El examen de **Química** en la EBAU de Aragón presenta una **estructura** en la que los estudiantes deben demostrar su comprensión en temas específicos como **estequiometría**, **reacciones químicas**, **termoquímica**, y **equilibrio químico**. Es común que el examen incluya **problemas de cálculo**, tales como determinar masas moleculares, calcular concentraciones o resolver ejercicios sobre entalpías de reacción. Además, deben estar preparados para responder preguntas teóricas y analizar gráficos referentes a **cinética química** y **electroquímica**. La habilidad para aplicar fórmulas y comprender **conceptos químicos fundamentales** es esencial.

Aragón

El **examen de Química de acceso a la universidad** de junio de 2011 consta de dos opciones, A y B, cada una con varias preguntas. Los temas incluyen pilas electroquímicas, solubilidad de sales, configuraciones electrónicas, pH de disoluciones, entalpía estándar de formación, geometría molecular, espontaneidad de reacciones, ionización de ácidos débiles, reacciones en medio ácido, equilibrio químico y más. La resolución de cada pregunta debe estar convenientemente razonada.

El **Examen de Química para Acceso a la Universidad** consta de varias partes que evalúan el conocimiento y comprensión de conceptos químicos fundamentales. Incluye preguntas sobre números cuánticos, geometría molecular, cálculos de concentración, reacciones de ácidos, reacciones de oxidación-reducción, equilibrio químico, cálculos de entalpía y entropía, formulación de ecuaciones de velocidad y efecto de catalizadores. Los estudiantes deben justificar razonadamente sus respuestas, demostrando comprensión en cada área evaluada.

El examen de Química para el Acceso a la Universidad de julio de 2020 consta de preguntas que abarcan diferentes temas. Incluye ejercicios de cálculos de pH y volúmenes, equilibrio químico, enlace iónico y covalente, constantes de solubilidad, reacciones de combustión y propiedades ácido-base. Los estudiantes deben demostrar el uso de potenciales redox, cálculos termoquímicos e interpretación de configuraciones electrónicas, entre otros conceptos clave.

El **Examen de Química para el Acceso a la Universidad** de septiembre de 2019 consta de dos opciones, A y B, con preguntas que evalúan conocimientos en configuración electrónica, equilibrio químico, disoluciones, equilibrio de solubilidad, reacciones iónicas, estructuras de Lewis, y proceso de oxidación-reducción. Los estudiantes deben justificar la veracidad de afirmaciones, realizar cálculos de concentración molar, solubilidad molar, rendimiento de reacciones, y calcular grados de disociación y presiones parciales en equilibrio.

El **Examen de Química de Acceso a la Universidad** de septiembre de 2018 consta de dos opciones, A y B. La opción A abarca temas como espontaneidad de reacciones, hibridación molecular, equilibrios químicos, cálculos de pH y volumen y reacciones redox. En la opción B se evalúan conocimientos sobre configuraciones electrónicas, solubilidad, propiedades anfóteras, potenciales de reducción, equilibrios gaseosos y reacciones químicas para determinar pureza y cantidad de calor. Cada pregunta requiere justificación detallada y cálculos precisos.

El **examen de Química** de acceso a la universidad de septiembre de 2013 consta de varias partes. La **opción A** incluye preguntas sobre energía de ionización, pH de disoluciones, ecuaciones de velocidad y reacciones químicas. Por otro lado, la **opción B** abarca temas como reacciones de cinc con iones de Mg, Ni y Cu, desplazamiento del equilibrio químico, configuraciones electrónicas, y cálculos de moles y presiones. Los criterios de corrección incluyen la adecuada justificación y razonamiento en las respuestas.

El **examen de Química** de la Universidad de Zaragoza, septiembre de 2010, consta de dos opciones, A y B. En la opción A, se abordan temas como longitudes de enlace, momento dipolar, equilibrio químico, cinética de reacción y cálculo de pH. En la opción B, se trata la configuración electrónica, pH de sales, entalpía de reacción, y una valoración en medio ácido. Se valora la capacidad de razonamiento y cálculo de los estudiantes en cada apartado.

