En la EBAU de Canarias, el examen de **Literatura Universal** exige profundo conocimiento de **movimientos literarios**, autores y obras imprescindibles. Los alumnos deben estar preparados para analizar **textos y fragmentos significativos**, tanto en poesía como en prosa, de autores como Shakespeare, Kafka o García Márquez. Suelen preguntar sobre **corrientes como el Romanticismo, el Realismo o la Vanguardia**, y es común que se incluyan **ejercicios de comentario de texto**. Además, es habitual que deben relacionar textos con su contexto histórico-literario, identificando las características propias de cada época y movimiento.

Canarias

El examen de Literatura Universal de acceso a la universidad en el curso 2015-2016 consta de dos opciones (A y B). En la opción A, el alumno debe realizar un comentario de texto de uno de los dos textos propuestos, seguido de la definición de tres términos literarios. En la opción B, el estudiante también debe realizar un comentario de texto de uno de los dos textos propuestos y definir tres términos literarios. La calificación se desglosa en 7 puntos para el comentario de texto, hasta 3 puntos para la definición de términos y se penaliza con hasta 2 puntos por faltas de ortografía y expresión.

El **examen de Literatura Universal** consta de dos opciones de comentario de texto que el alumno debe elegir, sin mezclarlas. Cada opción tiene un texto para analizar, seguido de la definición de tres términos literarios. La valoración se desglosa en la situación, contenido y análisis de expresión, y se resta puntos por faltas de ortografía. La materia aborda obras de autores como Homero, Virgilio, Guillaume Apollinaire y Franz Kafka, entre otros.

El examen de Literatura Universal para la convocatoria de junio del curso 2012-2013 consta de dos opciones (A y B) que incluyen un comentario de texto, desarrollo de un tema teórico y definición de términos literarios. La Opción A presenta textos de autores como Giovanni Boccaccio y Dante Alighieri, temas como Montesquieu y J.W. Goethe, y términos como Metáfora y Alegoría. La Opción B incluye textos de Henrik Ibsen y Alfred Jarry, temas como Flaubert y Honoré de Balzac, y términos como Monólogo, Soliloquio y Caligrama.

El examen de acceso a la universidad en la materia de **Literatura Universal** del curso 2013-2014 incluye la elección de una opción (A o B), cada una con la posibilidad de realizar un **comentario de texto** (valorado en 7 puntos), además de definir términos literarios como clímax y anticlímax, carpe diem y collige, virgo, rosas, decoro poético, perspectivismo literario, escritura automática y sinestesia (valorados en 3 puntos cada uno). Se detraerá puntuación por faltas de ortografía y expresión.

El **examen de acceso** a la universidad en **literatura universal** consta de dos opciones (A y B) para el **comentario de texto** y la definición de términos literarios. En la opción A, los textos de "Chrétien de Troyes" y "Las mil y una noches" deben ser comentados, mientras que la opción B incluye textos de "Marcel Proust" y "James Joyce". Cada opción tiene un peso específico en la calificación, que incluye aspectos como el análisis del contenido, la expresión, y la valoración personal, además de la definición de términos literarios, entre otros criterios.

El examen de acceso a la universidad, materia **Literatura universal**, consta de dos opciones (A o B), cada una con un texto para realizar un Comentario, un Tema para desarrollar y tres términos literarios que definir. La calificación se divide en Comentario de texto, desarrollo del Tema teórico, definición de términos literarios y se penaliza por faltas de ortografía. Los textos incluyen obras de autores como Horacio y Gustave Flaubert, con temas que abarcan desde la Divina Comedia hasta las vanguardias literarias.

El examen de Literatura Universal de las pruebas de acceso a la universidad L.O.E. del curso 2010 - 2011 consta de dos opciones (A o B) con distintas secciones a evaluar. La valoración se divide en el Comentario de texto, Tema teórico, definiciones de términos literarios y la penalización por faltas de ortografía. En la Opción A se incluye el comentario de un texto de Plauto, el desarrollo del tema "Petrarca y la lírica del Cancionero" y la definición de términos como Acotación escénica, Carpe diem y Catarsis. Mientras que la Opción B incluye el comentario de un texto de Franz Kafka, el desarrollo del tema "Baudelaire y la poesía simbolista francesa" y la definición de términos como Acotación escénica, Caligrama y Monólogo interior o fluir de conciencia.

