El **examen de Italiano** en la EBAU de Andalucía se divide en varias secciones que incluyen **comprensión lectora**, **uso de la lengua** y **producción escrita**. Los estudiantes deben demostrar su habilidad para entender textos escritos y responder a **preguntas específicas sobre el contenido**, así como exhibir su competencia en **gramática y vocabulario** mediante ejercicios adecuados. También, se espera que redacten un **texto argumentativo o descriptivo**, abordando temas de actualidad o de interés general. Se valoran aspectos como la **coherencia, cohesión y corrección lingüística**.

Andalucía

La **Prueba de Acceso y Admisión a la Universidad** de lengua extranjera italiano consta de tres bloques. El **Bloque A** evalúa la comprensión lectora a través de dos textos relacionados con la experiencia universitaria durante la pandemia. Los estudiantes deben responder preguntas de comprensión y resumir el contenido de uno de los textos. En el **Bloque B**, se pide una expresión escrita sobre la experiencia de estudio durante la pandemia. Por último, el **Bloque C** evalúa la gramática y el léxico, con ejercicios de conjugación, completar frases y traducción.

La **PRUEBA DE EVALUACIÓN DE BACHILLERATO PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD** en italiano consta de tres bloques. El primer bloque (A) consiste en la **comprensión lectora** de dos textos y preguntas relacionadas, seguido por el bloque B, centrado en el **uso de la lengua** y la expresión escrita. Por último, el bloque C evalúa la **gramática y el léxico** con ejercicios de conjugación y traducción. El examen dura 1 hora y 30 minutos y solo se permite el uso de bolígrafo azul o negro.

El examen de selectividad de Italiano del año 2021 en Andalucía consta de tres bloques: Comprensión lectora, Expresión y Gramática y léxico. En el bloque A, los estudiantes deben elegir uno de los dos textos proporcionados, responder preguntas de comprensión y realizar un resumen del contenido. El bloque B se centra en la expresión, donde se solicita una opinión sobre las medidas anti-Covid-19 o el papel de la familia en la formación de la personalidad. Por último, en el bloque C, los alumnos deben demostrar conocimientos de gramática y léxico, completando frases con posesivos, conjugando verbos en pasado y traduciendo frases al italiano. El examen busca evaluar la comprensión lectora, la capacidad de expresión escrita y el conocimiento gramatical y léxico del idioma italiano en los estudiantes andaluces.

La **Prueba de Acceso y Admisión a la Universidad** de Lengua Extranjera (Italiano) consta de dos opciones que incluyen un texto, comprensión, expresión, gramática y léxico. Por ejemplo, la opción A presenta un texto sobre un hospital mientras que la opción B trata sobre el descubrimiento de un objeto. Los estudiantes deben resumir el texto, explicar palabras clave, discernir entre afirmaciones verdaderas o falsas, expresarse sobre temas de salud, reemplazar palabras y llevar a cabo ejercicios de gramática y vocabulario.

La **Prueba de Acceso y Admisión a la Universidad** de Lengua extranjera Italiano consta de tres bloques. El Bloque A incluye la Comprensión Lectora, donde los alumnos deben elegir entre dos textos, resumir el contenido, explicar el significado de palabras y responder a preguntas de verdadero/falso. En el Bloque B (Uso de la Lengua), se solicita una explicación personal sobre la experiencia de estudio durante la pandemia y reemplazar palabras en el texto elegido. Finalmente, el Bloque C (Gramática y Léxico) incluye ejercicios de completar frases, conjugación de verbos, uso de preposiciones, pronombres y traducción de frases. No se permite el uso de diccionario, solo bolígrafo azul o negro.

La **Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad y Pruebas de Admisión** de Lengua extranjera en Italiano consta de varios bloques. En el bloque A (Comprensión lectora), se deben responder preguntas relacionadas con 2 textos sobre temas actuales. En el bloque B (Uso de la lengua), se plantean cuestiones de expresión escrita basadas en los textos. Finalmente, el bloque C (Gramática y léxico) evalúa conocimientos de conjugación, transformación de frases y uso de preposiciones, y también requiere traducción de frases al italiano. No se permite el uso de diccionario.

El examen de acceso a la universidad para el idioma italiano consta de tres bloques: Comprensión lectora, Expresión y Uso de la lengua (Gramática y léxico). En el Bloque A, los estudiantes deben responder preguntas sobre dos textos relacionados con el transporte y la privacidad en internet, incluyendo resúmenes, explicaciones de palabras y una evaluación de afirmaciones. En el Bloque B, se pide a los estudiantes que expresen ventajas y desventajas de viajar en diferentes medios y respondan preguntas en base a los textos. El Bloque C se centra en gramática y léxico con ejercicios de conjugación, posesivos, pluralización y traducción. No se permite el uso de diccionario.

