El examen de **Geografía** en la EBAU de las Islas Baleares presenta una **estructura multipartita**, donde los estudiantes deben demostrar su conocimiento en temas de **geografía física y humana**. Dentro del examen, es común toparse con **preguntas detalladas** acerca de la **orografía** española, **fenómenos climáticos**, y **patrones demográficos**. Además, se espera que los alumnos realicen **comentarios de mapas** temáticos abarcando desde la distribución de la población hasta las distintas industrias a nivel nacional. La comprensión de **dinámicas urbanas y rurales**, la **población** y los **recursos económicos**, son áreas esenciales para un rendimiento óptimo.

Islas Baleares

El examen de Geografía de acceso a la universidad del 2011 consta de dos opciones, A y B. La opción A incluye la localización de áreas industriales en un mapa, definiciones de términos geográficos, análisis de una tabla estadística sobre la evolución demográfica de España y comentarios sobre la gestión del agua. Mientras que la opción B incluye la localización de zonas con clima mediterráneo en un mapa, definiciones de otros términos geográficos, análisis de una tabla sobre usos del territorio en diferentes comunidades autónomas y comentarios sobre el turismo rural.

El examen de Geografía de acceso a la Universidad (2011) consta de dos opciones, A y B. En la Opción A, se incluyen preguntas sobre la inmigración en España, definiciones de términos geográficos, análisis de la pesca descargada en España, y comentarios sobre la continentalidad de la península Ibérica. Mientras que en la Opción B, se evalúan conocimientos sobre materiales argilosos, migración, y sequías. Ambas opciones requieren identificar elementos en mapas, definir términos geográficos e interpretar tablas estadísticas.

El **examen de Geografía** de la **Prova d'accés a la Universitat (2007)** consta de diferentes partes. En la primera, se plantea un **ejercicio de mapatge** donde se deben identificar elementos y localizarlos en un mapa. La segunda parte consiste en **definir o describir** brevemente cinco términos escogidos de una lista. Las partes tres y cuatro incluyen **comentarios dirigidos** sobre una tabla estadística y un texto, valorando el desarrollo de los temas y la integración de problemáticas más amplias.

El examen de Geografía consta de dos modelos, A y B, que incluyen una variedad de preguntas sobre temas como clima, demografía, y distribución de la población. Los estudiantes deben responder preguntas específicas sobre mapas, gráficos y estadísticas relacionadas con la geografía física y humana, como la identificación de fenómenos climáticos, la interpretación de datos demográficos, y la comprensión de la distribución de la población en diferentes regiones.

El examen se centra en **Geografía** e incluye la interpretación de mapas, definición de términos geográficos, análisis de gráficos demográficos y estadísticas de precipitación. Los estudiantes deben identificar elementos geográficos en mapas, explicar y analizar la evolución demográfica, interpretar datos climáticos y precisar las diferencias territoriales en el turismo. Se evalúa la capacidad para argumentar respuestas razonadas en relación a la Geografía.

El examen de Geografía consiste en identificar en un mapa la localización de sectores especializados en cultivo de olivar y áreas de agricultura intensiva, definir 5 términos geográficos, analizar un gráfico sobre distribución de población activa en España, comentar la evolución de la población de las Islas Baleares, y analizar una tabla sobre temperatura en diferentes observatorios. También se incluye la opción B con ejercicios similares a la opción A.

La Prueba de Acceso a la Universidad en Geografía de la Universitat de les Illes Balears, contiene preguntas que evalúan la capacidad del estudiante para identificar áreas geográficas con estacionalidad turística, definir términos geográficos, analizar tablas estadísticas sobre turismo y evolución de la población, y comentar sobre terremotos y desarrollo urbano. Los temas principales incluyen estacionalidad turística, geografía humana, desastres naturales y desarrollo urbano.

El examen de acceso a la universidad de Geografía (2010) consta de varias partes. En la primera, se realiza un ejercicio de **mapatge**, donde se deben identificar elementos en un mapa y añadir una **llegenda**. En la segunda parte, se deben definir o describir brevemente cinco términos seleccionados. La tercera y cuarta parte consisten en comentar sobre gráficos climáticos y un texto relacionado con la **ramadería tradicional**. Se evalúa la respuesta a cada pregunta y el uso adecuado del espacio. Se debe prestar atención a errores ortográficos.

