El examen de **Biología** de la EBAU en La Rioja pone especial énfasis en **temas específicos** como la genética, evolución, y la biología celular. Los alumnos deben estar preparados para desentrañar ejercicios sobre **procesos celulares** como la mitosis y la meiosis, así como **leyes de Mendel** y problemas de genética clásica. No es raro encontrar preguntas sobre **biotecnología** y **ecología**, con ejercicios que suelen incluir análisis de ecosistemas o manipulaciones genéticas. Es esencial tener una buena comprensión de los procesos **metabólicos**, como la fotosíntesis o la respiración celular.

La Rioja

El **examen de Biología** de acceso a la Universidad de La Rioja, presenta dos opciones con preguntas que abarcan temas clave. Incluye comparaciones entre **proteínas y lípidos**, factores que afectan la velocidad de reacción enzimática, orgánulos celulares y sus funciones, procesos metabólicos en células eucariotas, genética mendeliana, funciones y conceptos de metabolismo celular, síntesis de proteínas, ciclo celular, biotecnología, inmunidad, y conceptos de microorganismos. Las respuestas deben ser concretas, incluyendo razonamientos y dibujos en algunos casos.

El examen de Biología para el acceso a la universidad (EBAU) consiste en la selección y contestación de diez preguntas de un total de veinte. Las preguntas abarcan temas como las propiedades del agua, composición de los seres vivos, estructura celular, reproducción, genética, virología, y biotecnología. Se evalúa la comprensión de conceptos clave, la capacidad para definir, explicar y justificar, así como para realizar esquemas y distinguir entre diferentes procesos biológicos.

La **Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU)** de Biología consta de dos opciones, cada una con preguntas que evalúan el conocimiento en áreas como biomoléculas, genética, fotosíntesis, respiración celular, mutaciones genéticas, virus, alergias, y aplicaciones de biotecnología. Los estudiantes deben demostrar conocimiento sobre estructuras celulares, procesos biológicos y términos especializados, así como la capacidad para razonar y justificar respuestas.

La Prueba de Acceso a la Universidad LOE de Biología consta de dos opciones, cada una con diez preguntas centradas en aspectos como estructura y funciones celulares, genética, metabolismo, biotecnología, y respuestas inmunes. Se evalúa la capacidad del estudiante para dibujar estructuras, explicar conceptos y procesos biológicos, resolver problemas genéticos y demostrar comprensión en términos de corrección y concreción en las respuestas. Se valoran las habilidades de razonamiento, justificación y representación gráfica.

La **Prueba de Acceso a la Universidad (LOE)** de Biología consta de dos opciones, donde los alumnos deben elegir una y responder preguntas relacionadas con **ácidos nucleicos**, **carbohidratos**, **cloroplastos**, **mitosis y meiosis**, **ciclo de Krebs**, **catabolismo de glúcidos**, **ingeniería genética**, **mutaciones**, **fotosíntesis**, **genética**, **fisiología celular** e **inmunidad**. Las respuestas deben ser concretas, incluir razonamientos, dibujos claros con etiquetas y, en general, centrarse únicamente en lo que se pregunta.

La Prueba de Acceso a la Universidad (LOE) de Biología consta de dos opciones, A y B, con diez cuestiones cada una. En la opción A, se abordan temas como el papel de los glúcidos, funciones del RNA, mitosis, fotosíntesis, genética y respuesta inmunitaria. Mientras que la opción B incluye temas como ácidos grasos, análisis de ácido nucleico, meiosis, producción de energía en células eucariotas, Ciclo de Krebs, genética mendeliana y mutaciones. Se califica el razonamiento y la justificación en las respuestas, así como la precisión en definiciones y comparaciones.

El examen de Biología de la Universidad de La Rioja, convocatoria junio 2003/2004, consta de dos opciones (A y B) con diez preguntas cada una. Los temas incluyen estructura celular, propiedades del agua, funciones de glúcidos y triacilglicéridos, metabolismo bacteriano, fotosíntesis, material genético, transmisión de enfermedades, respiración celular, difusión de agua, importancia biológica de los nucleótidos, reproducción celular, fermentación, ingeniería genética, producción de antibióticos y respuestas e reacciones inmunes.

