El examen de **Italiano** en la EBAU de Cataluña evalúa tanto la **comprensión lingüística** como la **expresión escrita**. Los estudiantes deben estar preparados para realizar **análisis de textos** en italiano, los cuales pueden incluir fragmentos literarios o artículos periodísticos. En la parte de expresión escrita, es común que se pida redactar ensayos breves o cartas formales. Es fundamental que los alumnos dominen temas gramaticales claves, como el uso de tiempos verbales y el subjuntivo. Además, el **vocabulario específico** relacionado con campos temáticos variados será esencial para abordar las **preguntas de comprensión** y los **ejercicios de producción de texto**.

Cataluña

El examen de acceso a la universidad del curso 2005-2006 incluye **Comprensió escrita, Comprensió oral** y **Redacció**. En la sección de comprensión escrita, se evalúa la comprensión de un artículo sobre las condiciones laborales en fábricas chinas que produce calzado para marcas occidentales. Los estudiantes deben responder preguntas sobre el texto. También se incluye una sección de **Expresión escrita** con dos temas a elegir: elección de carrera y la globalización laboral. La sección auditiva consiste en escuchar una entrevista y completar enunciados.

El examen consiste en varias secciones que evalúan la **comprensión escrita y oral** en italiano, así como la **redacción**. La primera sección incluye la comprensión de un artículo sobre la ley anti-fumo en Italia, con preguntas sobre el contenido y detalles específicos. La segunda sección consiste en una redacción sobre un tema específico, como el impacto del tabaco o la influencia de un personaje significativo. También se incluye una prueba auditiva que implica completar enunciados escuchando una entrevista.

El examen de acceso a la universidad 2019 de lengua extranjera italiana, sèrie 5 - A, se compone de tres partes. Primero, se evalúa la **comprensión escrita** a través de un texto adaptado de Mario Magarò sobre los bombardeos italianos en la Guerra Civil Española. La segunda parte es una **redacción** en la que los estudiantes deben elegir entre dos temas relacionados con la memoria histórica y la importancia de conocer y recordar la historia. Y por último, se realiza una **comprensión oral** con una entrevista a Gianni Silvestrini sobre la contaminación atmosférica y la movilidad sostenible.

El examen de lengua italiana consta de tres partes principales: comprensión escrita, redacción y comprensión oral. En la sección de comprensión escrita, se evalúa la comprensión del texto a través de preguntas de selección multiple sobre el contenido del texto proporcionado. La sección de redacción requiere escribir un ensayo de al menos 100 palabras sobre uno de los dos temas propuestos, como opinar sobre la iniciativa de la "card giovani" o cómo se usarían 500 euros en consumos culturales. Por último, en la sección de comprensión oral, se evalúa la comprensión de una entrevista mediante preguntas de selección multiple basadas en el audio.

El examen consiste en tres partes. La **comprensión escrita** evalúa la capacidad de comprender un texto en italiano y responder preguntas sobre su contenido. La **redacción** requiere escribir un ensayo sobre un tema dado relacionado con el texto. La **comprensión oral** implica escuchar una grabación y completar enunciados con información dada en la misma. Los temas del texto incluyen la robotica educativa y la moneda única en Europa.

El **examen de acceso a la universidad** en lengua extranjera italiana consta de tres partes. En la primera, se evalúa la **comprensión oral** a través de la escucha de una conferencia sobre la crisis en el Trecento seguida de preguntas de opción múltiple. La segunda parte evalúa la **comprensión del texto** a través de la lectura de un artículo sobre una escuela alternativa en Stromboli y preguntas de opción múltiple. Finalmente, la tercera parte consiste en una **redacción,** donde los estudiantes deben elegir entre tres temas propuestos.

El examen de acceso a la Universidad (Curs 2006-2007) de Lengua extranjera en Italiano (Sèrie 3 - A) evalúa la comprensión de un texto sobre las diferencias entre hombres y mujeres a nivel biológico y las implicaciones culturales. Los estudiantes deben responder preguntas de opción múltiple sobre el texto y luego redactar un ensayo sobre las diferencias de género y los derechos de la mujer o sobre la influencia de las diferencias biológicas en el comportamiento humano. También incluye una sección de prueba auditiva sobre una entrevista a la actriz Hilary Swank.

