El examen de **Imagen** para la EBAU en Canarias se enfoca principalmente en **conceptos teóricos** y **análisis prácticos**. Los estudiantes deben estar preparados para **temas específicos** como la teoría del color, elementos de la composición visual y la evolución histórica de la fotografía y el cine. También se incluyen ejercicios de **interpretación de imágenes**, donde se pueden evaluar fotografías icónicas o capturas de películas significativas. Es común que se pida **analizar anuncios publicitarios** para desglosar sus elementos y técnicas utilizadas. La parte práctica puede requerir que el alumno demuestre su habilidad en **el uso de software de edición de imágenes**.

Canarias

El examen de acceso a la universidad en la materia de imagen en la convocatoria de junio de 2008-2009 consiste en tres **opciones** para la primera parte: diseño de cartel, guión técnico o cómic sobre prevención de incendios forestales. La segunda parte requiere un comentario justificando la propuesta realizada. Se evalúa la originalidad, creatividad, organización espacial, destrezas mínimas, coherencia del resultado, calidad de expresión escrita y dominio de los conceptos teóricos, con un total de 10 puntos.

El examen de acceso a la universidad de la convocatoria de junio o septiembre de 2003-2004 para la materia de ilustración y diseño gráfico consiste en dos partes. En la primera parte, se pide diseñar un logotipo para el Club submarino "Aleta" con bocetos claros que lleven a una propuesta definitiva. En la segunda parte, se debe justificar razonadamente la propuesta realizada en un comentario breve. Se evalúan la originalidad, organización espacial, destrezas en tipografía y color, coherencia del resultado y dominio de conceptos teóricos, entre otros.

El **examen de acceso a la universidad** para la materia de **imagen** de la convocatoria de junio del curso 2007-2008 consta de dos partes. En la primera parte, los estudiantes deben elegir entre realizar un cartel de carnaval o un storyboard para una campaña publicitaria. La segunda parte consiste en citar y describir los elementos dinámicos del alfabeto visual. Los criterios de corrección se centran en la originalidad, la organización espacial y el dominio de los conceptos teóricos.

La **Prueba de Acceso a la Universidad** de **L.O.G.S.E.** en el curso 2004-2005 consiste en la creación de una **imagen gráfica**. La primera parte implica el diseño de un **logotipo** para una tienda de surf, con bocetos y propuesta definitiva. La segunda parte requiere un comentario justificando la propuesta. Se evalúan la originalidad, organización espacial, destrezas en tipografía y color, coherencia del resultado, calidad de la expresión escrita y comprensión teórica. La puntuación máxima es de 10 puntos.

El examen de acceso a la universidad (L.O.G.S.E., Curso 2003-2004) de **ilustración** consta de dos partes. En la primera parte, el estudiante debe diseñar un **story board** para un cortometraje relacionado con la conservación de la fauna marina, incluyendo siete viñetas con diferentes planos y un texto argumental breve. La segunda parte requiere un comentario justificando la propuesta. Los criterios de corrección incluyen **creatividad**, lenguaje del cómic, destrezas de ilustración y calidad de expresión escrita.

El examen de acceso a la universidad en ilustración consiste en dos partes. En la primera, se pide **diseñar un cartel** para un festival de músicas del mundo, desarrollando bocetos claros que conduzcan a la propuesta definitiva. La segunda parte requiere un **comentario justificando la propuesta**. Se evalúan la originalidad y creatividad, la organización espacial, las destrezas en tipografía y color, la coherencia del resultado, la calidad y claridad de la expresión escrita, y el dominio de los conceptos teóricos, sumando un total de 10 puntos.

El examen de acceso a la universidad en la materia de **Imagen** para el curso 2008-2009 consta de dos partes. En la primera parte, el estudiante debe elegir entre tres opciones: diseñar un cartel para el carnaval, elaborar un guión técnico a partir de un texto o crear una tira de cómic. En la segunda parte, se debe justificar razonadamente la propuesta realizada. Los criterios de corrección se centran en la originalidad, creatividad, organización espacial y dominio de los conceptos teóricos.

Exámenes de Imagen de Canarias (2005)

Exámenes de Imagen de Canarias