El examen de **Biología** en la EBAU de Aragón evalúa diversos **bloques temáticos** como la **Genética**, la **Evolution**, la **Bioquímica** y la **Ecología**. Los estudiantes deben estar familiarizados con conceptos como la **fotosíntesis**, la **herencia**, y las **relaciones tróficas**. Es común que el examen incluya **tipos de ejercicios** que consisten en problemas de **genética mendeliana**, análisis de **vías metabólicas** o interpretación de **ciclos biológicos**. Asimismo, podrían examinar la habilidad del alumno para diseñar y explicar **experimentos**, relacionados con los principios de la Biología.

Aragón

El **Examen de Biología** para el acceso a la universidad consiste en varias secciones con preguntas que evalúan el conocimiento en distintos aspectos de la biología. Incluye cuestiones sobre vacunas, sueros, difusión celular, fotosíntesis, replicación del ADN, estructuras celulares, fermentación, estructura de proteínas, test rápidos de anticuerpos, entre otros temas. Se enfoca en la comprensión de conceptos biológicos y su aplicación en distintos contextos.

El **Examen de Biología** de acceso a la universidad de septiembre de 2019 consta de dos opciones, A y B. La opción A abarca temas como biomoléculas (celulosa, proteínas), procesos metabólicos en células eucariotas, genética (cruce de grupos sanguíneos), antibióticos y tratamiento antiviral. En la opción B se abordan biomoléculas (fosfolípidos), división celular, traducción de secuencias genéticas, ciclo lítico viral y conceptos de inmunología. Los criterios de corrección se basan en los contenidos de libros de 2º de bachiller de diferentes editoriales.

El **examen de Biología** de acceso a la universidad de junio de 2014 incluye dos opciones con múltiples preguntas y temas de desarrollo corto. Los temas abarcan aspectos como la **duplicación del ADN** y sus fases, diferencias entre **mitosis y meiosis**, enlaces peptídicos, fermentaciones, genética, lípidos, propiedades físicas y químicas de los ácidos grasos, entre otros. La corrección detalla la valoración de cada respuesta.

El examen de acceso a la universidad de biología de la convocatoria de junio de 2012 consta de dos opciones (A y B) con varios temas a desarrollar. Incluye preguntas sobre enzimas, genética (herencia intermedia), comparación entre mitocondria y cloroplasto, transcripción y traducción de ADN, diferencias entre ADN y ARN, transporte pasivo y activo, procesos celulares (meiosis, mitosis) y ciclo lítico de un virus. Cada pregunta tiene asignada una puntuación máxima.

El examen de Biología de acceso a la universidad consta de dos opciones con preguntas sobre diversos temas. La **opción A** aborda temas como fermentaciones, **genética** y funciones de los **lípidos**. La **opción B** incluye preguntas sobre el ciclo celular, procesos celulares, **orgánulos celulares**, adaptación celular y ciclo lítico de un virus. Cada pregunta tiene una puntuación máxima con criterios específicos de corrección detallados en el documento.

El examen de Biología de acceso a la universidad de la convocatoria de septiembre de 2012 consta de dos opciones, A y B, con diversas preguntas sobre inmunidad, metabolismo, genética, estructura celular, y otros temas relacionados con la biología. Entre los temas de desarrollo, se incluyen preguntas sobre inmunidad, metabolismo, genética y estructura celular. Además, se requiere la definición de conceptos como genoma, alelo, heterocigótico, mutación genética, entre otros.

La **Prueba de Acceso a Estudios Universitarios** de Biología de la Universidad de Zaragoza en septiembre de 2006 consta de dos opciones con distintas preguntas. Incluye temas como estructura celular, lípidos, respiración mitocondrial, fotosíntesis, secreción de proteínas, función del DNA, genética, funciones celulares y estructura de membranas. Se evaluará el uso de vocabulario científico, la precisión en las respuestas, la relación de conocimientos y el uso de ejemplos y dibujos.