El **examen de Química** de la **Prueba de Acceso a Estudios Universitarios - Septiembre 2009** de la Universidad de Zaragoza consta de dos opciones, A y B, con varias preguntas que abarcan temas como reacciones químicas, propiedades de elementos y compuestos, cálculos estequiométricos y equilibrio químico. Se valora el buen uso del vocabulario, la notación científica adecuada, la presentación limpia y la redacción correcta, con penalizaciones por errores ortográficos y redacción defectuosa.

El examen de acceso a la universidad de Química de septiembre de 2011 consiste en dos opciones (A y B) con preguntas que abarcan temas como radio atómico, energías de ionización, reacciones redox, geometría molecular, equilibrio químico, temperatura de ebullición, energía libre, y cálculos de concentración y pH. Los estudiantes deben justificar razonadamente las respuestas y los cálculos. La resolución paso a paso y el razonamiento son fundamentales para obtener una puntuación máxima.

El examen de Química de acceso a la Universidad de Zaragoza en junio de 2012 consta de dos opciones, A y B. La opción A abarca temas como potenciales de reducción, reacciones químicas, interacciones intermoleculares, reacciones de equilibrio, y entalpía de formación. Mientras que la opción B incluye procesos de oxidación-reducción, configuración electrónica, equilibrio químico, cálculo de pH y reacciones endotérmicas/exotérmicas. La resolución de los ejercicios debe incluir razonamiento o cálculos adecuados.

El examen de acceso a estudios universitarios de Química de la Universidad de Zaragoza, septiembre de 2008, consta de dos opciones. La primera opción aborda temas como la teoría cinético-molecular, termodinámica, estructura de la materia y estequiometría. Mientras que la segunda opción se centra en configuraciones electrónicas, equilibrio químico, procesos redox, hidrocarburos y disoluciones ácidas. Se valora el uso de **vocabulario** y **notación científica**, con penalización por errores ortográficos y desorden en la presentación.

La prueba de acceso de Química de la Universidad de Zaragoza, junio de 2008, consta de dos opciones, A y B. La **opción A** abarca temas como composición de compuestos, enlace químico, propiedades de ácidos y entalpías de combustión. La **opción B** se centra en propiedades periódicas, espontaneidad de reacciones, velocidad de reacción, composición y pH de disoluciones. Se valoran la notación científica, estructura electrónica, cálculos de reacciones y fórmulas empíricas y moleculares.

El examen de Química de la Universidad de Zaragoza, junio de 2007, consta de dos opciones. En la Opción 1, se abordan temas como estructuras de Lewis, geometría molecular, átomos implicados en moléculas, reacciones en disolución acuosa, potenciales de reducción estándar, presión parcial de componentes en una mezcla, formación de agua a partir de una mezcla de oxígeno e hidrógeno, cálculo de pH y grado de disociación. La Opción 2 incluye temas sobre configuración electrónica, compuestos iónicos, enlaces covalentes, ácidos y bases, valoración, y equilibrio químico.

El examen de acceso a estudios universitarios de Química de la Universidad de Zaragoza, septiembre 2007, consta de dos **opciones**. La primera opción incluye estructuras de Lewis, geometría molecular, reacciones de oxidación-reducción, fórmula empírica, y cálculo de concentración y pH. La segunda opción aborda isótopos, propiedades químicas, disociación de disoluciones, valoraciones redox y equilibrio químico. Se valoran la **notación científica**, el razonamiento y la resolución de problemas.

El examen de química de la Universidad de Zaragoza, correspondiente a junio de 2006, consta de dos opciones. En la primera opción, los temas incluyen la configuración de iones, potenciales de reducción estándar, equilibrio químico, cálculo de volumen de oxígeno y cálculo del pH y grado de hidrólisis de una disolución acuosa. En la segunda opción, se abordan temas como masa molar, densidad de gases, potenciales estándar de pilas, la fórmula empírica de un compuesto y el cálculo de concentraciones de una reacción en equilibrio.