En el examen de acceso a la universidad de la fase específica de materias de modalidad, los estudiantes deben elegir entre dos **opciones** (A o B) sin mezclarlas ni intercambiar textos o preguntas. La calificación se divide en varios criterios, como el comentario de texto, el desarrollo del tema teórico, la definición de términos literarios y la penalización por faltas de ortografía y expresión. Los temas incluyen textos de autores como Dante Alighieri y Edgar Allan Poe, así como preguntas relacionadas con la farsa francesa, Whitman y la lírica estadounidense, y términos literarios como intertextualidad, topos o tópico, catarsis, unidades dramáticas, metatextualidad y símbolo.

El examen de acceso a la universidad abarca la realización de un **Comentario de texto** sobre un pasaje de la obra "Antígona" de Sófocles, el desarrollo de un **Tema teórico** sobre la narrativa breve en el caso de la Opción A, y sobre el teatro del absurdo en la Opción B. Además, se debe definir **términos literarios**, como mito, canción, y tempus fugit, en la Opción A; y dramática, realismo, y caligrama en la Opción B.

**Examen de Literatura Universal - Convocatoria Julio 2015**

Este examen consta de dos opciones, A o B, donde el alumno debe elegir una de las dos sin mezclarlas. La fase general incluye el comentario de un texto de Horacio o Safo de Lesbos, y la definición de términos como intertextualidad, catarsis y metateatro. En la fase específica se puede escoger entre el comentario de un texto de Walt Whitman o E. A. Poe, y definir los términos metáfora y alegoría, analepsis o flash back, y polifonía narrativa. La calificación incluye la valoración del comentario de texto, definición de términos y faltas de ortografía.

El examen de acceso a la universidad en Literatura Universal para la convocatoria de junio del curso 2011-2012 consiste en una elección entre dos opciones (A o B), sin mezclar ni intercambiar textos o preguntas. La evaluación se realiza a través de un comentario de texto, desarrollo de un tema teórico y la definición de términos literarios. Los textos para el comentario incluyen obras de William Shakespeare, Molière, Charles Dickens y Fedor Dostoievski, con opciones de desarrollo de temas sobre autores como Petrarca, Pierre de Ronsard, Henrik Ibsen y Alfred Jarry. Los criterios de calificación incluyen la valoración del comentario de texto, desarrollo del tema teórico, definición de términos y corrección ortográfica y de expresión.

El examen de Literatura Universal de la convocatoria de septiembre del curso 2011-2012 consiste en dos opciones (A y B) donde el alumno debe elegir una de ellas. En la opción A, el estudiante debe comentar uno de dos textos (Josnathan Swift: Los viajes de Gulliver, "Capítulo III" o Daniel Defoe: Robinson Crusoe, "Capítulo VII") y desarrollar uno de dos temas (El amor y el erotismo en El Cantar de los Cantares o Los libros narrativos de la Biblia: Judith) y definir tres términos literarios. En la opción B, el alumno debe comentar uno de los dos textos (Walt Whitman: Canto a mí mismo, "Digo que el alma no es más que el cuerpo…" o E. A. Poe: El gato negro) y desarrollar uno de dos temas (Don Juan de Lord Byron y el símbolo de la rebeldía romántica o Víctor Hugo y el romanticismo francés) y definir tres términos literarios. Los criterios de calificación incluyen el comentario de texto, el desarrollo del tema teórico, la definición de los términos literarios y la corrección ortográfica y de expresión.

El examen de acceso a la universidad en la materia de Literatura Universal consta de dos opciones (A o B) a elegir sin mezclarlas. La calificación se basa en un Comentario de Texto, desarrollo de un Tema teórico y definición de términos literarios. La **OPCIÓN A** incluye el comentario de un extracto de "Antígona" de Sófocles o de "Anfitrión" de Plauto, un desarrollo de tema sobre autores como Jonathan Swift o Daniel Defoe, y definiciones de términos literarios. La **OPCIÓN B** incluye comentarios de textos de Charles Baudelaire o Paul Verlaine, desarrollo de temas sobre vanguardias literarias y definiciones de términos literarios.

El examen de Literatura Universal comprende dos opciones (A o B) a elegir, con una valoración total de 10 puntos. En la Opción A, se requiere el comentario de un texto de Francesco Petrarca o Pierre de Ronsard, y definir términos como mito, decoro poético y fatum. En la Opción B, se debe comentar un fragmento de Gustave Flaubert o Fedor Dostoievski, junto con la definición de términos como in principias/medias/extremas res, sinestesia y polifonía narrativa. Se penalizan las faltas de ortografía y expresión.

Exámenes de Literatura Universal de Canarias (2014)

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