El **Examen de Biología para el Acceso a la Universidad** de septiembre de 2020 consta de diversas preguntas teóricas y prácticas que evalúan los conocimientos sobre enzimas, genética, fermentación, fisiología celular, inmunología, biotecnología y enfermedades infecciosas. Se evalúan temas como la temperatura óptima de las enzimas, procesos metabólicos, genética mendeliana, fermentación, estructura y función de moléculas biológicas, síntesis de proteínas, utilización de animales y plantas transgénicas, y tipos de inmunidad.

El **examen de Biología** de acceso a la universidad de junio de 2011 consta de dos opciones, A y B. La opción A incluye preguntas sobre la membrana plasmática, un esquema celular, vacunas, enzimas y fotosíntesis. La opción B aborda temas como anticuerpos, identificación de moléculas, conceptos genéticos, ciclo lisogénico de un fago y el papel del ATP en las células. La corrección se basa en la exposición precisa de conceptos, integración de conocimientos y uso del lenguaje específico de la materia.

La **Prueba de Acceso a la Universidad**, convocatoria de septiembre de 2011, consta de un ejercicio de **Biología** con dos opciones: A y B. La opción A incluye temas como mutaciones, estructura de cloroplastos, inmunidad humoral, funciones de la membrana plasmática, transporte activo, transporte pasivo y el ciclo lítico de un bacteriófago. La opción B aborda la transcripción del ADN, orgánulos y funciones relacionadas en distintos tipos de organismos, cruces genéticos, funciones de glúcidos y proteínas, y definiciones de antígeno y anticuerpo, así como suero y vacuna. Los criterios de corrección enfatizan la precisión, integración y lenguaje específico, así como la posibilidad de utilizar dibujos y ejemplos en las respuestas.

El examen de Biología de la Universidad de Zaragoza, septiembre de 2007, consta de dos opciones, A y B. La opción A incluye temas como **código genético**, **lípidos**, **microscopia electrónica**, **citoesqueleto** y fases celulares. Mientras que la opción B aborda el **núcleo interfásico**, **mutaciones**, **microscopia electrónica** (de nuevo), **RNA** y un texto sobre la **vacunación**. Las respuestas deben ser concretas y concisas, valorando la correcta exposición de conocimientos.

El examen de Biología de la Universidad de Zaragoza, junio de 2006, consta de dos opciones (A y B) con cinco preguntas cada una. Evalúa conceptos como mutaciones génicas, celulosa, lámina b, diferencias entre bacterias y virus, estructura del núcleo celular, metabolismo energético, cruzamientos genéticos según la primera ley de Mendel, entre otros. La corrección se basa en la precisión, la integración y la relación de conocimientos, el uso del lenguaje científico y la capacidad de relacionar conceptos.

El examen de biología de la Universidad de Zaragoza de septiembre de 2009 consta de dos opciones, A y B. La opción A abarca temas como el transporte a través de la membrana, la función biológica de fosfolípidos, clorofila, glucógeno, y RNAs de transferencia, así como preguntas sobre la fotosíntesis y el mecanismo de acción de las enzimas. La opción B se centra en el código genético, el RNA, los virus y el metabolismo energético de las células. Se valoran conocimientos específicos, presentación ordenada y la utilización del lenguaje científico.

La prueba de Biología de la Universidad de Zaragoza, junio de 2008, consta de dos opciones, A y B. La **opción A** cubre temas como composición química y estructura del **ADN**, funciones del **ATP** en el metabolismo celular, fermentaciones industriales, funciones de diferentes orgánulos, respuestas celulares en soluciones hipotónicas, y explicación de un esquema biológico.  La **opción B** abarca el ciclo de Calvin en la fotosíntesis, genotipos y paternidad basados en grupos sanguíneos, definiciones y diferencias de términos biológicos, transporte a través de membranas, formación de enlace peptídico, y generación de anticuerpos en el laboratorio.