El examen de acceso a la universidad en lengua extranjera en italiano, serie 3, incluye una sección de **comprensión oral** donde los estudiantes deben contestar preguntas basadas en la información escuchada. La **comprensión del texto** requiere responder preguntas sobre el texto "Il rasoio di Occam e il potere della semplicità" y analizar el principio de Occam y su relación con la ciencia. Finalmente, en la sección de **expresión escrita**, se pide que los estudiantes escriban un texto de entre 125 y 150 palabras sobre temas como el principio de Occam, la aplicabilidad del método investigativo de Sherlock Holmes, o la influencia de la ciencia en otras áreas del conocimiento.

El examen de acceso a la universidad en lengua extranjera consiste en varias partes. En la primera se evalúa la comprensión escrita a través de la lectura de un texto sobre la gestión de la inmigración en Italia y Europa, seguido de preguntas de opción múltiple sobre el contenido. La segunda parte involucra la redacción de un ensayo sobre la percepción de los inmigrantes que "roban trabajos" y la relevancia de la educación en el ámbito laboral. Finalmente, se realiza una comprensión oral a partir de una entrevista, seguida de preguntas sobre el contenido escuchado.

El **examen de acceso a la universidad de lengua extranjera** de italiano consta de tres partes. En la primera, se evalúa la **comprensión del texto** con preguntas de opción múltiple sobre un artículo periodístico. La segunda parte es una **expresión escrita**, donde se debe redactar un ensayo sobre uno de los temas propuestos. Finalmente, la tercera parte es una **prueba auditiva**, que incluye un ejercicio de completar enunciados basados en el audio y responder preguntas de opción múltiple sobre una entrevista.

El texto de comprensión aborda la problemática de los **deberes escolares** y su impacto en las familias italianas. Mientras que la prueba auditiva se centra en una entrevista con **Lester Brown**, abordando temáticas como el cambio climático, la energía renovable y la agricultura.

La redacción debe tener al menos 150 palabras y tratar sobre la importancia de los **problemas ecológicos** o los desafíos enfrentados por los jóvenes en la escuela, permitiendo una exposición argumentativa relacionada con estos temas.

El examen de acceso a la universidad en italiano consiste en dos partes principales: comprensión oral y comprensión escrita. En la primera sección, los estudiantes deben escuchar una grabación y responder preguntas de opción múltiple sobre temas como historia, cultura y actualidad. En la segunda parte, se les presenta un texto para leer y luego responder preguntas relacionadas con el contenido, vocabulario y comprensión del texto. Además, los estudiantes deben escribir una redacción sobre un tema específico, demostrando su competencia gramatical, léxica y estructural.

En resumen, el examen evalúa la capacidad de comprensión y expresión escrita en italiano, así como el conocimiento de gramática, léxico y estructuración del discurso.

El examen consiste en la evaluación de **comprensión escrita, redacción y comprensión oral** en italiano. La parte de comprensión escrita se enfoca en un texto sobre el **"Deep Web"** donde se plantean preguntas de opción múltiple acerca del contenido. La redacción requiere desarrollar un ensayo sobre la **censura en Internet o la relación entre Internet, cultura y educación**. La parte de comprensión oral implica escuchar un audio sobre la **libertad de expresión** y responder preguntas relacionadas con el contenido del mismo.

El examen de acceso a la universidad de italiano Sèrie 5 - A, Curs 2012-2013, consta de tres partes: comprensión del texto, expresión escrita y comprensión oral. En la parte de comprensión del texto se evalúa la capacidad de comprender y analizar textos literarios contemporáneos. La parte de expresión escrita requiere redactar un ensayo sobre temas relacionados con la actualidad y la cultura, mientras que la comprensión oral evalúa la capacidad de entender y sintetizar información de grabaciones relacionadas con actualidad y sociedad.

El examen de Llengua estrangera Italiano consiste en tres partes: comprensión escrita, redacción y comprensión oral. En la primera parte, se evalúa la comprensión de un texto mediante preguntas de selección múltiple. La segunda parte requiere la redacción de un ensayo sobre temas actuales como la evasión fiscal. En la tercera parte, se evalúa la comprensión oral a través de preguntas basadas en un audio. El examen se centra en la comprensión y expresión en italiano.

El examen de lenguas extranjeras para el acceso a la universidad en Italia consta de tres partes: comprensión del texto, expresión escrita y comprensión oral. En la primera parte, se evalúa la comprensión de un texto y se responde a preguntas específicas sobre el contenido del mismo. La parte de expresión escrita requiere redactar un ensayo sobre un tema dado, mientras que la comprensión oral implica escuchar un audio y responder preguntas relacionadas. El examen se enfoca en la comprensión y expresión en el idioma italiano.

