El examen de **Ciencias de la Tierra y Medioambientales** en la EBAU de Canarias evalúa a los alumnos mediante **preguntas detalladas** sobre **procesos geológicos**, **fenómenos meteorológicos** y **problemas ambientales** actuales. Los temas frecuentes incluyen el ciclo de las rocas, tectónica de placas, y **fenómenos como el efecto invernadero y la lluvia ácida**. Es esencial que los estudiantes dominen los **tipos de ejercicios** que abarcan desde la interpretación de mapas y gráficas ambientales hasta la realización de cálculos sencillos relacionados con la energía y la contaminación. Las preguntas sobre **casos prácticos** o estudios de **impacto ambiental** suelen ser comunes.

Canarias

El **examen** de acceso a la universidad en la materia **Ciencias de la Tierra y Medioambientes** consiste en elegir entre dos opciones que abordan temas como **ecosistemas**, sucesión ecológica, uso del **agua**, riesgo sísmico en Japón, pirámides tróficas, **contaminación atmosférica** y gestión ambiental. Las preguntas requieren definiciones, explicaciones y ejemplos sobre los conceptos clave de cada tema, así como la identificación de factores, medidas preventivas y diferencias entre modelos de desarrollo sostenible.

El examen de Ciencias de la Tierra y Medioambientes de la convocatoria 2009 - 2010 para la Prueba de Acceso a la Universidad contiene dos opciones. En la **opción A**, se aborda el tema de las relaciones tróficas, el efecto invernadero y las energías no renovables. La **opción B** se centra en la productividad, equilibrio hidrológico y riesgos geológicos. Se evalúan conocimientos sobre cadenas tróficas, gases invernadero, ciclos del agua y medidas de prevención de movimientos de laderas.

El **examen de Ciencias de la Tierra y Medioambientes** para la fase específica de acceso a la universidad, del curso 2009-2010, abarca temas como cadenas tróficas, efecto invernadero, energías renovables, ciclo del agua y riesgos geológicos. Los estudiantes deben resolver dos opciones, abordando conceptos como relaciones tróficas, gases invernadero, tipos de energías, parámetros tróficos, hidrosfera, y prevención de deslizamientos. La corrección se enfoca en el conocimiento y la comprensión de los conceptos clave.

El examen de Ciencias de la Tierra y Medioambientes consiste en dos opciones. La **opción A** aborda la productividad, el tiempo de renovación, la eficiencia en ecosistemas, la degradación de aguas, la eutrofización y el ahorro energético. Mientras que la **opción B** cubre la biodiversidad, desarrollo sostenible, gestión ambiental, clima, precipitaciones, fenómenos atmosféricos, y riesgo sísmico. Los temas incluyen definiciones, cálculos, explicaciones y ejemplos concretos.

El examen de Ciencias de la Tierra y Medioambientes se centra en temas clave como la **biodiversidad**, **desarrollo sostenible**, **gestión ambiental**, **contaminación de las aguas**, **erupciones volcánicas** y **relaciones tróficas**. Los estudiantes deben demostrar conocimientos sobre fuentes y efectos de la contaminación del agua, tipos de erupciones volcánicas, ciclos de energía en las cadenas tróficas, parámetros climáticos y medidas para la disminución de residuos.

El examen de **Ciencias de la Tierra y Medioambientes** consta de dos opciones. En la opción A se abordan temas como biodiversidad, desarrollo sostenible, equilibrio hidrológico y combustibles fósiles. Mientras que la opción B trata sobre cadenas tróficas, contaminación atmosférica y erupciones volcánicas. Se evalúa la comprensión de conceptos como hidrosfera, calidad del agua, contaminantes primarios y secundarios, tipos de erupciones volcánicas, y medidas de prevención de riesgos ambientales.

El examen de acceso a la universidad en Ciencias de la Tierra y Medioambientales, en la convocatoria de julio 2015, cubre temas como sucesiones ecológicas, uso racional del agua, explotación de combustibles fósiles, desarrollo sostenible, contaminación atmosférica, y prevención de riesgos geológicos. Los estudiantes deben demostrar conocimiento sobre los conceptos, características, fuentes, medidas y prevención asociados con estos temas mediante la elección y respuesta de preguntas específicas en las dos opciones proporcionadas.

El examen de acceso a la universidad en **Ciencias de la Tierra y Medioambientes 2** consiste en responder a preguntas sobre la estructura y funcionamiento de los ecosistemas, el uso y gestión del agua, los terremotos y la vulnerabilidad sísmica, la biodiversidad, el desarrollo sostenible y el efecto invernadero, así como los recursos energéticos renovables. Se evalúan conocimientos sobre conceptos clave, cálculos y medidas para la gestión ambiental y la prevención de la contaminación.