La Prueba de Acceso a Estudios Universitarios de Biología de la Universidad de Zaragoza en junio de 2007 consta de dos opciones, A y B. 

La **opción A** incluye temas como el papel del ATP en los seres vivos, la inactividad de los virus en ausencia de célula hospedadora, la relación entre cromosomas y cromatina, las implicaciones de las mutaciones en la evolución y un esquema a analizar.

Por otro lado, la **opción B** aborda el transporte activo y pasivo en las membranas biológicas, cruces de plantas según Mendel, características de los carbohidratos, funciones enzimáticas, procesos en células vegetales y otro esquema.

La prueba de acceso a estudios universitarios de Biología de la Universidad de Zaragoza, septiembre de 2008, consta de una serie de cuestiones que evalúan el conocimiento del **código genético**, la **membrana plasmática** y sus funciones de transporte, los roles biológicos de los glúcidos y las proteínas, la secuenciación del ADN, la **meiosis**, las diferencias entre ADN y ARN, funciones moleculares y tipos de mutaciones, la codificación de proteínas a partir de genes con secuencias no idénticas, y el **ciclo lítico de un bacteriófago**.

El examen de Biología de la Universidad de Zaragoza de junio de 2009 consta de dos opciones, A y B. Se evalúan conocimientos sobre temas como mitosis, citoesqueleto, microscopia electrónica, mutaciones, fotosíntesis, cadena respiratoria, fosforilación oxidativa, codones, anticodones, ADN, ciclo lítico de un bacteriófago y proceso de obtención de cerveza. Se pide una exposición precisa y correcta de conceptos, relacionar conocimientos, utilizar lenguaje específico y, en algunos casos, se valora la comparación de procesos.

El examen de Biología de la Universidad de Zaragoza, junio 2010, consta de dos opciones (A y B). La opción A incluye temas como la membrana plasmática, funciones de orgánulos celulares, RNA mensajero, enzimas, mutación, evolución y cadena respiratoria. Por otro lado, la opción B abarca las células eucariotas, funciones de orgánulos específicos, conceptos genéticos, papel de biomoléculas y fenómenos osmóticos. Se valoran conocimientos específicos, precisión, integración de conceptos y uso del lenguaje especializado.

El examen de Biología de la Universidad de Zaragoza, septiembre de 2010, consta de dos opciones (A y B) que abarcan temas clave de biología celular y molecular. Incluye preguntas sobre respuesta inmunitaria, orgánulos celulares y sus funciones, procesos fermentativos, enzimas, transporte a través de membranas, inmunidad natural y artificial, conceptos genéticos, glúcidos y citoesqueleto. La corrección se basa en la precisión de la exposición, la integración de conocimientos, el uso del lenguaje específico y la inclusión de ejemplos y dibujos.

La **Prueba de Acceso a la Universidad** en Biología consta de dos opciones, A y B. En la Opción A, se abordan temas como la duplicación del DNA, el pardeamiento de frutas, la memoria inmune, la variación de la glucosa en un cultivo celular, y las funciones de las proteínas. Mientras que en la Opción B, se desarrollan temas como la meiosis, identificación de biomoléculas, procesos celulares, alteraciones genéticas, y diferencias entre células eucariotas y procariotas. Cada pregunta tiene una puntuación máxima especificada.

La **PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD** de **BIOLOGÍA** incluye las siguientes áreas destacadas en el examen de junio de 2015:
1. Opción A:
   - **Mitosis**: concepto, etapas y diferencias con la meiosis.
   - Gráfica de variación de volumen de célula en función del tiempo.
   - Esquema relacionado con procesos biológicos.
   - Problema de genética.
   - Figure analysis sobre estructuras celulares.
2. Opción B:
   - **Proteínas**: unidades estructurales, funciones y estructuras.
   - Inmunidad: diferenciación entre suero y vacuna.
   - Esquema relacionado con la fotosíntesis.
   - Identificación de funciones de diferentes orgánulos.
   - Definiciones de alelo, genotipo, fenotipo, homocigótico, heterocigótico y cromosomas homólogos.

