El examen de **Diseño** en la EBAU de Extremadura se centra en evaluar la **creatividad** y el **conocimiento técnico** de los estudiantes en varias áreas del diseño. La estructura del examen incluye **preguntas teóricas** centradas en **historia del diseño** y movimientos artísticos relevantes, como el Bauhaus o el Pop Art. Además, los **ejercicios prácticos** requieren la elaboración de proyectos de diseño gráfico o de producto, aplicando conceptos como la **composición, el color y la tipografía**. En esta sección es común que se pidan diseños relacionados con temas de **publicidad, identidad corporativa** o **interfaz de usuario**. Los aspirantes deben demostrar su habilidad para conceptualizar y plasmar una idea de manera **innovadora y funcional**.

Extremadura

La Prueba de Evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad de Extremadura en Diseño, consiste en dos opciones. La Opción A implica la creación de pictogramas de signos del zodiaco y la definición de conceptos de diseño. La Opción B incluye el diseño de la portada de un cuaderno de viajes y la explicación de conceptos relacionados con el diseño y el arte. Ambas opciones requieren un enfoque creativo, técnicas de diseño y conocimientos específicos del campo del diseño.

El examen de acceso a la Universidad de Extremadura del curso 2007-08 en "Fundamentos del Diseño" consta de dos **opciones**. En la **opción A**, se pide la realización de cuatro bocetos de logotipos para una tienda de alimentos de Extremadura utilizando la técnica de rotulador o similar y la cuadrícula del cuadernillo de examen. En la **opción B**, se solicita la creación de una red nodular sobre trama cuadrangular utilizando operaciones de simetría especular y aumento progresivo del tamaño.

El examen de Diseño de la Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) de la Universidad de Extremadura consta de tres bloques. El primero incluye dos propuestas prácticas relacionadas con el desarrollo de un imagotipo para una empresa de rutas ornitológicas o la creación de la portada para una edición infantil de Don Quijote de la Mancha. El segundo bloque presenta ocho conceptos para definir, de los cuales se deben elegir y explicar cuatro. En el tercer bloque, se debe relacionar los términos de dos tablas dadas.

La Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) de Diseño consiste en tres bloques de preguntas. El **bloque 1** incluye dos propuestas prácticas a elegir, como diseñar un logotipo para una heladería tradicional o crear la portada para una edición de Drácula. **Bloque 2** implica definir conceptos como boceto, saturación de color y fases del proceso de diseño. En **bloque 3**, se debe relacionar términos de dos columnas de una tabla elegida.

El examen de Diseño para el Acceso a la Universidad (EBAU) consta de tres bloques. El primer bloque requiere elegir y desarrollar una propuesta práctica, como la creación de un logotipo para una guardería o el diseño de un cartel para el Día de la Mujer. En el segundo bloque, se deben definir o explicar conceptos relacionados con el diseño, como "Colores Secundarios" o "Fases del Proceso de Diseño". El tercer bloque implica relacionar términos de dos columnas distintas en una tabla seleccionada.

La Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) de Diseño consiste en tres bloques de preguntas. El **Bloque 1** requiere elegir entre dos propuestas prácticas, como la creación de un **imagotipo** para una clínica veterinaria. En el **Bloque 2**, se definen conceptos clave en diseño, como **constructivismo** y **boceto**. En el **Bloque 3**, se relacionan términos de diseño en dos tablas, como **ergonomía** y **maquetación**.

La Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) de Diseño consta de varios bloques. En el primer bloque, el estudiante elige y desarrolla una de las dos propuestas prácticas relacionadas con la creación de un **imagotipo** para una floristería o la realización de una portada para una edición de bolsillo del cuento "La Bella Durmiente". El segundo bloque implica definir o explicar cuatro conceptos relacionados con el diseño. En el tercer bloque, se relacionan términos de dos columnas en una de las dos tablas proporcionadas.

La Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) de Diseño consta de varios bloques. El primer bloque requiere elegir y desarrollar una propuesta práctica entre dos opciones, relacionada con la creación de un **imagotipo** o una **portada de libro**. El segundo bloque incluye la definición de conceptos como **tipografía**, **maquetación**, y **ley de cierre (Gestalt)**. El tercer bloque consiste en relacionar términos de dos columnas, como **RGB** con **luminosidad** y **propiedad del color** con **imagen digital**.