El examen de **QUÍMICA** de la Universidad de Zaragoza, correspondiente a septiembre de 2006, se compone de dos opciones. La primera opción abarca temas como configuraciones electrónicas, equilibrio químico, potenciales de reducción estándar y cálculos estequiométricos. La segunda opción involucra números cuánticos, reacciones de oxidación-reducción, constante de acidez, equilibrio químico y entalpía de reacción. La notación científica y el razonamiento son elementos fundamentales para resolver los problemas planteados.

La prueba de acceso a estudios universitarios de Química de la Universidad de Zaragoza, junio de 2009, consiste en dos opciones (A y B) que evalúan conocimientos teóricos y capacidad para resolver problemas. Los temas incluyen: enlaces químicos, cinética y equilibrio químico, fórmulas empíricas, pH, números cuánticos, puentes de hidrógeno, espontaneidad de reacciones, ecuación de velocidad y equilibrio químico. Cada pregunta requiere justificación de la respuesta, razonamiento lógico y cálculos paso a paso.

El examen de química de la Universidad de Zaragoza, junio de 2010, consta de dos opciones, A y B. La Opción A aborda temas como designaciones de orbitales atómicos, configuraciones electrónicas, entalpía de reacción y reacciones químicas. Por otro lado, la Opción B trata temas como radios atómicos, primera energía de ionización, electronegatividad, oxidación-reducción, combustión de compuestos orgánicos y cálculos de pH. La resolución debe incluir justificación y cálculos paso a paso.

La **Prueba de Acceso a la Universidad** de Química de la convocatoria de septiembre de 2014 consiste en un conjunto de ejercicios que evalúan el conocimiento en diversas áreas de la química. Los temas principales incluyen cálculos de pH y pKa, conceptos de entalpía estándar de formación, reacciones redox, equilibrio químico, estequiometría y cálculos de rendimiento. Los problemas abordan la disociación de ácidos débiles, la formación de compuestos, y la interpretación de reacciones químicas en distintas condiciones.

El examen de Química de acceso a la universidad consta de dos opciones, A y B. La opción A incluye preguntas sobre enlaces, equilibrio químico, cinética, disoluciones y reacciones químicas. Por otro lado, la opción B aborda los conceptos de configuración electrónica, ácidos y bases, potenciales estándar de reducción, equilibrio de descomposición y combustiones. Los alumnos deben demostrar su conocimiento resolviendo problemas y aplicando principios fundamentales de la química.

El **Examen de Química** de la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad consiste en resolver 10 preguntas prácticas. Se abordan temas como **reacciones químicas**, **agentes oxidantes y reductores**, **velocidad de reacción**, **estructuras de Lewis y TRPECV**, **configuraciones electrónicas**, **puntos de ebullición**, **radio atómico y energía de ionización**, **pH y antiácidos**, **equilibrio químico y Kw**, **entropía y espontaneidad de reacciones**, **calor de reacciones**, **equilibrio de solubilidad** y más. Las respuestas deben estar debidamente **razonadas** y pueden requerir cálculos y explicaciones detalladas.

El **examen de Química** de acceso a la universidad consta de dos opciones, A y B, cada una con varias preguntas que abarcan diferentes temas de química. En la opción A, se incluyen cuestiones sobre disociación de ácidos, equilibrio químico, tipos de enlace, entalpía estándar de reacciones, y reacciones de oxidación-reducción. Mientras que en la opción B se abordan temas como el poder reductor de metales, configuración electrónica, equilibrio de disociación, constante de solubilidad y ácidos débiles. Cada respuesta debe estar convenientemente razonada o calculada para obtener la puntuación máxima.

El **Examen de Química** de acceso a la universidad consiste en cinco preguntas que abordan diferentes conceptos fundamentales de la química.

