El examen de **Análisis Musical** en la EBAU de Madrid evalúa la capacidad de los estudiantes para interpretar y comprender **estructuras y formas musicales, armonía y lenguaje musical**. Los candidatos deberán analizar **obras de diferentes períodos**, como el Barroco, Clasicismo, Romanticismo y siglo XX. Es común encontrarse con ejercicios enfocados en la **forma sonata**, **análisis de intervalos, escalas, acordes**, y la realización de **bajos cifrados**. Además, es imprescindible saber comentar **texturas y técnicas compositivas** usadas en las obras, lo cual puede incluir desde el análisis de fugas bachianas hasta las innovaciones armónicas de Debussy.

Madrid

El examen de Análisis Musical II de acceso a las enseñanzas universitarias consta de tres partes. En la primera y segunda, los estudiantes escuchan fragmentos musicales y responden preguntas sobre la instrumentación, autor, estructura, y estilo. En la tercera parte, deben analizar una pieza musical dada su partitura, describir su género, contexto histórico-social, elementos musicales, características instrumentales/vocales y la relación música-texto. La puntuación máxima es de 10 puntos, distribuidos entre las tres partes, con énfasis en la precisión y claridad en las respuestas.

El **examen de Acceso a las Enseñanzas Universitarias Oficiales de Grado en Análisis Musical II** consiste en la audición y análisis detallado de dos fragmentos musicales, que incluyen la identificación del género, época y estilo de cada obra. Se requiere comprender la instrumentación, estructura, textura y relación música-texto, así como relacionar los elementos con el contexto histórico y social. Además, se evalúa la capacidad de justificar y explicar las respuestas de forma argumentada.

La **Prueba de Acceso a las Enseñanzas Universitarias Oficiales de Grado** en **Análisis Musical II** consta de dos audiciones musicales que deberán ser analizadas. Cada audición tiene una duración máxima de 5 minutos. Los estudiantes deben responder a preguntas sobre el género, autor, época, textura, tratamiento instrumental, características rítmicas y armónicas de las obras seleccionadas. La calificación máxima para la primera audición es de 4 puntos, y de 6 puntos para la segunda.

El **examen de acceso a las enseñanzas universitarias** de Análisis Musical II está enfocado en la audición y comprensión de obras musicales. Los estudiantes deben identificar características como instrumentación, tipo de voz, compás y contexto histórico de las obras. Además, deben analizar la técnica compositiva, estructura, género, estilo musical y relación música-texto. El examen incluye dos opciones con fragmentos musicales y preguntas detalladas sobre cada obra.

La **Prueba de Acceso a las Enseñanzas Universitarias Oficiales de Grado** para la materia de **Análisis Musical II** consiste en escuchar fragmentos breves pero significativos de dos obras por cada opción. Los estudiantes deben responder preguntas sobre el tempo, género, textura, contexto histórico y otras características de las obras. También deben realizar análisis detallados de la forma, tonalidad, modulaciones, texturas y otros aspectos musicales de las piezas. La calificación se divide entre las dos audiciones, valorando la precisión y claridad en las respuestas.

La Prueba de Acceso a las Enseñanzas Universitarias Oficiales de Grado en Análisis Musical II consiste en analizar dos audiciones musicales. Cada una tiene una duración máxima de 5 minutos. La sección de **opción A** incluye preguntas sobre género, tonalidad, instrumentos destacados y textura, seguidas de preguntas sobre la época y un análisis de forma y procedimientos musicales. La **opción B** tiene preguntas sobre temas musicales, tempo, género, tonalidad y otras características, seguidas de un análisis del contexto histórico-social y de la música. La evaluación se realiza con un máximo de 10 puntos. Se valora el uso correcto del lenguaje y la precisión en las respuestas, así como la ortografía y el uso de conceptos musicales.