La Prueba de Evaluación de Bachillerato para Acceso a la Universidad (EBAU) para la materia de **Diseño** consta de tres bloques. En el primer bloque, el estudiante debe elegir una de las dos propuestas prácticas que incluyen la creación de un **imagotipo** para una piscina climatizada o la elaboración de una portada para un cuaderno de apuntes de rutas senderistas. En el segundo bloque, se requiere definir o explicar cuatro conceptos relacionados con el diseño, como el **constructivismo**, la **maquetación** y el **imagotipo**. Finalmente, en el tercer bloque, se debe elegir una de dos tablas y relacionar los términos de sus dos columnas, que incluyen conceptos como **Gestalt**, **píxeles por pulgada** y **tipografía**.

La Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) en Diseño consiste en tres bloques de preguntas. El primer bloque presenta dos propuestas prácticas para elegir una: crear un **imagotipo** para una agencia de viajes o un cartel conmemorativo del festival de aves. El segundo bloque requiere definir 4 conceptos, como **arte final** y **ley de figura-fondo**. En el tercer bloque, se debe relacionar términos de dos tablas presentadas.

La Prueba de acceso a la Universidad de Extremadura del curso 2006-2007 en la asignatura de **Fundamentos del Diseño** consta de dos opciones. En la **opción A**, se pide realizar cuatro bocetos de logotipos para una tienda de productos extremeños utilizando la técnica de rotulador o similar, y la cuadrícula del cuadernillo de examen. En la **opción B**, se requiere realizar una red modular utilizando operaciones de simetría especular y aumento progresivo del tamaño sobre trama cuadrangular, también utilizando técnica de rotulador o similar.

La Prueba de Acceso a la Universidad de Extremadura, curso 2008-09, para la asignatura de **Fundamentos del Diseño**, consta de dos opciones. En la **OPCIÓN A**, se solicita la elaboración de cuatro bocetos de logotipos para una fábrica de tomates de Extremadura, utilizando la técnica de rotulador o similar y la cuadrícula del cuadernillo. En la **OPCIÓN B**, se pide crear una red modular sobre trama cuadrangular utilizando operaciones de simetría especular y aumento progresivo del tamaño. Se permite el uso de colores.

El **examen de Fundamentos del Diseño** para la Prueba de Acceso a la Universidad de Extremadura consiste en una única opción, ya sea A o B. En la **opción A**, se pide la realización de una página de una revista sobre música extremeña sobre trama cuadrangular, incluyendo ilustración, cabecera de reportaje y texto con justificaciones, todo con tipografía simulada. En la **opción B**, se solicita el diseño de dos módulos de redes modulares utilizando formas simples y cuadrícula adjunta, con posibilidad de utilizar colores.

El examen de Diseño para la Prueba de Acceso a la Universidad de Extremadura del curso 2009-10 consta de dos opciones. En la OPCIÓN A, se solicita realizar una portada de la Revista Campo Abierto de la Universidad de Extremadura, sobre trama cuadrangular, con ilustración, título y autor, en monocromo o color, utilizando tipografía simulada y técnica de rotulador o similar. En la OPCIÓN B, se pide crear una red modular sobre trama cuadrangular con operaciones de simetría especular y aumento progresivo del tamaño en sentido horizontal, utilizando técnica de rotulador o similar y colores.

El examen de Fundamentos del Diseño de la Prueba de Acceso a la Universidad de Extremadura, Curso 2007-08, consta de dos opciones. La Opción A consiste en crear una página de revista sobre la cerámica extremeña, incluyendo ilustración, cabecera de reportaje y zona de texto con justificaciones y/o límites, todo realizado con tipografía simulada. La Opción B requiere diseñar dos ejercicios de redes modulares utilizando formas simples y combinando operaciones de traslación y giro de 90º, con la posibilidad de usar colores.

El examen de Diseño de la Prueba de Acceso a la Universidad de Extremadura incluye una **portada de revista** sobre trama cuadrangular, con ilustración, título y autor, en monocromo o color, utilizando tipografía simulada y técnica de rotulador. Otra opción es crear una **red modular** sobre trama cuadrangular, usando simetría especular vertical, aumento progresivo del tamaño en el sentido horizontal, y formas simples asimétricas con técnica de rotulador o similar, con la posibilidad de utilizar colores.

El examen de acceso a la Universidad de Extremadura, curso 2006-2007, en la asignatura de **Fundamentos del Diseño**, consta de dos opciones. La **Opción A** requiere la creación de una portada de libro para el Museo Extremeño e Iberoamericano de Arte Contemporáneo, con ilustración, título y autor, utilizando tipografía simulada y técnica de rotulador. La **Opción B** implica la creación de una red modular sobre trama cuadrangular, utilizando operaciones de simetría especular y aumento progresivo del tamaño, con la posibilidad de utilizar colores y técnica de rotulador o similar.