El examen de Biología de la Universidad de La Rioja, correspondiente al curso 2002/2003, consta de dos opciones con diez cuestiones cada una. En la **opción A**, se abordan temas como la estructura celular, funciones de las sales minerales, enzimas, mitosis vs. meiosis, quimiosíntesis, ADN y sistema inmune. Mientras que en la **opción B** se tratan temas como los ribosomas, propiedades del agua, ARN, ciclo vital, mitocondrias, fotosíntesis, replicación del ADN, microorganismos en la producción de alimentos y anticuerpos.

Las Pruebas de Aptitud para el Acceso a la Universidad en Biología constan de dos opciones con diez preguntas cada una. En la **Opción A**, se abarcan temas como estructuras celulares, moléculas de agua, reacciones sintéticas, procesos celulares, fotosíntesis, retrotranscripción, y sistema inmune. Mientras que en la **Opción B**, se incluyen conceptos relacionados con la pared celular, difusión, diálisis, osmosis, biomoléculas, división celular, organismos aeróbicos y anaeróbicos, ciclo de Calvin, genomas, microorganismos en la producción de alimentos, respuesta inmune y reacción inmune.

El examen de Biología para el acceso a la Universidad consta de dos opciones, A y B, con diez cuestiones cada una. En la Opción A, se incluyen preguntas sobre la estructura celular, adaptación de los peces marinos, sistemas tampón, ácidos grasos, profase meiótica, fermentación, procesos biológicos, mutaciones, transmisión de enfermedades y antígenos. En la Opción B, se abordan temas como orgánulos celulares, oligoelementos, inhibidores, estructura de ADN, mitosis y sus etapas.

El examen de Biología de la Universidad de La Rioja, convocatoria de septiembre del curso 2004/2005, consta de dos opciones, cada una con diez preguntas que abarcan temas como biología celular, genética, bioquímica y microbiología. Se evalúan conocimientos sobre términos biológicos, funciones celulares, ciclos biológicos, genética mendeliana, estructura celular, procesos bioquímicos, inmunidad, entre otros. Se destacan habilidades de razonamiento, análisis y representación gráfica. Las respuestas deben ser precisas y con razonamiento explícito.

El examen de Aptitud para el Acceso a la Universidad en Biología de la Universidad de La Rioja consiste en dos opciones, A y B, con diez preguntas cada una. La evaluación tiene un tiempo máximo de una hora y treinta minutos y una calificación máxima de 10 puntos, donde cada pregunta equivale a un punto. Las preguntas abarcan temas como estructuras celulares, funcionamiento de los seres vivos, procesos bioquímicos, reproducción y respuestas inmunitarias.

El **examen de Biología** de acceso a la universidad consta de dos opciones, A y B, con diez preguntas cada una. Los temas incluyen estructura celular, micelas, sistemas amortiguadores, proteínas, división celular, procesos de secreción y excreción, catabolismo de la glucosa, genética, cáncer, metabolismo anaerobio, infecciones, enzimas, lípidos, meiosis, fotosíntesis, metabolismo, genética mendeliana, virus, transplantes y fármacos inmunosupresores. La calificación máxima es de 10 puntos.

El examen de Biología de la Universidad de La Rioja, correspondiente al curso 2004/2005, consta de dos opciones, cada una con diez preguntas. Los temas abordados incluyen biomoléculas, estructura celular, genética, procesos bioquímicos, inmunidad, tecnología del ADN recombinante y ciclo vital. Se evalúan conocimientos sobre definiciones concretas, diferenciaciones claras, razonamiento en respuestas y capacidad para representar visualmente estructuras celulares.

El examen de Biología de la Universidad de la Rioja, en la convocatoria de septiembre del curso 2005/2006, incluye dos opciones con preguntas teóricas y prácticas sobre temas como estructura celular, genética, metabolismo, inmunología y microbiología. Los estudiantes deben demostrar conocimientos sobre procesos biológicos, diferencias estructurales, funciones y comparaciones precisas. Se requiere la realización de dibujos claros y explicaciones detalladas. La corrección valora la precisión en las respuestas, el razonamiento y la resolución de problemas.

