El examen de **Artes Escénicas** de la EBAU en Madrid está diseñado para evaluar conocimientos específicos y habilidades analíticas del alumno. Se espera que los estudiantes manejen una variedad de **temas**, desde la historia y teoría del teatro hasta el análisis de textos dramáticos. Algunos temas recurrentes son las **vanguardias teatrales del siglo XX**, el **teatro clásico español** y autores contemporáneos. Entre los **tipos de ejercicios**, se incluyen comentarios de escenas de obras significativas, como pueden ser fragmentos de 'Luces de bohemia' de Valle-Inclán o 'La casa de Bernarda Alba' de Lorca. También se plantean preguntas teóricas sobre la evolución de los **géneros dramáticos** y la **función del teatro** en la sociedad.

Madrid

El **examen de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado en Artes Escénicas** consta de dos opciones. Cada una incluye tres breves preguntas sobre temas como el teatro de Shakespeare, tragedia griega, commedia dell'arte, entremés, y conceptos como teatro gestual, performance, extrañamiento y esperpento. Además, se solicita un comentario libre de una escena teatral y su relación con una imagen, así como la valoración de un espectáculo visto durante el curso. La calificación se basa en la concisión, relevancia y comprensión demostrada en las respuestas.

El examen consiste en evaluar el conocimiento en **Artes Escénicas**. Los estudiantes deben responder tres preguntas, elegiendo entre las opciones proporcionadas, que abordan temas como partes de la tragedia griega, personajes de la comedia del arte, obras de Molière y teoría del extrañamiento. Además, deben realizar un comentario relacionando una escena con una imagen, comentar y valorar un espectáculo, y realizar un comentario y valoración crítica de una creación escénica. La duración del examen no se menciona.

El examen de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado en Artes Escénicas en la Comunidad de Madrid consta de preguntas que abarcan diferentes aspectos del teatro, desde el teatro clásico hasta las corrientes teatrales del siglo XX. Los estudiantes deben demostrar conocimientos sobre conceptos como el ditirambo, el subtexto, la acotación, entre otros, así como ser capaces de realizar comentarios libres sobre escenas teatrales y espectáculos que hayan presenciado.

El **examen de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado en Artes Escénicas** consta de preguntas que abarcan distintos aspectos fundamentales de esta disciplina. Los temas incluyen géneros teatrales breves, funciones de la máscara en el teatro griego, el concepto de cuarta pared, propuestas actorales de dramaturgos como Bertolt Brecht, dramaturgos del teatro del absurdo, corifeo, teatro isabelino, el personaje de Pantalón, la propuesta actoral de Constantin Stanislavski, y el concepto de mímesis. También se evalúa la capacidad de realizar comentarios y valoraciones críticas de escenas y espectáculos.

El examen de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado en Artes Escénicas para la Comunidad de Madrid implica la elección de **preguntas específicas** que abarcan temas como teatro clásico, literatura teatral, conceptos teatrales y análisis de escenas y espectáculos. Los estudiantes deben responder preguntas sobre Deus ex machina, teatro de El Globo, proscenio, objetivos en Stanislavski, libreto de ópera, auto sacramental, Commedia dell'Arte, conflicto dramático, contribuciones de Eugène Ionesco y La Barraca. Además, se espera un comentario y valoración de espectáculos.

El examen de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado en Artes Escénicas de la Comunidad de Madrid consiste en responder a preguntas y realizar comentarios relacionados con el teatro. Se deben elegir preguntas de entre diferentes opciones, como la configuración del espacio escénico griego, la obra de Bertolt Brecht, la valoración de un espectáculo y la contextualización de una obra representada. También se incluyen comentarios libres sobre escenas teatrales y su relación con imágenes específicas.

El examen de Acceso a las Enseñanzas Artísticas en la Comunidad de Madrid de 2021-2022 incluye preguntas que abarcan distintos aspectos de las artes escénicas. Los estudiantes deben responder a una pregunta de 4 puntos seleccionando entre dos opciones, y a dos preguntas de 3 puntos de un grupo de cinco. Incluye comentarios libres de escenas teatrales, relacionándolas con imágenes específicas, así como la valoración de un espectáculo presenciado. También se evalúa el conocimiento sobre tragedia griega, comedia del arte, obras de autores como Shakespeare, Valle-Inclán, Calderón de la Barca y Lorca, entre otros.

El examen de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado en Artes Escénicas consta de preguntas que evalúan el conocimiento y comprensión de conceptos relevantes del teatro. Los estudiantes deben responder a preguntas sobre temas como el ditirambo, el gracioso, el subtexto, la caja escénica, símbolos del teatro de Federico García Lorca, así como realizar comentarios y valoraciones críticas de espectáculos teatrales que hayan presenciado durante el curso. Las preguntas incluyen también la realización de comentarios libres sobre escenas teatrales relacionadas con imágenes específicas en las que se deben analizar aspectos como la actitud corporal de los personajes, el condicionamiento social reflejado en el vestuario, y elementos escenográficos relevantes.

El examen de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado en Artes Escénicas de la Comunidad de Madrid se centra en la evaluación de conocimientos teóricos y prácticos sobre diferentes aspectos relacionados con el teatro y las artes escénicas. Los estudiantes deben responder preguntas sobre temas como la tragedia griega, el origen de la ópera, el teatro documento, personajes de obras de teatro, títulos de obras dramáticas, y realizar comentarios y valoraciones críticas sobre espectáculos o creaciones escénicas.

El examen de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado en Artes Escénicas consta de dos opciones, A y B. Cada opción presenta tres preguntas cortas que requieren definiciones, características y análisis de conceptos teatrales. También incluye un comentario libre de una escena teatral, relacionándola con una imagen correspondiente. Además, se solicita una valoración crítica de un espectáculo o creación escénica vista durante el curso, destacando aspectos como la contextualización, el montaje y los elementos no verbales.

El examen de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado en Artes Escénicas consiste en dos opciones, A y B. La opción A incluye responder brevemente a preguntas sobre teatro clásico, realizar un comentario de una escena de Edipo Rey y valorar un espectáculo presenciado. La opción B incluye responder a preguntas sobre términos teatrales, realizar un comentario de una escena de Luces de bohemia y valorar críticamente una creación escénica realizada durante el curso.

El examen de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado en Artes Escénicas de la Comunidad de Madrid consiste en dos opciones, A y B. 

En la **opción A**, los estudiantes deben responder preguntas breves sobre temas como el teatro griego, la commedia dell'arte, símbolos del teatro de Lorca, concepto de cuarta pared, entre otros. También deben realizar un comentario libre de una escena de una obra de teatro. Finalmente, deben comentar y valorar críticamente una creación escénica realizada a lo largo del curso.

En la **opción B**, se incluyen preguntas sobre el teatro griego, géneros teatrales breves, el teatro del absurdo, entre otros. También se pide realizar un comentario libre de una escena y relacionarla con una imagen correspondiente, así como comentar y valorar un espectáculo visto a lo largo del curso.

El examen de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado en Artes Escénicas de la Comunidad de Madrid consiste en dos opciones. Cada opción incluye tres preguntas de respuesta breve sobre diferentes conceptos teatrales y un comentario libre de una escena teatral relacionada con una imagen. Además, se solicita un comentario y valoración crítica de un espectáculo teatral visto a lo largo del curso. Las preguntas evalúan conocimientos sobre teatro, actuación, y capacidad de análisis y crítica escénica.

Exámenes de Artes Escénicas de Madrid (2018)

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