La **Prueba de Acceso y Admisión a la Universidad en Lengua Extranjera (Italiano)** consta de dos opciones. La **Opción A** involucra la comprensión y expresión sobre un texto que aborda un fallo judicial sobre el uso del término "Mafia" en una cadena de restaurantes, así como ejercicios de comprensión, expresión, y gramática italiana. La **Opción B** incluye comprensión, expresión, y gramática relacionada con el terrorismo en Italia. Los estudiantes deben responder en italiano y la duración es de 1 hora y 30 minutos.

La **Prueba de Acceso y Admisión a la Universidad** de lengua extranjera italiana consta de tres bloques. En el bloque A (Comprensión lectora), se debe elegir y responder a preguntas sobre 1 de los 2 textos, incluyendo resumen, significado de palabras y afirmaciones verdaderas o falsas. En el bloque B (Uso de la lengua), se debe elegir entre dos opciones para expresar preferencias y reemplazar palabras en los textos. En el bloque C (Gramática y léxico) se plantean preguntas sobre pluralidad, pasados, preposiciones, futuro y traducción.

La **Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad** de italiano consta de varios bloques. El Bloque A se centra en la Comprensión Lectora, donde se presentan dos textos con preguntas relacionadas. El Bloque B aborda el Uso de la Lengua, con preguntas que requieren respuestas escritas basadas en los textos. El Bloque C se enfoca en la Gramática y el Léxico, con ejercicios de completar, conjuagar, pluralizar y traducir. No se permite el uso de diccionario y se debe usar bolígrafo azul o negro.

La **Prueba de Acceso y Admisión a la Universidad** de **Lengua Extranjera (Italiano)** consta de dos opciones. La **opción A** incluye un texto sobre la realidad de los jóvenes actuales, con preguntas de comprensión, expresión, y gramática. La **opción B** aborda la difusión del café en Europa, con preguntas similares. Los estudiantes deben resumir el texto, explicar significados de palabras, responder afirmaciones verdaderas o falsas, expresar opiniones y realizar ejercicios de gramática y vocabulario en italiano.

La **Prueba de Acceso y Admisión a la Universidad** en Italiano del curso 2018-2019 consiste en la comprensión de dos textos. El primero trata sobre un hombre enfermo que llega a un hospital especializado, mientras que el segundo relata el descubrimiento de un objeto antiguo por un campesino. Se evalúa la comprensión de los textos mediante preguntas de resumen, significado de palabras, verdadero o falso, además de la expresión escrita y ejercicios de gramática y vocabulario.

El examen de acceso y admisión a la universidad en lengua extranjera Italiano consiste en tres bloques: Comprensión lectora, Uso de la lengua, y Gramática y léxico. En el bloque A, se plantean preguntas sobre dos textos relacionados con temas sociales y tecnológicos. El bloque B incluye preguntas de expresión escrita sobre los temas de los textos escogidos. Por último, el bloque C evalúa conocimientos gramaticales y léxicos mediante ejercicios de completar, conjuagar verbos y traducir frases. Se prohíbe el uso de diccionario y se otorgan puntuaciones específicas para cada ejercicio.

La **Prueba de Acceso y Admisión a la Universidad** en italiano consta de tres bloques: Comprensione (Comprensión lectora), Espressione (Uso de la lengua) y Grammatica e lessico (Gramática y léxico).

En el bloque A, se plantean preguntas sobre dos textos relacionados con la situación de las personas sin hogar y el impacto de la inteligencia artificial. Los estudiantes deben elegir un texto y responder a preguntas de comprensión, resumen y veracidad de afirmaciones.

En el bloque B, los estudiantes deben elegir un texto y escribir sobre cómo ayudar a las personas sin hogar o el impacto de la inteligencia artificial en el trabajo. También deben sustituir palabras en los textos.

Finalmente, en el bloque C, se incluyen ejercicios de gramática y léxico, como completar frases con adjetivos, conjugación de verbos, formación del plural y uso del subjuntivo.

La **Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad y Pruebas de Admisión** en lengua extranjera italiano consta de tres bloques. El primer bloque, "Comprensione", contiene dos textos sobre la Giornata della Memoria y un canguro avistado en Dinamarca, con preguntas de comprensión. El segundo bloque, "Espressione", incluye la expresión de opiniones sobre crímenes de odio y la situación de los animales en cautiverio. El tercer bloque, "Grammatica e lessico", evalúa posesivos, verbos conjugados, preposiciones, imperativo y traducción de frases. No se permite el uso de diccionario y la duración es de 1 hora y 30 minutos.