El **examen de Ciencias de la Tierra y Medioambientales** para la convocatoria 2012-2013 consta de dos opciones, cada una con diversas preguntas. En la Opción A, se abordan temas como la productividad de los ecosistemas, la atmósfera y sus impactos, movimientos de laderas, entre otros. En la Opción B, se tratan conceptos como biodiversidad, dinámica oceánica, impacto ambiental, y la energía nuclear. Los temas se evalúan a través de la definición, cálculo, explicación y citación de ejemplos.

El examen de Ciencias de la Tierra y Medioambientes consta de dos opciones con preguntas que evalúan el conocimiento sobre ecología, recursos hídricos, gestión ambiental, pirámides tróficas, contaminación atmosférica y energías renovables. Se abordan temas como sucesiones ecológicas, hidrosfera, planificación hidrológica, pirámides tróficas, contaminantes atmosféricos, recursos energéticos renovables, entre otros. Los estudiantes deben demostrar comprensión en definiciones, conceptos y aplicación de medidas en cada área.

El examen de acceso a la universidad para la materia de **Ciencias de la Tierra y Medioambientes** consta de dos opciones con diversas preguntas. Los temas principales incluyen la **sucesión ecológica y clímax**, **contaminación de aguas**, **terremotos**, **parámetros tróficos**, **clima y tiempo meteorológico** en las Islas Canarias, **tipos de precipitaciones** y **gestión ambiental**. Los estudiantes deben demostrar conocimientos detallados sobre estos temas en sus respuestas.

La **Prueba de Acceso a la Universidad** en Ciencias de la Tierra y Medioambientes consta de dos opciones con preguntas sobre temas como meteorología, volcanismo, reservas de la biosfera, pirámides tróficas, contaminación del agua y energía. Se evalúa la comprensión de conceptos como isobaras, humedad relativa, clima, tipos de precipitaciones, geodinámica, biodiversidad, contaminantes, formación de combustibles fósiles y medidas de ahorro energético. Cada pregunta puntúa según criterios específicos.

El examen de Ciencias de la Tierra y Medioambientes consta de dos opciones, cada una con tres preguntas. En la Opción A, se abordan temas como sucesiones ecológicas, contaminación de aguas y terremotos. La Opción B, por su parte, se centra en la explotación de combustibles fósiles, clima y tiempo meteorológico, y la biocenosis en los ecosistemas. Los temas incluyen definiciones, características, causas, medidas de prevención y repercusiones, con una variedad de formatos de respuestas.

El examen de acceso a la universidad en la materia de **Ciencias de la Tierra y Medioambientes** consta de dos opciones, cada una con tres preguntas. La **Opción A** abarca temas como sucesión ecológica, contaminación atmosférica y energía nuclear. Mientras que la **Opción B** toca aspectos como el uso racional del agua, riesgos de movimientos de laderas y gestión ambiental. Cada pregunta se evalúa detalladamente según su contenido y conocimiento específico requerido.

La **Prueba de Acceso a la Universidad** de **Ciencias de la Tierra y Medioambientes** consta de dos opciones, cada una con varias preguntas que evalúan el conocimiento del estudiante en áreas como la importancia de los mares y océanos en la distribución de la hidrosfera, la gestión de residuos, la dinámica de los ecosistemas, las relaciones tróficas, la contaminación atmosférica y el riesgo volcánico. Cada pregunta tiene un peso específico en la puntuación final.

El **examen de Ciencias de la Tierra y Medioambiente** de las pruebas de acceso a la universidad se centra en temas como la atmósfera, la litosfera, la biodiversidad, las pirámides tróficas, el equilibrio hidrológico y la gestión de residuos. Los temas a tratar incluyen la alteración de la atmósfera por la actividad humana, el volcanismo, la importancia de la biodiversidad, la distribución de la hidrosfera, y métodos de prevención y transformación de residuos, entre otros.

El examen de acceso a la universidad en Ciencias de la Tierra y Medioambientales de la convocatoria de junio del curso 2007-2008 consiste en dos opciones de preguntas.

En la **opción A**, se abordan temas como la productividad y la eficiencia de los ecosistemas, la contaminación de las aguas y los movimientos de laderas en Canarias.

Por otro lado, la **opción B** trata sobre el clima de las Islas Canarias, la demanda de energía y el modelo de desarrollo sostenible.

El examen de acceso a la universidad en Ciencias de la Tierra y Medioambientes abarca temas como recursos hídricos, riesgos volcánicos, relaciones tróficas, recursos energéticos y efecto invernadero. Los alumnos deben demostrar conocimientos sobre el uso del agua, erupciones volcánicas, pirámides de biomasa, formación de combustibles fósiles, y medidas para reducir el efecto invernadero. La corrección se basa en la precisión de los conceptos y el conocimiento específico de los temas planteados.