El examen de Fundamentos del Diseño de la Prueba de Acceso a la Universidad de Extremadura incluye una **distribución de página para una revista** sobre Educación Campo Abierto, con la inclusión de ilustración, cabecera de reportaje y zona de texto con justificaciones y/o límites. También requiere el diseño de **dos ejercicios de redes modulares** utilizando formas simples y operaciones de traslación y giro de 90°, con la opción de utilizar colores. La técnica recomendada es el rotulador o similar.

La Prueba de Acceso a la Universidad de Extremadura, curso 2010-2011, consiste en un ejercicio único en **diseño**. La OPCIÓN A requiere la creación de cuatro bocetos de logotipos para una fábrica de muebles de Extremadura, utilizando técnica de rotulador y la cuadrícula del cuadernillo de examen. La OPCIÓN B pide la creación de una red modular utilizando operaciones de simetría especular y aumento progresivo de tamaño, también con técnica de rotulador o similar y la trama cuadrangular adjunta.

La Prueba de Acceso a la Universidad de Extremadura, Curso 2009-10, para la asignatura de **FUNDAMENTOS DEL DISEÑO** consta de una opción única. En ella, se debe diseñar una página de revista sobre Educación Campo Abierto, incluyendo una ilustración, cabecera de reportaje, zona de texto y tipografía simulada sobre trama cuadrangular, en blanco y negro o color, utilizando técnica de rotulador o similar. No se detalla la duración.

La Prueba de Acceso a la Universidad de Extremadura, curso 2010-11, en la asignatura de **Diseño** consta de una única **opción** con dos ejercicios a elegir. En la **Opción A** se debe crear un logotipo para un taller de motos utilizando la técnica de rotulador en negro o color. Mientras que en la **Opción B** se pide realizar dos ejercicios de redes modulares utilizando formas simples y operaciones de traslación y giro de 90°, también con técnica de rotulador en negro.

La Prueba de Acceso a la Universidad de Diseño de Extremadura del curso 2011-12 consta de dos opciones. La **Opción A** requiere la creación de una portada de libro de **Música** sobre trama cuadrangular, con ilustración, título y autor, utilizando tipografía simulada y técnica de rotulador. La **Opción B** consiste en crear una red modular con operaciones de simetría especular y aumento progresivo del tamaño, utilizando trama cuadrangular y técnica de rotulador, con la posibilidad de utilizar colores.

La Prueba de Acceso a la Universidad de Extremadura para el curso 2014-15 en la asignatura de **DISEÑO** consta de una única opción a elegir. Para la **OPCIÓN A**, se pide realizar un logotipo para la Facultad de Educación utilizando técnica de rotulador en negro o color. En la **OPCIÓN B**, se requiere diseñar dos ejercicios de redes modulares usando formas simples y operaciones de traslación y giro de 45°, también con técnica de rotulador en negro.

La Prueba de Acceso a la Universidad de Extremadura para la asignatura de **Diseño** del curso 2012-13 consta de una única opción con un ejercicio relacionado con la realización de una página de revista de tecnología sobre trama cuadrangular, incluyendo ilustración, cabecera de reportaje y texto con justificaciones. También se ofrece una segunda opción que consiste en la creación de dos ejercicios de redes modulares, diseñando módulos con formas simples y utilizando una combinación de traslación y giro de 90°. Se permite el uso de colores y tipografía simulada.

La Prueba de Acceso a la Universidad de Extremadura, asignatura de **Diseño**, del curso 2013-14, consta de una única opción con dos ejercicios. La **Opción A** requiere la creación de una página de revista sobre teatro en Extremadura, utilizando trama cuadrangular y tipografía simulada, con ilustración, cabecera de reportaje y zona dedicada al texto. La **Opción B** consiste en diseñar un logotipo para una fábrica de jamones extremeños, utilizando trama cuadrangular y técnica de rotulador o similar, con un máximo de tres colores.

El examen de acceso a la Universidad de Extremadura, curso 2012-13, en la asignatura de **Diseño**, presenta dos opciones distintas. En la **opción A**, se solicita la creación de cuatro bocetos de logotipos para un concesionario de coches, utilizando técnica de rotulador o similar, con la posibilidad de utilizar colores. En la **opción B**, se requiere la realización de una red modular sobre trama cuadrangular, utilizando operaciones de simetría especular en sentido horizontal y disminución progresiva del tamaño en el sentido vertical, también con la opción de utilizar colores.

La Prueba de Acceso a la Universidad de Extremadura para la asignatura de **Diseño** incluye un único ejercicio, con la opción A que consiste en la creación de una página de revista de diseño de interior utilizando una trama cuadrangular, incluyendo ilustración, cabecera de reportaje y zona de texto con justificaciones. La opción B requiere la realización de dos ejercicios de redes modulares diseñando módulos con formas simples utilizando operaciones de traslación y giro. Se especifica el uso de tipografía simulada y la técnica de rotulador o similar.