La Prueba de Acceso a la Universidad de Biología (LOGSE) consta de dos opciones, A y B, con diez preguntas cada una. Los temas abordados incluyen estructura y funciones de moléculas biológicas, procesos celulares como mitosis y meiosis, fisiología vegetal, genética, biotecnología, transmisión de enfermedades infecciosas, respuestas inmunes y evolución. La corrección se basa en la concreción de las respuestas, la justificación de razonamientos y la precisión en esquemas y dibujos.

El examen de Biología de la Universidad de La Rioja consiste en dos opciones donde el alumno debe elegir una para desarrollar. Incluye preguntas sobre glúcidos, ARN, factores que afectan la fluidez de la membrana plasmática, ciclo celular, clasificación de los seres vivos, fotosíntesis, genética, metabolismo, biotecnología, clonación, alérgenos, y problemas de genética mendeliana. Se enfatiza la necesidad de definiciones concretas, justificación de respuestas, realización de esquemas y explicación de procedimientos en los problemas.

El examen de acceso a la Universidad de La Rioja en Biología consiste en dos opciones, A y B, cada una con 10 preguntas. Las preguntas abarcan temas como propiedades del agua, estructura y función de moléculas biológicas, procesos celulares como el ciclo de Krebs y Calvin, conceptos de virus, enfermedades bacterianas, vacunas y genética. Se evalúan la precisión en las definiciones, la presentación de dibujos y esquemas, y la justificación de respuestas.

El **examen de Biología** de acceso a la universidad consiste en dos opciones, donde el alumno debe seleccionar una y responder preguntas relacionadas con temas como lípidos, ADN, mitosis, ciclo de Krebs, biotecnología, virus, vacunas, genética, fotosíntesis, mutaciones, sistema inmunitario y herencia. Las respuestas deben incluir definiciones concretas, diferencias claras, razonamientos completos y, en algunos casos, dibujos o esquemas con componentes claramente señalados.

La Prueba de Acceso a la Universidad de Biología (LOE) de la Universidad de La Rioja del curso 2009/2010 ofrece dos opciones, A y B, con diez cuestiones cada una. Las preguntas abordan temas como la estructura y funciones de proteínas, ADN y ARN, metabolismo, genética, biología celular, microbiología, fotosíntesis, síntesis de macromoléculas, genética mendeliana, entre otros. Se valoran definiciones concretas, explicaciones de diferencias o comparaciones, y justificaciones razonadas.

El examen de Biología de la Universidad de la Rioja, correspondiente al curso 2008/2009, consta de dos opciones, A y B, cada una con diez preguntas. Para la Opción A, se abordan temas como estructuras celulares, metabolismo, genética y virus. Mientras que la Opción B se centra en ribosomas, ADN, fermentación, reproducción y memoria inmunológica. Se evalúan conocimientos sobre genética, biología celular, metabolismo y replicación. Los criterios de corrección incluyen la claridad en las respuestas, la justificación de razonamientos y la realización de dibujos o esquemas en los casos correspondientes.

El examen de Biología de la Universidad de La Rioja, correspondiente al curso 2007/2008, consta de dos opciones, A y B, y abarca temas como estructura celular, metabolismo, divisiones celulares y genética. Ejemplos de preguntas incluyen esquematizar la estructura de nucleótidos, diferenciar entre tipos de ARN, dibujar un cloroplasto, explicar conceptos de anabolismo y catabolismo, definir términos relacionados con la teoría cromosómica de la herencia, y resolver problemas genéticos. Además, se detallan criterios de corrección específicos para cada tipo de pregunta.

