El examen de **Geología** de la EBAU en Canarias presenta una **estructura consistente** que abarca tanto **preguntas teóricas** como **ejercicios prácticos** específicos de la disciplina. Los alumnos deben demostrar conocimiento en temáticas esenciales como **minerales y rocas**, **procesos geológicos internos** (por ejemplo, tectónica de placas o vulcanismo) y **procesos geológicos externos** (como la erosión y la sedimentación). Es habitual enfrentarse a **tipos de ejercicios** que incluyen la identificación y clasificación de minerales y rocas, así como la interpretación de mapas geológicos y perfiles topográficos. Además, no es raro que soliciten realizar **análisis de cortes geológicos** o describir **ciclos geológicos** relevantes.

Canarias

El examen de Geología de la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) consiste en dos opciones con preguntas que abarcan temas como litoestratigrafía, historia geológica, formaciones volcánicas, diagramas de fases del carbono, tipos de rocas, evolución de los continentes, movimiento de placas, formación del relieve, energía geotérmica, fusión del manto terrestre, contacto entre placas tectónicas, formas costeras, peligrosidad de fenómenos volcánicos, acuíferos, y más.

El examen de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) en Geología consta de dos opciones, cada una con diversas preguntas. Incluye temas como litoestratigrafía, tipos de intrusiones magmáticas, historia geológica, formaciones volcánicas, diagramas de fases, diferencias entre fractura y exfoliación, tipos de rocas, movimiento de placas tectónicas, meteorización química, combustibles fósiles, metamorfismos, diferencias entre raya y color de un mineral, proceso en dorsales oceánicas, erosion, tipos de erupciones volcánicas y más.

El examen de Geología para la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) se centra en temas como estratigrafía, magmatismo, metamorfismo, formación de minerales, tectónica de placas, erosión, recursos naturales, entre otros. Los estudiantes deben aplicar conocimientos teóricos a la interpretación de diagramas geológicos, identificación de formaciones rocosas y comprensión de fenómenos geológicos. La evaluación se basa en la capacidad para responder preguntas específicas sobre estos temas.

El **Examen de Geología** para la Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) consta de dos grupos con preguntas de selección. Estas abordan temas como la litoestratigrafía, origen de formaciones volcánicas, reacciones metamórficas, energía geotérmica, tectónica de placas, Cordillera de los Andes, riesgo sísmico, riesgo por desbordamiento y petróleo. Cada pregunta tiene un valor máximo de puntos, variando entre 1 y 2 puntos, con un total de 9 preguntas por grupo.

El examen de Geología para la Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) se compone de dos grupos, A y B, donde se deben elegir distintas preguntas. En el Grupo A se abordan temas como la historia geológica, formación de rocas, características de fallas y formas oceánicas. En el Grupo B se incluyen temas como corte geológico, condiciones físicas en el interior de la Tierra, formación del relieve y fenómenos volcánicos, entre otros. Las preguntas evalúan conocimientos sobre litología, tectónica de placas, formación de rocas, escenarios tectónicos, volcanismo, geología regional y uso de recursos geológicos.

El examen de Geología para la Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) consta de dos grupos, A y B, con preguntas de elección individual. Las preguntas incluyen temas como litoestratigrafía, formaciones volcánicas, diagramas de fase, rocas, tectónica de placas, sismicidad, explotación de recursos minerales, riesgos volcánicos y extracción de aguas subterráneas. Los estudiantes deben demostrar conocimientos en geología, estratigrafía, tectónica, geodinámica externa e interna, y riesgos geológicos.

El examen de Geología para la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) consiste en dos fases de opción, A y B, cada una con diferentes preguntas a resolver. En la fase A se tratan temas como formaciones litoestratigráficas, condiciones de fusión de basaltos, distribución de focos sísmicos, riesgos volcánicos, recursos naturales renovables y no renovables, y formas volcánicas. Mientras que en la fase B se abordan procesos magmáticos, rocas, terremotos, formaciones sedimentarias, movimientos de ladera, carbón como recurso energético, y formas volcánicas. Las preguntas se centran en la identificación, explicación y razonamiento de fenómenos geológicos y naturales.

El examen de Geología para la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) consta de dos grupos de preguntas (A y B) con múltiples opciones de elección. Las preguntas abarcan temas como litoestratigrafía, estabilidad de minerales de sílice, sismicidad, erupciones volcánicas, formación de yacimientos de hidrocarburos, riesgos naturales, edad de las rocas oceánicas, riesgos geológicos, balance hídrico y formaciones volcánicas. Cada pregunta tiene un peso específico en la puntuación final.

El examen de **Geología** de acceso a la universidad consta de dos opciones (A y B) con preguntas que abarcan diversos temas geológicos. Los estudiantes deben resolver cuestiones sobre leyendas litoestratigráficas, historia geológica, formaciones volcánicas, diagramas de fases, tipos de rocas, procesos tectónicos, formación de relieves, riesgos y medidas para su prevención, comparaciones entre lugares geológicamente distintos, explotación de recursos hídricos y fenómenos geológicos específicos para cada opción.

El **examen de Geología para la EBAU (Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad)** consta de dos opciones, cada una con múltiples preguntas que abarcan temas como litoestratigrafía, formas volcánicas, condiciones del Manto terrestre, formación de rocas, tectónica de placas, riesgos geológicos, recursos naturales y agua. Los estudiantes deben responder preguntas detalladas sobre la interpretación de diagramas, fotografías, mapas y datos geológicos, así como explicar conceptos y procesos geológicos clave.

El examen de **Geología** para la Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) consta de dos grupos de preguntas, A y B. En el grupo A se incluyen preguntas sobre leyendas litoestratigráficas, historia geológica, formación de rocas, magmatismo y sismicidad. Mientras que en el grupo B se abordan temas como formación de rocas, fallas geológicas, procesos de levantamiento, desprendimientos, y el origen del carbón. Las preguntas incluyen análisis de imágenes, diagramas y conceptos clave de geología.

El examen de Geología EBAU consta de dos opciones (A y B) con diversas preguntas sobre temas geológicos clave. Se evalúan conceptos como litoestratigrafía, formas volcánicas, diagramas de fases, rocas, tectónica de placas, riesgos geológicos y recursos naturales. Los alumnos deben demostrar comprensión sobre la formación de rocas, curvas de fusión, procesos tectónicos, fenómenos geológicos relevantes y medidas de prevención de riesgos. El examen busca evaluar conocimientos aplicados en geología.

El examen de **Geología** para la Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) consta de dos grupos de preguntas, A y B, con una selección específica de temas a abordar. Se incluyen preguntas sobre la historia geológica, formación de rocas, estabilidad mineral, evolución tectónica, riesgos naturales y recursos naturales. Los ejercicios incluyen la interpretación de diagramas, mapas, fotografías y cortes geológicos, así como la explicación detallada de procesos geológicos y fenómenos naturales.

La EVALUACIÓN DEL BACHILLERATO PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD (EBAU) en la materia de **GEOLOGÍA** se estructura en dos grupos, A y B, con *opciones* de preguntas a elegir. Las preguntas abarcan temas como litoestratigrafía, historia geológica, condiciones de estabilidad de minerales, formación de rocas, geodinámica externa, riesgos volcánicos, y balance hídrico. Los estudiantes deben analizar y razonar situaciones geológicas y procesos naturales a partir de ejemplos concretos y datos visuales como mapas, cortes geológicos y fotos.

Exámenes de Geología de Canarias (2020)

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