El examen de **Análisis Musical II** de la prueba de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado consta de tres partes. La primera y segunda parte de la prueba incluyen la audición de fragmentos musicales, con preguntas sobre elementos como la obra, el género, la época, la textura, los compositores y más. La tercera parte ofrece dos opciones, cada una con preguntas detalladas sobre la obra y su contexto histórico-social, forma, características instrumentales, análisis melódico-armónico y expresivo. La puntuación máxima es de 10 puntos, y se valoran la precisión, claridad y corrección sintáctica y ortográfica de las respuestas.

La prueba de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado en Análisis Musical II consiste en dos opciones con audiciones y preguntas. Cada opción incluye dos audiciones, con preguntas de selección múltiple y respuetas breves sobre la interpretación, el autor, el contexto histórico, el género musical, la armonía, la forma y la relación música-texto. La puntuación máxima es de 10 puntos, distribuidos en 4 puntos para la primera audición y 6 puntos para la segunda. Se valora el uso correcto del lenguaje, la claridad en las respuestas y la presentación del ejercicio.

El examen de Análisis Musical II de la Universidad Pública de la Comunidad de Madrid, año académico 2012-2013, consta de dos opciones. Cada una incluye dos audiciones musicales que deben analizarse. La primera audición puede obtener hasta 4 puntos y la segunda hasta 6 puntos. Se evalúa el reconocimiento de elementos musicales y la capacidad para describir géneros, estilos, contextos histórico-sociales, y características vocales e instrumentales. Se destaca la importancia de la claridad y precisión en las respuestas.

El **examen de Análisis Musical II** consta de dos opciones con audiciones breves. Los alumnos deben elegir una opción y responder preguntas. Cada opción incluye una audición que se escuchará dos veces. Algunas preguntas requieren identificar elementos como la agrupación instrumental, la época de la música y la estructura armónica. Además, se pide una descripción detallada de las características de las obras musicales escuchadas y su contexto histórico y estilístico. La puntuación máxima es de 10 puntos.

El examen de **Análisis Musical II** de acceso a las enseñanzas universitarias consta de dos opciones (A y B) con audiciones musicales breves. Cada opción contiene preguntas de opción múltiple y desarrollo que abordan temas como género, época, instrumentación, elementos musicales y relación música-texto. Se valora la comprensión de los estilos musicales, análisis de las características instrumentales y vocales, y la correcta expresión escrita y conceptual. La puntuación máxima total es de 10 puntos, dividida en hasta 4 puntos para la audición 1 y hasta 6 puntos para la audición 2.

El examen de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado de Análisis Musical II de la Comunidad de Madrid se centra en la **audición musical** y el análisis de obras. Los estudiantes deben responder preguntas sobre géneros musicales, estilos, épocas, autores, armónicos, ritmos, estructuras, texturas y relaciones música-texto. Además, se incluye la traducción del texto de las obras escuchadas como parte del análisis. Este enfoque permite evaluar el conocimiento y la comprensión de la música por parte de los estudiantes.

El examen de Análisis Musical II consta de dos audiciones musicales breves que requieren ser analizadas. Los estudiantes deben responder a preguntas sobre registro vocal, instrumentación, estructura de la obra, textura predominante, contexto histórico, y autores de la misma época. Además, deben realizar un análisis del género musical, la melodía, la estructura formal, la instrumentación, y las características armónicas a partir de las audiciones. Este examen evalúa la comprensión y análisis de diferentes aspectos musicales.

La **Prueba de Acceso a las Enseñanzas Universitarias Oficiales de Grado** de la materia **Análisis Musical II** consiste en la audición de **fragmentos breves** de obras musicales, seguido de la respuesta a preguntas específicas sobre estas audiciones. Los estudiantes deben identificar agrupaciones instrumentales, épocas musicales, estructuras armónicas, estilos y géneros musicales, además de realizar análisis detallados sobre elementos musicales, características vocales e instrumentales, y la relación música-texto. La puntuación máxima es de 10 puntos, divididos entre ambas audiciones. Se valora la claridad, precisión y corrección del lenguaje utilizado en las respuestas.

Exámenes de Análisis Musical de Madrid (2015)

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