El examen de Llengua estrangera (Italià) consiste en dos partes principales: Comprensión del texto y Expresión escrita. En la primera parte, se evalúa la comprensión de un texto mediante una serie de preguntas de opción múltiple. La segunda parte requiere la redacción de un ensayo sobre uno de dos temas propuestos. Además, se incluye una prueba auditiva que evalúa la comprensión oral a través de una grabación y preguntas de opción múltiple.

El examen de acceso a la universidad de lengua extranjera en italiano consta de tres partes principales. En la primera, se evalúa la comprensión escrita a través de un texto sobre "La morte delle lingue", seguido de preguntas de opción múltiple. La segunda parte consiste en una redacción sobre temas actuales como el papel del latín y el inglés en la cultura global, o el impacto de Internet en la educación lingüística. Finalmente, la tercera parte evalúa la comprensión oral a través de un coloquio con Emma Bonino sobre temas de intolerancia y diversidad cultural.

El examen de acceso a la universidad en lengua extranjera italiana, serie 4 - A del curso 2007-2008, consta de una parte de **comprensión del texto** sobre un artículo de Sergio Romano sobre Myanmar (Birmania) y otro de **expresión escrita** en el que el estudiante debe elegir un tema y escribir una redacción de al menos 150 palabras. Además, incluye una parte de **comprensión oral**, en forma de una grabación sobre la película "2061: un anno eccezionale" de los hermanos Vanzina, con preguntas sobre su contenido y opiniones de los directores.

El examen de lengua extranjera en italiano consiste en tres partes. En la primera, hay preguntas de comprensión de un texto relacionado con un intento de atentado en Palermo. La segunda parte requiere escribir un ensayo de al menos cien palabras sobre dos temas relacionados con la mafia y su presencia en distintos países. Por último, se realiza una prueba auditiva sobre un encuentro entre Edwige Fenech y Quentin Tarantino, con preguntas sobre su conversación.

El examen de acceso a la universidad de italiano consiste en tres partes principales. En la **Comprensión del texto**, se evalúa la comprensión de un texto escrito con preguntas de opción múltiple. En la **Expresión escrita**, se pide a los estudiantes que elijan un tema y escriban una redacción de al menos 100 palabras. La **Comprensión oral** evalúa la comprensión de un audio, seguido de preguntas de opción múltiple. Los temas abordan aspectos como la cultura, la historia y el turismo.

El examen de acceso a la universidad de lengua extranjera en italiano Sèrie 1 - A, consta de tres partes principales: **comprensione orale**, **comprensione del testo** y **espressione scritta**. En la primera parte, los estudiantes deben escuchar una grabación y responder preguntas relacionadas con la misma. En la segunda parte, deben leer un texto y responder preguntas sobre el mismo. La última parte consiste en escribir una redacción sobre uno de los tres temas propuestos, con una extensión entre 125 y 150 palabras.

El examen consiste en tres partes: comprensión escrita, expresión escrita y comprensión oral. En la comprensión escrita, los estudiantes deben responder preguntas sobre un artículo relacionado con la resistencia a los antibióticos y otro sobre un ataque informático a Yahoo. En la expresión escrita, los estudiantes eligen entre dos temas para escribir una redacción. En la parte de comprensión oral, tienen que escuchar y responder preguntas sobre una entrevista a Carlo Rovelli. El contenido se centra en problemas de salud, tecnología y ética.

El examen de "Proves d'accés a la Universitat" consiste en una evaluación de competencias en **lengua extranjera**. La primera parte del examen se centra en la **comprensión escrita**, donde se deben responder preguntas sobre un artículo. La segunda parte aborda la **expresión escrita**, solicitando una redacción de al menos 150 palabras sobre un tema específico. Por último, la **comprensión oral** se evalúa a través de preguntas relacionadas con un audio sobre la participación de contingentes italianos en el extranjero.

El examen de **lengua extranjera - italiano** consta de varias partes. La primera parte evalúa la **comprensión escrita** con preguntas tipo test relacionadas con un texto sobre la fama y la notoriedad a lo largo de la historia. La segunda parte es una **redacción** en la que se debe escribir un ensayo de al menos 100 palabras sobre la importancia de la imagen pública en la sociedad actual o sobre el significado de la fama. Por último, la tercera parte evalúa la **comprensión oral** a través de una entrevista a Adriano Celentano, en la que se responden preguntas tipo test sobre la misma.