El examen de Biología de acceso a la universidad para el curso 2013/2014 consta de dos opciones con preguntas específicas. Incluye temas como pH celular, polisacáridos, estructuras celulares, ciclo celular, glucólisis, fotosíntesis, genética mendeliana, enfermedades genéticas, ADN, sacarosa, cromosomas, ciclo biológico, metabolismo, transgénicos, microorganismos y respuesta inmune. Se valoran respuestas concretas, razonamientos, dibujos, justificaciones y desarrollo de problemas.

La Prueba de Acceso a la Universidad (LOE) de Biología del curso 2011/2012 consta de dos opciones, A y B, con diez cuestiones cada una. Los temas abordados incluyen la división celular, heteroproteínas, funciones estructurales de lípidos y glúcidos, vinblastina como compuesto antitumoral, ciclo de Krebs, fotosíntesis, genética de poblaciones y estructura de los virus. Los criterios de corrección valoran la concreción en las definiciones, la justificación en el razonamiento y la precisión en los dibujos o esquemas solicitados.

El **Examen de Biología de Acceso a la Universidad** (LOE) de la Universidad de La Rioja para el curso 2013/2014 consta de dos opciones, cada una con diez preguntas relacionadas con temas como ácidos grasos, fosfolípidos, estructura de la membrana plasmática, glucólisis, fotosíntesis, genética, funciones de los microorganismos, ARNm, enzimas, ciclo vital, quimiosíntesis, daltonismo, organismo transgénico, linfocitos, entre otros. La corrección se basa en criterios específicos que incluyen la precisión en las definiciones, la argumentación y la contextualización de las respuestas.

La Prueba de Acceso a la Universidad (LOE) de Biología para la convocatoria de julio de 2012/2013 consta de dos opciones. La **OPCIÓN A** incluye preguntas sobre estructura molecular, fotosíntesis, genética, metabolismo y respuesta inmunitaria. Mientras que la **OPCIÓN B** abarca temas como clasificación de glúcidos, diferencias entre ácidos nucleicos, mitosis, diferencias entre plantas C4 y CAM, cruces genéticos, mutaciones génicas, y funciones de linfocitos T. La corrección se basa en criterios específicos que valoran la precisión, el razonamiento y la claridad en las respuestas.

La Prueba de Acceso a la Universidad (LOE) para la asignatura de **Biología** consta de dos opciones, A y B, con diez cuestiones cada una. Los temas incluyen estructura y función de organelos, sistemas tampón, metabolismo de glucosa, genética mendeliana, virus, transplantes y más. Se evalúan conocimientos en biología celular, molecular y de organismos. Los criterios de corrección incluyen definiciones concretas, explicaciones completas y justificaciones razonadas.

El examen de Biología de acceso a la Universidad de La Rioja (LOE) consta de dos opciones, donde los alumnos deben elegir una y desarrollarla por completo. Incluye temas como reserva energética en animales, diferencias entre ADN y ARN, transporte de moléculas a través de membranas, fotosistema, conceptos genéticos, rutas metabólicas, procesos celulares, herencia genética, virus, sistema inmune, entre otros. La prueba evalúa la concreción en las respuestas, la comprensión de procesos biológicos y la capacidad de razonamiento.

La Prueba de Acceso a la Universidad de Biología del año 2010/2011 consta de dos opciones, A y B, cada una con diez preguntas. La opción A incluye temas como la estructura celular, desnaturalización y renaturalización de proteínas, meiosis, genética mendeliana, microorganismos y anticuerpos. Mientras que la opción B abarca temas como cloroplastos y mitocondrias, efectos tóxicos de la ricina, diferencias entre meiosis y mitosis, fotosíntesis, daltonismo, mutaciones genéticas y sueros. Los criterios de corrección exigen respuestas concretas y completas, y en caso de razonamiento requerido, se penaliza la ausencia del mismo.

El **examen de biología de acceso a la universidad** consta de dos opciones (A y B) con diez **preguntas cada una**. La opción A abarca temas como la estructura del agua, material genético de virus, fotosíntesis, glucólisis, genética mendeliana, y más. Por otra parte, la opción B incluye esteroides, empaquetamiento de ADN, mitosis, metabolismo, genética y evolución, resistencia a antibióticos, diferencias entre bacterias y levaduras, y vacunas. Cada pregunta tiene un valor de un punto y se **evalúan criterios específicos** de corrección.