El **examen de Geografía** de la Prueba de Acceso a la Universidad (2009) consta de cuatro partes. La primera incluye un ejercicio de mapatge en el que se deben identificar elementos con exactitud y agregar una leyenda y notas explicativas. La segunda parte requiere la definición o descripción breve de cinco términos relacionados con la geografía de España. Las partes tres y cuatro consisten en comentar mapas, tablas estadísticas y textos, demostrando comprensión y capacidad de análisis.

La **Prova d'accés a la Universitat (2009) de Geografia**, consta de tres parts. La primera parte incluye un ejercicio de mapatge donde se deben identificar elementos y localizarlos. La segunda parte se basa en la definición o descripción breve de términos relacionados con la Geografía de España. La tercera y cuarta parte consisten en comentarios dirigidos, uno referido a un mapa o tabla estadística, y el otro a un texto. Se valora el desarrollo de los temas, la integración en problemáticas de magnitud superior y, si es pertinente, los juicios de valor.

El examen de Selectividad de Geografía (Prova d'accés a la Universitat, 2007) consta de varias partes. La primera consiste en un ejercicio de mapatge donde se deben identificar elementos geográficos en un mapa, seguido de la definición o descripción breve de varios términos relacionados con la Geografía de España. Posteriormente, se plantean comentarios dirigidos sobre una tabla estadística y un texto relacionado con la Comunidad Económica Europea. En la opción B del examen se presentan actividades similares pero enfocadas en temáticas turísticas, demográficas y de erosión del territorio español.

El **examen de Geografía**, en la Prova d'accés a la Universitat de 2005, tiene varias partes clave. Primero, un ejercicio de mapatge donde se deben identificar elementos en un mapa. Segundo, se deben definir brevemente cinco términos relacionados con Geografía de España. Luego, se requiere comentar una tabla de evolución de la tasa de natalidad y un texto sobre un evento natural. Estas partes se califican con un máximo de 2 puntos cada una.

El examen consiste en la resolución de ejercicios de **Geografía**. Se incluyen preguntas sobre la localización de aeroportos, definiciones de términos geográficos, análisis demográficos y desastres naturales. Los estudiantes deben interpretar mapas, tablas estadísticas y textos relacionados con la localización de la producción industrial. No se menciona la duración del examen ni la estructura específica de las preguntas.

El **examen de Geografía** de las Pruebas de Acceso a la Universidad (LOGSE) consiste en cuatro partes. La primera es un ejercicio de mapatge donde se deben identificar elementos y localizarlos con exactitud en un mapa. La segunda parte implica definir o describir brevemente cinco términos seleccionados. La tercera y cuarta parte consisten en comentarios dirigidos sobre una tabla estadística y un texto, evaluando el conocimiento real y la capacidad de análisis.

El **examen de Geografía** de la Prova d'accés a la Universitat (2005) consta de dos partes principales. La primera parte incluye un ejercicio de **mapatge** y la definición de **cinco términos geográficos** con ejemplos. La segunda parte implica comentarios sobre un **texto y una tabla estadística**, así como sobre un **texto relacionado con el uso del agua en las Islas Canarias**. Se evalúan la capacidad de análisis, la exposición y los conocimientos sobre Geografía de España.

El examen de Geografia de la Prova d'accés a la Universitat evalúa la capacidad del estudiante para identificar y localizar elementos en un mapa, definir y describir términos geográficos, analizar y comentar tablas estadísticas y textos sobre temas geográficos relevantes, y comprender fenómenos naturales adversos y sus impactos económicos y ambientales. Los estudiantes deben demostrar un buen conocimiento de la Geografía de España y su capacidad para aplicar el conocimiento en contextos concretos.

La Prueba de Acceso a la Universidad (PAAU) de Geografía del 2008 consta de cuatro partes. En la primera, se realiza un ejercicio de mapatge identificando elementos y su localización. La segunda parte consiste en definir o describir brevemente cinco términos relacionados con la Geografía de España. En la tercera y cuarta sección, se comentan una tabla estadística y un texto respectivamente, respondiendo a preguntas sobre sus contenidos. Los temas incluyen clima mediterráneo, crecimiento de la población y problemáticas relacionadas con la agricultura y el agua.

El examen de Geografía de la Prueba de Acceso a la Universidad (Selectividad) de 2006 consta de dos modelos, A y B. Incluye un ejercicio de mapatge, definición de **5 términos** geográficos, comentarios sobre la evolución de la balanza comercial de España, y análisis de un incidente medioambiental. Cada parte tiene una puntuación máxima definida y se enfoca en la comprensión y aplicación de conceptos geográficos específicos.