El examen de Biología para la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad consta de dos opciones, A y B, cada una con diversas preguntas relacionadas con **lípidos, células, ADN, genética, procesos biológicos y enfermedades**. Los temas abordados incluyen **reacciones químicas de lípidos, diferencias celulares, replicación de ADN, conceptos de genética, fotosíntesis, herencia genética y virus como el SIDA**. Cada pregunta evalúa el conocimiento específico en estos campos.

El examen de Biología de acceso a la universidad consiste en dos opciones, A y B. En la Opción A, se evalúan temas como procesos metabólicos, dieta mediterránea, genética mendeliana, biomoléculas y biotecnología. En la Opción B, se abordan temas como alergias, enzimas, herencia mendeliana y síntesis de proteínas, entre otros. Cada pregunta tiene asignada una puntuación máxima. Los criterios de corrección incluyen definiciones, explicaciones detalladas y razonamientos en torno a los temas planteados en el examen.

El **examen de Biología** de acceso a la universidad consta de dos opciones, A y B, con varias preguntas que abarcan temas como enzimas, biología celular, genética, virología, metabolismo y respuesta inmune. En la **opción A**, se evalúa la actividad enzimática, células animales, procesos celulares y enfermedades virales. Mientras que en la **opción B**, se abordan temas como ácidos nucleicos, metabolismo, genética, aplicaciones industriales y respuesta inmune. Cada pregunta evalúa conocimientos específicos de manera detallada.

El examen de Biología de acceso a la universidad incluye una selección de preguntas sobre temas como biología celular, genética, inmunología y biotecnología. Los estudiantes deben identificar moléculas, entender procesos celulares como la ósmosis, comprender la genética de la herencia de enfermedades, y conocer conceptos como mutaciones genéticas, terapia génica y estrategias de vacunación. También se evalúa el conocimiento sobre organismos modificados genéticamente y el uso de anticuerpos monoclonales en el tratamiento del cáncer.

El **Examen de Biología para el Acceso a la Universidad** de la convocatoria extraordinaria de 2023 consta de diversas partes que evalúan los conocimientos en el campo de la biología. Incluye preguntas relacionadas con **biomoléculas, membranas plasmáticas, meiosis, metabolismo celular, genética, células eucariotas y procariotas, ingeniería genética, inmunidad, y estructura de proteínas**. También se abordan temas como **antibióticos, fagos, vacunas, y linfocitos**. El examen requiere respuestas detalladas y justificadas sobre los diversos temas de biología planteados.

El examen de **Biología** de la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad en la convocatoria de septiembre de 2018 consta de dos opciones, A y B, que abordan temas fundamentales en biología. Entre las preguntas se incluyen temas como **genética** (entrecruzamiento, cromosomas, mutaciones), **biotecnología** (microorganismos beneficiosos y patógenos, concepto de biotecnología microbiana), **bioquímica** (moléculas de ADN, ARN, código genético), **fermentación bacteriana**, **fotosíntesis** y **fisiología celular** (respuesta inmunitaria, proteínas, membrana plasmática).

El **examen de Biología** para la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad consiste en una selección de **diez preguntas**. Los temas abordados incluyen: estructura de biomoléculas, procesos metabólicos fundamentales como la fotosíntesis, transcripción y traducción de ADN, experimentos de microbiología, conceptos inmunológicos como antígeno, anticuerpo, alergia, inmunodeficiencia, y autoinmunidad, estructura y funciones celulares, genética mendeliana, biotecnología, y estrategias de inmunocastración. Cada ejercicio aborda preguntas específicas, tales como relación de aspectos biológicos, resolución de problemas, y comprensión de conceptos clave en Biología.