El examen de Biología de la Prueba de Acceso a la Universidad (LOE) consiste en dos opciones con preguntas sobre **glúcidos, ceras, cromosomas, ciclo celular, ciclo de Krebs, genética, replicación, transcripción, traducción, virus, bacterias, alérgenos, enzimas, mitocondrias, cloroplastos, anabolismo, catabolismo, fosforilación oxidativa, ADN recombinante, linfocitos T,** entre otros temas. Se valora la concreción en las respuestas, la realización de dibujos o esquemas, y el razonamiento en los problemas planteados.

La Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) de Biología consiste en dos opciones, A y B, con preguntas que abarcan temas como aminoácidos, nucleótidos, ciclo celular, genética, biotecnología, sistemas de defensa, metabolismo de glúcidos, proyecto Genoma Humano, microorganismos, ingeniería genética, respuesta inmune, entre otros. Los alumnos deben desarrollar solo una de las opciones presentadas y demostrar un conocimiento profundo sobre los temas mencionados.

El **Examen de Acceso a la Universidad (EBAU)** de Biología consiste en la selección y contestación de DIEZ preguntas de entre 20 propuestas. Los temas abordados incluyen la estructura y función de biomoléculas como ARN, fosfolípidos, aminoácidos, así como la diferencia entre células procariotas y eucariotas. También se incluyen cuestiones sobre genética, reproducción celular, metabolismo, microbiología, virus, biotecnología y sistemas inmunitarios. La corrección se basa en la precisión, la realización de esquemas y la justificación de respuestas.

El examen de Biología para la Evaluación de Bachillerato para Acceso a la Universidad (EBAU) de la Universidad de La Rioja consta de una serie de preguntas que abordan temas fundamentales de la biología. Los temas incluyen propiedades de disoluciones verdaderas, clasificación y funciones de lípidos, estructura de aminoácidos, velocidad de reacción enzimática, orgánulos celulares y sus procesos, ciclo biológico, metabolismo, genética, ARN, mutaciones, ingeniería genética, microbiología, biotecnología, sistema inmune, entre otros. Cada pregunta tiene un valor de 1 punto, y los alumnos deben elegir y responder 10 de las 20 preguntas propuestas. El tiempo máximo del examen es de 1 hora y 30 minutos.

El examen de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) de Biología se centra en **biomoléculas** (ácidos nucleicos, proteínas, lípidos, carbohidratos), orgánulos celulares (cloroplastos, mitocondrias), genética (cromosomas, genotipos, genética mendeliana), procesos celulares (replicación del ADN, mitosis, meiosis, fosforilación oxidativa), ingeniería genética (organismos transgénicos, ADN recombinante, enzimas de restricción) y conceptos relacionados con la biología celular y molecular.

El examen EBAU de Biología consta de dos opciones, donde los alumnos deben elegir una de ellas para desarrollar. Las preguntas abarcan temas como estructura terciaria de proteínas, diferencias entre glucógeno y celulosa, funciones de las vacuolas, ciclo haplodiplonte, glucólisis, cruces genéticos, mutaciones, componentes de la bacteria, ingeniería genética, inmunodeficiencia y ADN. También se evalúan conocimientos sobre fosfolípidos, cloroplastos, mitosis, respiración celular, replicación del ADN, reinos microbianos, y aplicaciones de la ingeniería genética.

El examen de Biología de la Evaluación de Bachillerato para Acceso a la Universidad (EBAU) consiste en elegir y responder a DIEZ preguntas de entre las 20 propuestas. Las preguntas abarcan temas como estructura celular, enzimas, biomoléculas, divisiones celulares, genética, expresión génica, traducción de proteínas, virus, respuesta inmune y vacunas contra enfermedades. Se evalúa la capacidad de esquematizar, diferenciar conceptos, explicar procesos y razonar respuestas siguiendo criterios específicos de corrección.

La Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU), en Biología, cubre temas como **lípidos, hidratos de carbono, estructura celular, ciclo celular, procesos metabólicos, genética, material genético en bacterias, inmunología y biotecnología**. Los estudiantes deben demostrar su comprensión sobre ácidos grasos, fosfolípidos, ceras, esteroides, diferencias entre aldosas y celosas, procesos fisiológicos mitocondriales, ciclo celular, proceso de fotosíntesis, cruces genéticos, síntesis de ARNm, genética bacteriana, entre otros temas relacionados con la Biología.

El **Examen de Evaluación de Bachillerato para Acceso a la Universidad (EBAU)** de Biología consiste en la resolución de DIEZ preguntas de entre 20 propuestas. Los temas abordados incluyen propiedades del agua, estructura de proteínas, diferencias entre glucógeno y celulosa, lípidos, composición de membranas celulares, mitocondrias, ciclos biológicos, genética, transcripción, mutaciones, bacterias, pandemia de COVID-19, biotecnología, respuesta inmunitaria, vacunas y más. Cada pregunta tiene igual valor (1 punto) y se valorará la precisión en las respuestas, así como la capacidad de razonamiento y justificación.

El **examen de Biología EBAU** incluye preguntas sobre temas como biomoléculas, genética, metabolismo celular, inmunología y microbiología. Los estudiantes deben demostrar conocimientos sobre estructura celular, genética mendeliana, ciclo celular, transcripción y traducción, virus, bacterias, técnicas de ingeniería genética, respuestas inmunitarias y enfermedades asociadas. Se valoran la precisión en la respuesta, la demostración de conocimientos específicos y la capacidad de razonamiento y argumentación en cada tema.

El examen de Biología para la Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) del curso académico 2017-2018 incluye preguntas sobre **biomoléculas, enlaces proteicos, diferencias entre mitocondrias y cloroplastos, ciclo celular, ciclo de Krebs, daltonismo ligado al cromosoma X, modelo de la molécula de ADN de Watson y Crick, ciclo lítico de un virus bacteriófago, células madre, donaciones de órganos para trasplantes, cinética enzimática, vitaminas, pared celular, ciclo de vida de los helechos, fermentación alcohólica y láctica, genética mendeliana, transcripción del ADN, funciones de los microorganismos, ingeniería genética, biotecnología, enzimas de restricción, organismos genéticamente modificados (OGM), inmunodeficiencias y sus causas.**

El examen de Biología de la Evaluación de Bachillerato para Acceso a la Universidad (EBAU) consiste en contestar DIEZ preguntas de entre las 20 propuestas, abarcando temas como propiedades fisicoquímicas del agua, glúcidos, grasas, enzimas, estructuras celulares, teoría endosimbiótica, ciclo celular, catabolismo, genética, ADN, organismos genéticamente modificados, vacunas, anticuerpos, alergias, entre otros. Cada pregunta tiene un valor de 1 punto y el tiempo máximo es de 1 hora y 30 minutos. 

El examen de Biología de la Prueba de Acceso a la Universidad LOE consiste en desarrollar una de las dos opciones presentadas. Incluye preguntas sobre catálisis enzimática, lípidos no saponificables, ribosomas, ciclo celular, ATP, herencia ligada al sexo, replicación del ADN, fermentaciones, genética mendeliana, fotosíntesis, respuesta inmune, entre otros. Se valoran definiciones concretas, explicaciones razonadas, dibujos precisos y respuestas específicas a las preguntas.

El examen EBAU de Biología para Acceso a la Universidad consiste en contestar **diez preguntas** de las **veinte** propuestas. Se incluyen temas como **concentraciones osmóticas**, **biomoléculas**, **estructura celular**, **metabolismo**, **genética**, **ciclos biológicos**, **enfermedades genéticas**, **mutaciones**, **virus**, **bacterias**, **inmunología** y **trasplantes**. Las respuestas deben ser concisas y precisas, demostrando conocimientos específicos y capacidad de razonamiento. Se evalúa la comprensión de conceptos clave y la capacidad de argumentación.

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