El examen de acceso a la universidad en Ciencias de la Tierra y Medioambientes consiste en dos opciones con preguntas sobre temas como ecosistemas, lluvia ácida, energía nuclear, hidrosfera, terremotos y desarrollo sostenible. Incluye la definición de conceptos, explicación de fenómenos y medidas preventivas. Cada pregunta puntúa en base al conocimiento demostrado, como la comprensión de procesos naturales, efectos de la contaminación o alternativas de gestión ambiental.

El examen de Ciencias de la Tierra y Medioambientales de la Convocatoria de septiembre del curso 2005-2006 consta de dos opciones (A y B) con tres preguntas cada una. Incluye temas sobre sucesiones ecológicas y clímax, contaminación de aguas, energía geotérmica, circulación de materia y energía, movimientos de laderas, clima en Canarias y precipitación atmosférica. La corrección se basa en conocimientos específicos de cada tema y precisiones en definiciones y explicaciones.

El examen de Ciencias de la Tierra y Medioambientes de la convocatoria 2004-2005 consta de dos opciones con preguntas específicas sobre temas como hidrosfera, dinámica de los océanos, inundaciones, biodiversidad, riesgo volcánico, parámetros tróficos, contaminación atmosférica, entre otros. Los estudiantes deben demostrar conocimiento sobre conceptos como circulación termohalina, afloramiento, El Niño, La Niña, y otros, así como explicar fenómenos, identificar riesgos y conocer medidas preventivas. La puntuación se asigna según el grado de conocimiento demostrado en cada respuesta.

El **examen de Ciencias de la Tierra y Medioambientales** de la convocatoria de junio del curso 2003-2004 consiste en dos opciones. La Opción A abarca temas como sucesiones ecológicas, dinámica litosférica y contaminación atmosférica. Por otro lado, la Opción B se centra en relaciones tróficas, uso del agua y recursos energéticos. Las preguntas incluyen conceptos clave, análisis de situaciones y evaluaciones, con puntuaciones detalladas para cada apartado.

El examen de Ciencias de la Tierra y Medioambientes consiste en dos opciones de preguntas que abordan temas relacionados con el calor interno y externo de la Tierra, la energía geotérmica, la contaminación atmosférica, el desarrollo sostenible, la radiación solar, y el impacto ambiental. También incluye conceptos como productores, consumidores y descomponedores, eutrofización, autodepuración, riesgos geológicos, y medidas preventivas. Las respuestas son evaluadas según la precisión de la información proporcionada.

El **examen** de acceso a la universidad para la materia de **Ciencias de la Tierra y Medioambientes** se centra en el estudio de la dinámica de los océanos y su relación con el clima, la influencia de las erupciones volcánicas en el medio ambiente, el impacto humano en los ecosistemas y la gestión de residuos. Los temas incluyen circulación termohalina, impacto de las erupciones volcánicas, biodiversidad, pirámides tróficas, climatología y gestión de residuos.

El **examen de acceso a la universidad de Ciencias de la Tierra y Medioambientes** comprende una variedad de preguntas centradas en la biodiversidad, desarrollo sostenible, efecto invernadero, erupciones volcánicas, cadenas tróficas, equilibrio hidrológico y generación de residuos. Los temas abordados incluyen la definición de conceptos y la comprensión de causas, consecuencias, procesos y medidas relacionadas con el medioambiente. Los criterios de corrección detallan el conocimiento esperado para cada pregunta.

El examen consiste en dos opciones que abordan temas de **ciencias de la tierra y medioambientales**. La Opción A abarca la calidad del aire, energías renovables y relaciones tróficas. La Opción B se centra en terremotos, fenómenos climáticos como "El Niño" y la sucesión ecológica. Los temas incluyen definiciones, explicaciones y análisis sobre conceptos como contaminación atmosférica, energías renovables, efectos de terremotos, dinámica oceánica y sucesión ecológica. Las respuestas deben demostrar conocimiento detallado de los temas y su aplicación.

El examen de acceso a la universidad en **Ciencias de la Tierra y Medioambientes** consta de dos opciones, A y B, cada una con varias preguntas que evalúan conocimientos sobre ecología, contaminación atmosférica, gestión ambiental, biodiversidad, equilibrio hidrológico, y combustibles fósiles. Los temas incluyen la sucesión ecológica, smog, impacto ambiental, hidrosfera, usos del agua, calidad del agua y ahorro energético. Los estudiantes deben demostrar comprensión sobre estos conceptos y ser capaces de aplicar su conocimiento a situaciones concretas.

Exámenes de Ciencias de la Tierra y Medioambientales de Canarias (2014)

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