La opción A incluye preguntas sobre configuraciones electrónicas, disoluciones, cinética química, balance de ecuaciones y equilibrio químico, mientras que la opción B trata sobre enlaces químicos, potenciales estándar de reducción, equilibrio de reacciones y cálculos relacionados con entalpías de formación.

Los estudiantes deben demostrar su comprensión en temas como configuraciones electrónicas, propiedades y comportamiento de disoluciones, cinética y equilibrio químico, balance de ecuaciones, enlaces químicos, potenciales estándar de reducción y entalpías de formación.

El **Examen de Química** para la Convocatoria Ordinaria de 2023 se centra en los conceptos de cinética y equilibrio químico. Incluye cuestiones sobre potenciales estándar de reducción, obtención de compuestos químicos, cálculo de constantes de acidez (Ka) y bases conjugadas (Kb), así como la relación entre formación de productos y reactivos en una reacción química. También aborda el ciclo de Born-Haber, configuraciones electrónicas y el concepto de entropía.

El **Examen de Química** para la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad consta de diversos ejercicios. Se incluyen preguntas acerca del ciclo de Born-Haber para la formación de NaF(s), las estructuras de Lewis y geometrías moleculares de H2S y PH3, cálculos del pOH de disoluciones, Justificación de afirmaciones sobre ácidos y bases, reacciones redox, equilibrios químicos, y cálculos con entalpías y entropías. Además, se evalúa el razonamiento y justificación de respuestas.

El **examen de Química** de la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad, convocatoria extraordinaria de 2021, consta de preguntas que abordan temas como disoluciones, espontaneidad de reacciones, reacciones de oxidación-reducción, distribuciones de electrones, equilibrio de solubilidad, descomposición de compuestos, enlaces químicos, entalpía de reacción, ácidos y bases de Brönsted.

Ejemplos incluyen:
1. Cálculo de pH de disoluciones tras mezclar reactivos.
2. Determinar si reacciones son espontáneas a diferentes temperaturas.
3. Ajuste de ecuaciones iónicas por método del ión-electrón.
4. Análisis de distribuciones electrónicas y su relación con elementos y grupos de la tabla periódica.
5. Cálculo del producto de solubilidad y predicción de precipitación.
6. Cálculo de moles de reactivos en equilibrio y valor de constante de equilibrio.
7. Análisis de tipos de enlaces y estructuras de Lewis.
8. Predicción de reacciones y comparación de fuerza de ácidos y sus bases conjugadas.

Cada pregunta ofrece 2 puntos y requiere razonamiento detallado, cálculos fundamentados y explicaciones coherentes.

El examen de Química de acceso a la universidad de 2021 consta de 10 preguntas, donde los estudiantes deben demostrar su conocimiento en disoluciones, equilibrios químicos, configuraciones electrónicas, potenciales de reducción estándar, geometría molecular, entalpía, y reacciones químicas. Las preguntas abarcan temas como la disociación de sales, el equilibrio de solubilidad, efectos de Le Chatelier, potenciales de reducción, ecuaciones iónicas, concentración de disoluciones, entre otros. La resolución de ecuaciones y cálculos químicos es fundamental para su realización.

La **Prueba de Acceso a la Universidad** de Química de la convocatoria de septiembre de 2012 consiste en resolver problemas y cuestiones teóricas relacionadas con distintos temas de química. Los temas abordados incluyen configuración electrónica, equilibrio químico, potenciales de reducción, pH de disoluciones, entalpía de combustión, producto de solubilidad, entropía, geometría molecular, concentración de iones, preparación de disoluciones, reacciones químicas y potenciales de reducción. Las respuestas deben estar debidamente razonadas o calculadas para obtener la puntuación máxima.

El **Examen de Química** de acceso a la universidad consiste en resolver 10 problemas prácticos. Se incluyen cálculos de pH y grado de disociación de una disolución de amoniaco, ecuaciones iónicas y expresiones de constantes de equilibrio, ajuste de reacciones de combustión, y análisis de procesos redox, equilibrio químico y cinética. También se evalúan conceptos de configuraciones electrónicas, radio atómico, electonegatividad y desplazamiento de equilibrios. Se requiere justificar las respuestas y realizar cálculos paso a paso.