La "Prova d'accés a la Universitat (2008)" de Geografia consiste en un ejercicio de mapatge donde se deben identificar elementos en un mapa y aportar una breve explicación. También se debe definir o describir brevemente cinco términos relacionados con la Geografía de España, seguido de la interpretación de una tabla estadística y un texto. En última instancia, se evalúan habilidades para interpretar la red ferroviaria española y la migración en las provincias.

El examen de acceso a la universidad de Geografía (2012) consta de dos opciones con distintas áreas de estudio. La Opción A incluye preguntas sobre conurbaciones, definiciones de términos geográficos, análisis de una tabla estadística sobre la composición de la población española y la interpretación de un texto relacionado con el despoblamiento rural y los incendios forestales. La Opción B aborda la localización de espacios naturales protegidos, definiciones de términos geográficos, análisis de una tabla sobre la estructura de la producción agrícola y la reflexión sobre el problema del sector turístico en España.

El **examen de Geografía** para el acceso a la universidad (PBAU) consta de varias secciones, incluyendo la identificación de áreas industriales en un mapa, la definición de términos geográficos, el análisis de la distribución de la población de 65 años o más, y la interpretación de estadísticas con respecto al tráfico de cruceros y la distribución de la población ocupada por sectores económicos. Los estudiantes deben responder a preguntas específicas relacionadas con cada una de estas áreas temáticas.

El **examen de Geografía** de acceso a la universidad (2014) consta de varias partes. En la primera, debes identificar áreas especializadas en agricultura de regadío y ramadería extensiva en un mapa. En la segunda, debes definir o describir varios términos geográficos seleccionados. La tercera parte consiste en analizar gráficos climáticos y responder preguntas relacionadas. Por último, se incluye un texto sobre los impactos socioeconómicos de la sequía en España, con preguntas a responder.

El examen consiste en **distinguir** en un mapa las provincias con densidad de población superior e inferior a la media nacional, **definir** términos geográficos como Isolínia y Màquia, **comentar** gráficas sobre la evolución de sectores económicos en Asturias y Cataluña, y **analizar** tablas de temperaturas y empleo en hoteles. Además, se pide **identificar** sectores con predominio de materiales calizos y silíceos en un mapa, **definir** términos geográficos como Sequera y Migración pendular, **analizar** gráficas de empleo en hoteles, y **interpretar** una tabla sobre inmigración.

El examen de Geografía de la Prueba de Acceso a la Universidad (2013) consiste en la localización de puertos en un mapa, definiciones de términos geográficos, análisis de una tabla estadística sobre turismo alternativo, comentarios sobre la problemática del reblimiento de sedimentos en embalses, localización de cordilleras en un mapa, definiciones de términos geográficos, análisis de la distribución de población inmigrante en España, y comentarios sobre la veda biológica en la pesca.

El examen de Geografía de la Universidad de las Islas Baleares consta de dos modelos, A y B, con múltiples preguntas que evalúan el conocimiento del alumno sobre conceptos clave de la geografía. Incluye la identificación de áreas demográficamente deprimidas y de áreas de crecimiento demográfico, la definición de términos geográficos y la interpretación de gráficos y tablas climáticas. También requiere analizar la problemática agrícola y forestal en las Islas Baleares y en España.

El examen de Geografía para el acceso a la universidad incluye la identificación y descripción de áreas vitícolas en un mapa, definiciones de términos geográficos, análisis de planos urbanos, interpretación de textos sobre desastres naturales y desarrollo rural, localización de formaciones cársticas en un mapa, análisis de datos demográficos a lo largo del tiempo, y evaluación de transformaciones en el paisaje rural y su impacto.

El examen de Geografía se compone de varias partes: localización de puertos en un mapa, definición de términos geográficos, análisis de gráficos de evolución de la población, interpretación de tablas de precipitaciones y clima, y comentarios sobre un plano urbano y un texto sobre la política agraria de la Unión Europea. Los ejercicios requieren la aplicación práctica de conocimientos geográficos, interpretación de datos y razonamiento.


El **examen de acceso a la Universidad de las Illes Balears** consta de preguntas relacionadas con la geografía. Incluye la identificación de áreas geográficas según el tipo de propiedad agraria, definiciones de términos como endemismo y modelat litoral, análisis de gráficos de datos climáticos y pirámides de población, y comentarios sobre la situación industrial de España. Las respuestas deben incluir ejemplos ilustrativos y estar dentro de los espacios delimitados.