El examen de acceso a la universidad de lengua extranjera en italiano consiste en dos partes: comprensión del texto y expresión escrita. En la parte de comprensión del texto, se evalúa la comprensión de un artículo sobre la expansión del mercado de marcas de lujo en los aeropuertos y un texto sobre la percepción de la inmigración y la criminalidad en Italia. En la parte de expresión escrita, el estudiante debe elegir un tema y escribir una redacción de al menos 150 palabras. Además, hay una prueba auditiva en la que se evalúa la comprensión de un programa de entrevistas con Paola Perego.

El **examen de italiano** de la Serie 4 del curso 2004-2005 se centra en la comprensión de un articulo sobre la búsqueda del peso ideal para los deportistas, la composición corporal, la alimentación y los hábitos de los adolescentes. A través de preguntas de selección múltiple, los estudiantes deben demostrar su comprensión sobre el peso ideal, la composición corporal, la importancia de la alimentación balanceada y los hábitos de comunicación de los adolescentes. También se incluye una sección de expresión escrita en la que los estudiantes tienen la oportunidad de escribir sobre temas relacionados con la comunicación con padres y tecnología.

El examen de acceso a la universidad en lengua italiana consta de tres partes: Comprensión escrita, Redacción y Comprensión oral. La primera parte incluye la lectura de un texto sobre un tema determinado, seguido de preguntas de opción múltiple que evalúan la comprensión del texto. La segunda parte requiere que el estudiante elija un tema y escriba una redacción de al menos 100 palabras. La tercera parte implica escuchar una grabación y responder preguntas de opción múltiple sobre la misma.

El examen de acceso a la universidad en italiano consta de tres partes: comprensión del texto, expresión escrita y comprensión oral. La comprensión del texto se centra en la lectura de un texto sobre la renuncia del papa Benedicto XVI, seguido de preguntas de selección múltiple. La expresión escrita requiere redactar un ensayo sobre las diferencias entre el papa Francisco I y sus predecesores, y los desafíos urgentes que enfrenta la Iglesia. La comprensión oral implica escuchar un fragmento de una entrevista y responder preguntas basadas en ese audio.

El examen de "Llengua estrangera Italià Sèrie 3 - A" consiste en tres partes. La "Comprensió escrita" incluye preguntas sobre la comprensión de un texto sobre cómo escribir un ensayo. En la "Redacció", se pide escribir una reflexión sobre el texto leído. La "Comprensió oral" consiste en escuchar y completar enunciados en base a una grabación sobre la Biennale di Venezia. No se detalla la duración del examen ni se hace referencia a opciones.


El examen de acceso a la universidad de italiano consiste en una prueba que evalúa la comprensión escrita y oral, así como la expresión escrita. Incluye la lectura de un artículo sobre la prohibición de bolsas de plástico en Italia y pregunta sobre su contenido, seguido de la redacción de un ensayo sobre temas como el progreso y la ecología o las leyes antitabaco en la Unión Europea. Además, incluye una parte auditiva con preguntas sobre una entrevista relacionada con películas.

El examen de acceso a la universidad en lengua extranjera de italiano consiste en dos partes principales: comprensión escrita y expresión escrita. La comprensión escrita incluye preguntas de selección múltiple basadas en un texto periodístico adaptado de Guido Scorza. La expresión escrita requiere escribir un ensayo de al menos cien palabras sobre uno de dos temas propuestos. Además, hay una sección de prueba auditiva con preguntas de selección múltiple basadas en un audio sobre un trasplante de manos.

El examen consiste en la lectura de un artículo sobre "Il fascino del deserto" y la posterior contestación a preguntas de comprensión. También incluye una sección de expresión escrita donde se debe escribir un texto de al menos 150 palabras sobre un viaje emocionante o convencer a un amigo de viajar al desierto. La prueba auditiva consta de la escucha de un audio sobre "Il mestiere dell'assaggiatore d'acqua" y la posterior respuesta a preguntas relacionadas con el contenido del audio.

El examen de italiano consiste en la comprensión escrita de un artículo del periódico La Repubblica sobre el Inter-Rail, abordando su evolución a lo largo de los años y su popularidad entre los jóvenes. Luego, se pide escribir una redacción sobre un viaje Inter-Rail o sobre los hábitos de viaje de los jóvenes actuales. Además, incluye una prueba auditiva sobre el Parco di Pinocchio en Collodi.

