásicos. Los ejercicios evalúan el uso correcto del vocabulario técnico, la precisión en la exposición de conceptos, el proceso lógico en el desarrollo de problemas y la crítica fundamentada de los resultados.

El **examen de Electrotecnia** de la **Universidad Pública de Navarra (UPNA)** del curso 2014/2015 consta de dos opciones (A y B), cada una con cuatro ejercicios. Incluye problemas sobre circuitos en corriente continua, corriente alterna monofásica, máquinas eléctricas y circuitos trifásicos. Los estudiantes deben demostrar el uso correcto del vocabulario técnico, la precisión en la exposición de conceptos, un proceso lógico en el desarrollo de cuestiones y problemas, y la utilización de gráficos o esquemas para facilitar la comprensión.

El **examen de electrotecnia** del curso 2012/2013 consta de dos opciones, A y B. En la **opción A**, se evalúan temas como circuitos en corriente continua, corriente alterna monofásica, máquinas eléctricas y circuitos trifásicos. Los ejercicios incluyen cálculos de tensiones, potencia activa y reactiva, resistencias y reactancias en circuitos complejos. En la **opción B**, se abordan temas como conexiones de baterías, corriente alterna en circuitos complejos, cálculos de potencia en líneas de transmisión y características de reactores trifásicos. Cada ejercicio se valora con 2,5 puntos y se enfatiza el empleo correcto del vocabulario técnico y la precisión en la exposición de conceptos.

El **examen de Electrotecnia** de acceso a la universidad consta de dos opciones, A y B, cada una con cuatro ejercicios. Los temas incluyen circuitos en corriente continua, circuitos en corriente alterna monofásica, máquinas eléctricas y circuitos trifásicos. Los ejercicios evalúan la resolución de problemas relacionados con corrientes, tensiones, potencia reactiva, resistencias, inductancias, transformadores, factor de potencia y rendimiento. Se valora el uso correcto del vocabulario técnico, unidades, precisión en la exposición de conceptos y procesos lógicos en el desarrollo de problemas.

El examen de **Electrotecnia** para la prueba de acceso a la universidad del curso 2011/2012 consta de dos opciones, A y B, cada una con cuatro ejercicios. Los temas abordados incluyen circuitos en corriente continua, corriente alterna monofásica, máquinas eléctricas y circuitos trifásicos. Los ejercicios requieren la resolución de problemas relacionados con resistencias, voltajes, corrientes, potencias activas y reactivas, transformadores, y rendimiento del sistema, entre otros.

El **Examen de Electrotecnia** consta de cuatro ejercicios que abordan los siguientes temas: circuitos en corriente continua, circuitos en corriente alterna monofásica, máquinas eléctricas y circuitos trifásicos. Cada ejercicio está valorado en 2,5 puntos y se centra en el empleo correcto del vocabulario técnico, la precisión en la exposición de conceptos, el proceso lógico para abordar cuestiones y problemas, y la utilización de gráficos y esquemas para facilitar la comprensión de las respuestas.

El **examen de ElectroTecnía** consta de cinco ejercicios donde se deben escoger cuatro. Cada ejercicio tiene un valor de 2,5 puntos y se evaluara el empleo correcto del vocabulario técnico, la precisión en la exposición de conceptos, el proceso lógico en el desarrollo de cuestiones, el uso de gráficos y la crítica razonada de los resultados. Los ejercicios abarcan temas como el puente de Wheatstone, esquemas de alimentación, circuitos en corriente alterna y transformadores.

El examen de acceso a la universidad de Electrotecnia consiste en resolver **cinco ejercicios** de selección, los cuales evalúan la comprensión y aplicación de conceptos fundamentales. Los ejercicios abordan temáticas como medición de tensiones con voltímetros, cálculo de valores en transformadores, análisis de circuitos con elementos como inductancias y condensadores, y corrección del factor de potencia en sistemas trifásicos. Se requiere el empleo adecuado del **vocabulario técnico**, unidades y precisión en la exposición de conceptos.

El examen de **Electrotecnia** consta de cinco ejercicios relacionados con circuitos, motores de inducción, circuitos magnéticos, generadores de corriente alterna y cargas trifásicas. Los estudiantes deben demostrar su comprensión técnica, capacidad para resolver problemas y utilizar gráficos o esquemas para explicar conceptos. Los ejercicios abarcan temas como análisis de circuitos, curvas par-velocidad, inductancia, amplitud de tensión y cálculos de potencia y factor de potencia en sistemas trifásicos.

El **examen de Electrotecnia** del curso 2009/2010 consta de dos opciones (A y B), cada una con cuatro ejercicios. Los temas tratados incluyen **circuitos en corriente continua, corriente alterna monofásica, máquinas eléctricas y circuitos trifásicos**. Los ejercicios abarcan cálculos de corrientes, tensiones, potencias, rendimiento y factor de potencia, así como trazado de diagramas vectoriales. Los estudiantes deben demostrar el uso preciso del vocabulario técnico y la aplicación lógica de conceptos.

El **Examen de Electrotecnia 2010/2011** consta de dos opciones (A o B), cada una con cuatro ejercicios que abordan temas como **circuitos en corriente continua**, **circuitos en corriente alterna**, **máquinas eléctricas** y **circuitos trifásicos**. Los ejercicios evalúan la resolución de problemas relacionados con resistencias, potencia, corriente, inductancia, capacitancia, potenciómetros, motores, factor de potencia y circuitos equilibrados. La precisión técnica, el uso de unidades adecuadas y el razonamiento lógico son aspectos clave para la calificación.

El **examen de Electrotecnia** de acceso a la universidad del curso 2009/2010 consta de dos opciones (A y B) con cuatro ejercicios cada una. Los temas incluyen **circuitos en corriente continua**, **circuitos en corriente alterna monofásica**, **máquinas eléctricas** y **circuitos trifásicos**. Cada ejercicio se valora con 2,5 puntos y abarca preguntas y problemas que requieren el uso preciso del vocabulario técnico, unidades correctas y un proceso lógico en el desarrollo de las respuestas.

El **examen de Electrotecnia** para el acceso a la universidad consta de dos opciones (A y B), cada una incluye cuatro ejercicios que abarcan los temas de circuitos en corriente continua, circuitos en corriente alterna monofásica, máquinas eléctricas y circuitos trifásicos. Los ejercicios evalúan el cálculo de corrientes, tensiones, potencias, factor de potencia, resistencia equivalente, relaciones de transformación, potencia consumida y corriente en transformadores y cargas trifásicas. La corrección valora el uso adecuado del vocabulario técnico, unidades, precisión en la exposición de conceptos, lógica en el desarrollo de problemas y el uso de gráficos.

El **examen de electrotecnia** del curso 2011/2012 consiste en dos opciones (A o B) con cuatro ejercicios cada una. Los temas incluyen: circuitos en corriente continua, circuitos en corriente alterna monofásica, máquinas eléctricas y circuitos trifásicos. Los ejercicios abarcan la resolución de problemas y cuestiones relacionadas con circuitos específicos, como el cálculo de corrientes, tensiones, potencia, factor de potencia, impedancia, entre otros. Se evalúa el uso preciso del vocabulario técnico, unidades, precisión en la exposición de conceptos, razonamiento lógico y uso de gráficos para la comprensión de respuestas.

Exámenes de Electrotecnia de Navarra (2010)

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