El examen de Química de la convocatoria de septiembre de 2015 de la Universidad de Zaragoza trata sobre **estructuras de Lewis, geometría molecular y polaridad de moléculas**, **reacciones espontáneas y equilibrios químicos**, **comportamiento de ácidos y bases**, **constantes de equilibrio y cinética química**, **relaciones estequiométricas y cálculos molares**, **configuraciones electrónicas y propiedades periódicas de elementos**, **equilibrios ácido-base y disoluciones reguladoras**, **potencial de reducción y celdas electroquímicas**, **ley de Beer-Lambert y pH de disoluciones diluidas**, y **neutralización y titulación**.

El **Examen de Química** de la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad de Junio de 2019 consta de dos opciones, A y B. La **opción A** incluye preguntas sobre configuraciones electrónicas, estructuras de Lewis, hibridización, entalpía, y neutralización ácido-base. Mientras que la **opción B** aborda el tipo de enlace químico, reacciones, equilibrio, y espontaneidad de reacciones. La resolución de ecuaciones químicas, cálculos de concentraciones, y reacciones redox son fundamentales en este examen.

El examen de Química de acceso a la universidad en septiembre de 2016 consiste en resolver problemas relacionados con equilibrios químicos, pilas galvánicas, enlace covalente, disoluciones acuosas, y entalpía estándar de formación. Incluye cuestiones sobre la ley de Hess, equilibrio iónico, configuraciones electrónicas, presión parcial en equilibrio gaseoso, y determinación del porcentaje de una sustancia en una muestra metálica. Además, se valora la presentación del ejercicio y la justificación de respuestas.

El **examen de Química** de acceso a la universidad de junio de 2013 consiste en una serie de preguntas y problemas que abarcan temas como potenciales de reducción, equilibrios químicos, electronegatividad, entalpía, disoluciones, configuraciones electrónicas, ácidos y bases, equilibrios de solubilidad, entre otros. Los estudiantes deben demostrar conocimientos sobre reacciones espontáneas, desplazamiento de equilibrios, cálculos de constantes de equilibrio, cálculos de pH y solubilidad, entre otros conceptos clave.

El examen de Química de acceso a la universidad de la convocatoria de junio de 2016 consiste en una serie de ejercicios teóricos y prácticos. Los temas abordados incluyen isótopos, configuraciones electrónicas, reacciones redox, equilibrio químico, entalpía de combustión, concentraciones y presiones parciales en equilibrio, geometría molecular, tipos de hidrocarburos, ecuaciones de velocidad, cálculo de pH, entre otros. Se evalúa la comprensión y resolución de problemas, así como la justificación de respuestas.

El **Examen de Química** de la convocatoria de junio de 2017 para el acceso a la universidad consta de dos opciones, A y B. La opción A incluye preguntas sobre el estado de agregación y enlace de elementos específicos, equilibrios químicos, potenciales de reducción y cálculos de concentraciones y pH. Por otro lado, la opción B abarca temas como equilibrio de disolución, entropía y entalpía, configuración electrónica, presiones parciales en el equilibrio y cálculos de volumen de ácido nítrico. Cada parte del examen contiene preguntas con un valor máximo de puntos, su respectiva resolución y criterios de corrección detallados.

El examen de Química de acceso a la universidad de junio de 2015 consiste en dos opciones (A y B) con preguntas relacionadas con temas como energía de ionización, reacciones de óxido-reducción, ácidos y bases, entalpía, equilibrio químico, enlace químico, y disociación de compuestos. Los alumnos deben resolver y justificar ordenamientos, descripciones de enlaces, ajuste de reacciones, cálculos de variaciones de entalpía, y determinaciones de constantes de disociación, entre otros.

Exámenes de Química de Aragón (2006)

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