El examen de Biología para la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad consta de dos opciones, A y B, con preguntas que evalúan conocimientos teóricos y prácticos en diferentes áreas de la biología. Entre los temas abordados se encuentran: código genético, transcripción en procariotas, traducción de proteínas, biomoléculas, sales minerales, funciones celulares, virus, sistema inmunitario, genética y glúcidos. También se incluyen esquemas y preguntas relacionadas con la fisiología celular y genética.

El **examen de Biología** de la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad de 2021 consta de varias preguntas que abordan temas como fenómenos celulares, biomoléculas, mutaciones genéticas, genética, biotecnología y respuesta inmunitaria. Los estudiantes deben responder preguntas sobre osmosis, biomoléculas y sus monómeros, estructuras y funciones celulares, procesos celulares, mutaciones genéticas, genética, biotecnología forestal y virus, tratamientos médicos y respuesta inmunitaria. Las respuestas requeridas son detalladas y requieren conocimientos sólidos en biología.

El **examen de Biología** de la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad incluye diversas áreas temáticas. Por ejemplo, se aborda la **digestión de glúcidos** demostrada a través de un experimento de laboratorio. También se evaluaron conceptos como **diferentes fenómenos de transporte a través de membranas**, la **identificación y función de orgánulos celulares**, estrategias de **biorremediación**, **mecanismos de inmunidad**, ciclo de vida de **bacteriófagos**, y la cuantificación de **anticuerpos frente a antígenos virales**. Además, se incluyeron temas relacionados con **genética** y códigos genéticos, mostrando un enfoque integral en biología.

La prueba de acceso a la universidad de Biología de septiembre de 2014 consiste en una serie de preguntas y ejercicios que evalúan el conocimiento en temas como glúcidos, meiosis, genética, estructuras celulares, procesos bioquímicos y funciones biológicas. Los estudiantes deben responder preguntas sobre la definición, clasificación, y funciones de glúcidos, realizar un problema de genética, identificar una imagen de célula animal, definir procesos biológicos y mutaciones, y explicar una representación esquemática de un proceso biológico.

El **Examen de Biología** de Acceso a la Universidad de Julio 2020 consta de diez preguntas que abordan temas diversos, desde la biología celular y la genética hasta la inmunología y la bioquímica. Se incluyen cuestiones sobre la relación entre la estructura de las proteínas y su funcionalidad, la genética de los colores del pelaje en los perros, el ciclo lítico de los bacteriófagos, la meiosis, las mutaciones genéticas, estrategias para combatir el coronavirus, y la respuesta inmune.

El examen de acceso a la universidad de Biología de septiembre de 2015 consta de dos opciones, A y B. La **opción A** incluye un tema de desarrollo corto sobre virus, preguntas cortas de monosacáridos y enzimas, un problema de genética sobre grupos sanguíneos, un esquema sobre metabolismo animal y una relación de orgánulos celulares. Mientras que la **opción B** aborda el ciclo celular, la relación de términos químicos, información sobre bacterias, mutaciones y definiciones sobre hipersensibilidad, autoinmunidad, rechazo a trasplantes y anticuerpos. No se incluyen datos sobre duración o estructura.


El **examen de Biología** de acceso a la universidad consta de dos opciones A y B. En la opción A, se abordan temas como genética mendeliana, estructura de proteínas, células eucariotas, inmunidad y diferencias entre anafase de la mitosis y meiosis. La opción B incluye metabolismo, problemas de genética, meiosis, mutaciones y formación de triglicéridos. Los criterios de corrección detallan respuestas esperadas, puntuación y adendas con aclaraciones adicionales.

El **examen de Biología de acceso a la Universidad** consiste en elegir entre dos opciones, A o B, con varias preguntas de desarrollo que abordan temas como lípidos, metabolismo, teoría cromosómica de la herencia, virus, enfermedades autoinmunes, diferencias entre mitosis y meiosis, membrana plasmática, transporte celular, proporción de bases nitrogenadas, respuesta inmune, síntesis de proteínas y problemas de genética. Cada pregunta tiene una puntuación máxima asignada.

Exámenes de Biología de Aragón (2006)

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