El examen de DISEÑO de la Prueba de Acceso a la Universidad de Extremadura consiste en dos opciones. La **OPCIÓN A** requiere la realización de cuatro bocetos de logotipos para la Facultad de Educación, utilizando técnica rotulador o similar y la cuadrícula del cuadernillo, con la posibilidad de utilizar colores. La **OPCIÓN B** se enfoca en la creación de una red modular sobre trama cuadrangular, utilizando operaciones de simetría especular y disminución progresiva del tamaño, también con la posibilidad de utilizar colores.

El examen de acceso a la Universidad de Extremadura para la asignatura de **Diseño** en 2015-2016 consta de una opción única que solicita la creación de una página de revista de productos de ferretería, incluyendo ilustración, cabecera de reportaje y zona de texto con justificaciones y/o límites. Se debe utilizar una técnica de rotulador o similar. La otra opción requiere la realización de dos ejercicios de redes modulares, diseñando módulos con formas simples y utilizando una combinación de traslación y giro de 90°, con la posibilidad de usar colores.

La Prueba de Acceso a la Universidad de Extremadura, Curso 2014-15, para la asignatura de **DISEÑO**, consta de dos opciones. En la **OPCIÓN A**, se debe crear una portada de un libro de Pintura de Extremadura sobre trama cuadrangular, incluyendo ilustración, título y autor, con tipografía simulada y técnica de rotulador. En la **OPCIÓN B**, se requiere la creación de una red modular sobre trama cuadrangular, utilizando simetría especular y aumento progresivo del tamaño, con técnica de rotulador y la opción de utilizar colores.

El **examen de Diseño para la Prueba de Acceso a la Universidad de Extremadura** consiste en una opción única que requiere la realización de bocetos de logotipos para la universidad, utilizando técnicas de rotulador y empleando la cuadrícula proporcionada. También se puede optar por realizar una red modular sobre trama cuadrangular, utilizando operaciones de simetría especular y disminución progresiva del tamaño, nuevamente utilizando técnicas de rotulador y colores.

La Prueba de Evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad de Extremadura, en la asignatura de **Diseño**, evalúa la capacidad de los estudiantes para crear **logotipos y portadas de CD**, así como el dominio de conceptos como **propiedades del color, tipografía, diseño gráfico, arte final y Gestalt**. Los estudiantes deben realizar bocetos, utilizar técnicas secas y explicar sus soluciones en una **memoria**. También se evalúa la comprensión de conceptos como **armonía de colores, minimalismo y Bauhaus**.

La **Prueba de Evaluación de Bachillerato** para el acceso a la Universidad de Extremadura en el curso 2018-2019, en la asignatura de **DISEÑO**, incluye dos opciones. La **OPCIÓN A** aborda la creación de un logotipo para una fábrica arrocera, definición de conceptos y relaciones de términos. La **OPCIÓN B** se centra en el diseño de la portada de un CD de JAZZ, conceptos de diseño y relaciones de términos. Se evalúan habilidades de diseño gráfico, creatividad y conocimientos teóricos en comunicación visual.

El examen de Diseño para el acceso a la Universidad de Extremadura consiste en dos opciones. En la OPCIÓN A, se debe diseñar un **logotipo** para una tienda de animales domésticos, definir conceptos como la **Ley de Similitud** (Gestalt), completar preguntas sobre la escuela de diseño Bauhaus y propiedades del color, y relacionar términos como **antropometría** y **pictograma**. En la OPCIÓN B, se realiza el diseño de un **packaging** para CD de música pop-rock y se definen conceptos como **saturación** (color) y la **Bauhaus**, entre otros.

El examen de Diseño para Bachillerato evalúa la capacidad de los estudiantes en la creación de **logotipos** y el diseño de **portadas**. Los conceptos clave incluyen la impresión por **cuatricromía**, elementos de la **identidad visual corporativa**, **pictogramas** y los elementos conceptuales de la **comunicación visual**. También se evalúa el conocimiento sobre **colores armónicos** y las características de un **cartel efectivo**. Los estudiantes deben relacionar términos como **CMYK**, **Bauhaus** y **Mies Van der Rohe** con conceptos visuales.

La Prueba de Evaluación de Bachillerato para el acceso a la Universidad de Extremadura en la asignatura de **DJSEÑO** consiste en dos opciones. La **opción A** requiere la creación de dos pictogramas de animales para el Parque de Monfragüe y definir conceptos como armonía de colores y funciones del diseño. La **opción B** implica el diseño de packaging para pimentón de la Vera y la explicación de conceptos como identidad corporativa y perspectiva.

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