El examen de acceso a la universidad en lengua extranjera italiana consiste en tres partes: comprensión oral, comprensión escrita y expresión escrita. En la primera parte se evalúa la comprensión de una grabación de audio a través de la respuesta a una serie de preguntas de opción múltiple. En la segunda parte, se evalúa la comprensión de un texto a través de preguntas de opción múltiple. Finalmente, en la tercera parte, se debe redactar un ensayo corto sobre uno de los tres temas propuestos.

El examen de acceso a la universidad en italiano consiste en tres partes: comprensión oral, comprensión escrita y expresión escrita. En la comprensión oral, los estudiantes deben escuchar un audio y completar enunciados con las respuestas correctas. En la comprensión escrita, deben responder preguntas sobre dos textos, demostrando su comprensión del contenido. Finalmente, en la expresión escrita, deben desarrollar un ensayo sobre un tema específico, expresando su opinión de forma clara y coherente. El contenido del examen abarca desde temas culturales como la preservación de las lenguas hasta problemas sociales como la desigualdad económica.

El **examen de acceso a la universidad (PAU) de italiano del curso 2008-2009** consta de una **sección de comprensión escrita y una parte de expresión escrita y comprensión auditiva**.

En la primera parte, los alumnos deben comprender un texto que aborda la realidad social en Kabul, Afganistán, tras la intervención occidental. Se evalúa la comprensión de conceptos como tradicionalismo, modernización y emancipación femenina.

La segunda parte consiste en la redacción de un ensayo sobre un tema relacionado con la situación en Afganistán o la presencia de fuerzas internacionales en conflictos armados.

Por último, se realiza una parte de comprensión auditiva en la que se escucha una entrevista sobre la cesión de un teatro en Milán, poniendo a prueba la comprensión oral del idioma italiano.

El **examen de acceso a la universidad 2019 de lengua extranjera en italiano** consta de tres partes: comprensión escrita, redacción y comprensión oral. En la primera parte, los estudiantes deben responder preguntas sobre un texto que narra la historia de Barbanera, un pirata histórico. En la segunda parte, se les pide escribir un ensayo relacionado con los propósitos de año nuevo y cómo mantenerlos. Finalmente, la tercera parte implica escuchar una entrevista y responder preguntas sobre el contenido. El examen evalúa la comprensión de textos escritos, habilidades de redacción, y comprensión oral en italiano.

El examen de lengua italiana para las Pruebas de Acceso a la Universidad consta de tres partes: Comprensione Orale, Comprensione del Testo y Espressione Scritta. En la primera parte, se incluye la escucha de una entrevista y la posterior contestación a preguntas de opción múltiple. La segunda parte trata sobre la comprensión de un texto relacionado con el juego de azar y la repetición de experiencias. Finalmente, la tercera parte requiere la redacción de un ensayo corto sobre un tema específico relacionado con los textos escuchados y leídos. Los temas incluyen la relación entre la novedad y la repetición, la influencia de la economía moderna en las preferencias personales y la gestión de la sensación de aburrimiento.

El examen SÈRIE 5 de italiano de la PAU del curso 2003-2004 se centra en la comprensión del texto "Leggere tra le righe per anima gemella" de Umberto Eco, donde se explora la interpretación de anuncios matrimoniales de manera perspicaz. Las preguntas abarcan la comprensión del contenido, las intenciones de los personajes y las lecciones aprendidas. También incluye una sección de expresión escrita y una prueba auditiva sobre el viaje alrededor del mundo de Paolo.

El **examen de italiano** de la serie 3 de la PAU del curso 2003-2004 consta de la comprensión de un artículo que discute el fenómeno del "colpo di fulmine" y las implicaciones sociológicas del amor en la actualidad. Los estudiantes deben responder preguntas sobre la opinión de diversos sociólogos y la socióloga Laura Kipnis acerca del amor y las relaciones sentimentales. Además, se incluye una sección de expresión escrita donde los estudiantes deben redactar sobre temas relacionados con el amor y las relaciones personales. Finalmente, se incluye una parte de comprensión auditiva donde se escucha un audio sobre Alberto Guerrini y se responden preguntas de opción múltiple.