El **examen de Geografía** consta de dos modelos con varias preguntas. En el primer modelo, se solicita la localización de sectores agrarios y áreas especializadas en ganadería en un mapa, la definición de 5 términos geográficos, el análisis de la distribución de la red de ferrocarriles de alta velocidad en España y la interpretación de un texto sobre el despoblamiento del mundo rural y los incendios forestales.

En el segundo modelo, se pide nuevamente la localización de áreas con vegetación mediterránea y eurosiberiana, la definición de 5 términos geográficos, el análisis de la evolución del número de extranjeros residentes en Illes Balears, y la interpretación de un texto sobre el agroturismo como actividad turística en el medio rural.

El examen se centra en **Geografía** e incluye cuatro secciones principales. La primera parte pide identificar sectores industriales en un mapa y definir términos geográficos. La segunda parte implica analizar gráficos y tablas relacionados con la distribución de la población y el turismo en diferentes regiones. Cada sección requiere respuestas detalladas y razonadas, haciendo hincapié en las habilidades analíticas y de comprensión geográfica.

El examen de Geografía de acceso a la Universidad (2013) consta de dos opciones, A y B, cada una con cuatro ejercicios. En la opción A, se pide identificar zonas de explotación ramadera, definir términos geográficos, analizar una tabla estadística sobre fuentes de energía en España y comentar un texto sobre inundaciones y su relación con la acción humana. La opción B solicita la localización de áreas con modelado cárstico y origen volcánico, definir términos geográficos, analizar la distribución de tierras dedicadas a agricultura según el tipo de riego, y comentar un texto sobre la trama urbana de las ciudades.

El examen de Geografía G3 contiene preguntas sobre distintas áreas especializadas, términos geográficos, análisis de mapas y gráficos. Los estudiantes deben identificar áreas especializadas en un mapa, definir términos geográficos, analizar un plano de la ciudad de Valencia, interpretar una tabla de temperatura y responder preguntas sobre la distribución de la población ocupada. Los estudiantes deben elegir y responder a una pregunta de cada tipo (1, 2, 3 y 4) sin importar el modelo A o B.

El **examen de Geografía** para la Prueba de Acceso a la Universidad (2014) consta de dos opciones, A y B, que presentan distintas pruebas. En el modelo de opción A, se incluyen ejercicios que tratan sobre la localización de áreas turísticas, la definición de términos geográficos, el análisis de la evolución de la población española, y la gestión de recursos hídricos en Baleares. La opción B, por su parte, aborda la localización de áreas con diferentes climas, la definición de términos geográficos, el análisis de la ocupación hotelera mensual, y los impactos del turismo en Baleares.

La prueba de acceso a la Universidad de las Illes Balears del 2016 consta de preguntas relacionadas con **geografía**. Incluye la interpretación de mapas para identificar áreas con diferentes tipos de precipitación, definiciones de términos geográficos, análisis de la evolución de fuentes de energía en España, la evolución demográfica del país, y problemas relacionados con la actividad turística. La evaluación requiere comprensión de conceptos geográficos, interpretación de datos y razonamiento para responder las preguntas.

El **examen de Geografía** consiste en responder a diferentes tipos de preguntas: identificar provincias en un mapa, definir términos geográficos, analizar gráficos demográficos y climáticos, y comentar tablas estadísticas sobre la distribución de la población activa. Se evalúa la capacidad de identificación geográfica, comprensión de conceptos geográficos y análisis de datos demográficos y económicos. El examen requiere conocimientos profundos de geografía, capacidad de análisis y razonamiento lógico.

El examen de Geografía consta de dos modelos (A y B) con cuatro preguntas de distintos tipos. Se incluyen ejercicios de comentarios sobre mapas, imágenes y tablas estadísticas relacionados con fenómenos geográficos, como la distribución de la población, la red de ferrocarriles de alta velocidad y los patrones climáticos. Además, se solicita la definición de conceptos geográficos clave, como Comunitat autònoma, Modelat litoral, o Salinització d'aqüífers.

El examen de Geografía para el acceso a la Universidad (PBAU) incluye una serie de instrucciones generales para los estudiantes. La prueba presenta dos opciones (A y B), y en cada opción se plantean cuatro preguntas que abarcan temas como densidad de población, términos geográficos, modelos de trama urbana, arribada de turistas, modelado cárstico, geografía física y riesgos naturales, entre otros. La máxima puntuación para cada pregunta es de 2,5 puntos.

Exámenes de Geografía de Islas Baleares (2004)

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