El examen de italiano para las pruebas de acceso a la universidad consta de tres partes: comprensión oral, comprensión del texto y expresión escrita. En la primera parte, los estudiantes escuchan una grabación y responden preguntas relacionadas con la misma. La segunda parte trata sobre la comprensión de un texto escrito en el que se hacen preguntas sobre su contenido. Finalmente, la tercera parte consiste en escribir una redacción sobre uno de los temas propuestos. Los temas de las pruebas incluyen aspectos como el razzismo, el imperialismo, el patrimonio cultural y la cultura digital. Los estudiantes deben demostrar su comprensión y capacidad de expresión escrita sobre estos temas.

El examen de italiano consta de dos secciones principales. En la **SEZIONE PRIMA** de **COMPRENSIONE SCRITTA**, se plantean preguntas relacionadas con un artículo sobre el turismo giovanile desde el XVII hasta el XXI siglo, y el desarrollo del turismo de masa. La **SEZIONE SECONDA** de **ESPRESSIONE SCRITTA** pide al estudiante que escriba una redacción de al menos 150 palabras sobre temas relacionados con sus experiencias de viaje o sus preferencias para viajar. Además, incluye una **PROVA AUDITIVA** en la cual se debe completar enunciados con información obtenida de una entrevista sobre el santuario de los cetáceos en el Mar Ligure.

El **examen** de italiano PAAU LOGSE, Curs 2000-2001, contiene dos secciones principales. La primera sección es de **comprensión escrita**, que incluye la lectura de un artículo del diario La Repubblica sobre la desertificación, seguido de preguntas sobre el contenido del artículo. La segunda sección es de **expresión escrita**, donde se pide a los estudiantes que elijan un tema y escriban una redacción de al menos 150 palabras. También se incluye una sección de preguntas relacionadas con un pasaje de la novela "L'isola di Arturo" de Elsa Morante, seguida de expresión escrita sobre temas específicos.

El examen de italiano de la serie 4 del curso 2000-2001 de LOGSE PAAU se centra en la comprensión y expresión escrita. La comprensión escrita se basa en un artículo sobre los **centros sociales ocupados**, su evolución y actividades, así como la actitud del alcalde de Milán hacia ellos. La expresión escrita requiere elegir uno de dos temas: convencer a un amigo de asistir a un centro social o describir una noche en el Brancaleone de Roma.

El examen de PAAU de italiano se basa en la comprensión y expresión escrita de dos textos. En la primera sección, se evalúa la comprensión de un fragmento de La chiave a stella de Primo Levi y se responden preguntas relacionadas con el texto. La segunda sección requiere la redacción de al menos 150 palabras sobre dos temas propuestos relacionados con un artículo de la revista L'Espresso sobre la producción de vino. No se incluyen detalles sobre la duración ni la estructura del examen.

El examen PAAU de italiano consta de dos secciones principales. En la primera sección, los estudiantes deben demostrar su comprensión escrita respondiendo preguntas sobre el texto proporcionado, con un mínimo de 25 palabras por respuesta. La segunda sección requiere que los estudiantes escriban una redacción de al menos 150 palabras sobre uno de los dos temas propuestos, mostrando habilidades de expresión escrita. El contenido del texto se centra en la narración de experiencias personales relacionadas con el verano y en la descripción de misiones de cooperación internacional en el Tercer Mundo.

El examen consiste en la comprensión y expresión escrita en italiano. La **comprensione scritta** aborda un artículo sobre Lucrezia Borgia, donde se deben completar enunciados con información relevante del texto y encontrar sinonimos. La **espressione scritta** pide escribir un ensayo sobre un personaje histórico o sobre el interés en una época histórica estudiada. La **prova auditiva** implica escuchar un audio sobre la distribución de trabajos domésticos y completar enunciados con información del audio.

El **examen de italiano** consta de una sección de comprensión escrita y una sección de expresión escrita. En la sección de comprensión escrita, se requiere responder preguntas sobre un artículo periodístico que trata sobre la influencia de la tecnología en la moda y sobre la experiencia de la lectura en la adolescencia. En la sección de expresión escrita, se pide escribir una redacción de al menos 150 palabras sobre uno de dos temas propuestos. Además, se incluye una prueba auditiva donde se debe completar enunciados basados en una entrevista.

La sección de comprensión escrita abarca temas como las innovaciones tecnológicas en la moda, los efectos de la lectura en la adolescencia y la soledad, mientras que la sección de expresión escrita evalúa la capacidad de redacción sobre temas relacionados con la moda, la tecnología y el impacto de la lectura en la sociedad. La prueba auditiva complementa la comprensión oral y la capacidad de completar enunciados basados en una entrevista.

Exámenes de Italiano de Cataluña (2006)

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