La Prueba de Acceso y Admisión a la Universidad consiste en dos opciones de texto en lengua italiana. La **comprensión** evalúa la capacidad de resumir el contenido, explicar el significado de palabras y discernir entre afirmaciones verdaderas o falsas. La **expresión** requiere expresar opiniones sobre el movimiento populista o las nuevas tecnologías. Finalmente, la sección de **gramática y léxico** evalúa la capacidad de cambiar el género de frases, conjugar verbos, usar posesivos y traducir frases al italiano.

El examen de acceso a la universidad en lengua extranjera (italiano) consiste en la comprensión y expresión escrita. En la primera parte, se debe comprender y resumir un texto sobre la experiencia Erasmus y responder preguntas de comprensión, expresión y gramática. La segunda parte presenta otro texto sobre "La moda dei giovani" con preguntas similares. Los temas incluyen viajes, independencia, la influencia de la moda en los jóvenes y habilidades gramaticales en italiano.

La **prueba de acceso y admisión a la universidad** de **lengua extranjera** (italiano) consiste en comprensión, expresión, y gramática y léxico. En la comprensión, se debe resumir un texto, explicar el significado de palabras y responder a afirmaciones sobre el texto. En expresión, se debe dar opiniones sobre un tema y sustituir palabras en una frase. En gramática y léxico, se hacen ejercicios de conjuación, elección de opciones y traducción de frases.

El **examen de acceso a la universidad** consta de dos opciones de comprensión, expresión, y gramática y léxico en italiano. La opción A se centra en un texto sobre el avance del **populismo en Europa**, mientras que la opción B trata sobre el tema de la **atención y la concentración**. Ambas opciones incluyen preguntas de comprensión, expresión y gramática, así como la traducción de frases. El examen se realiza en lengua italiana y tiene una duración de 1 hora y 30 minutos.

El examen de selectividad de Italiano del año 2021 en Andalucía consta de tres bloques: Comprensión lectora, Uso de la lengua, y Gramática y léxico. En el Bloque A (Comprensión lectora), se presentan dos textos sobre temas actuales como el impacto de la pandemia en el acceso al aborto y la posibilidad de un "passaporto vaccinale". Los estudiantes deben responder a preguntas que evalúan su capacidad de comprensión y análisis de los textos. En el Bloque B (Uso de la lengua), se les pide expresar opiniones sobre el aborto y la vacunación en sus respectivos países, además de realizar ejercicios de sustitución de palabras en los textos. Por último, en el Bloque C (Gramática y léxico), se evalúan conocimientos de gramática, como cambios de números y conjugación de verbos, así como habilidades de traducción y uso de posesivos en italiano. Este examen busca poner a prueba diversas habilidades lingüísticas y de comprensión en lengua italiana.

El examen de selectividad de Italiano en Andalucía del año 2021 se enfocó en tres bloques fundamentales: Comprensión (Comprensione), Expresión (Espressione) y Gramática y léxico (Grammatica e lessico). En el Bloque A, los estudiantes tuvieron que elegir entre dos textos para responder preguntas relacionadas con la pandemia y el debate sobre un posible "passaporto vaccinale". El Bloque B se centró en la expresión escrita, pidiendo a los alumnos que expresaran sus opiniones sobre el aborto y la vacunación en sus respectivos países. Finalmente, en el Bloque C, se evaluaron aspectos de gramática como cambiar el número de frases y conjugar verbos en pasado y presente, así como el uso correcto de posesivos y la traducción de frases al italiano. Este examen destacó la comprensión lectora, expresión escrita y el dominio gramatical y léxico del idioma italiano.

El examen de selectividad de Italiano en Andalucía del año 2021 consta de tres bloques que evalúan diferentes habilidades lingüísticas. El Bloque A se centra en la Comprensión lectora, donde los alumnos deben responder preguntas relacionadas con dos textos, uno de los cuales deben elegir. Se evalúa la capacidad de resumir, explicar términos y discernir entre afirmaciones verdaderas y falsas. El Bloque B aborda la Expresión, donde se pide a los estudiantes opinar sobre medidas anti-Covid-19 o el papel de la familia en la formación de la personalidad, además de realizar sustituciones de palabras en los textos. Finalmente, el Bloque C se enfoca en Gramática y léxico, con tareas como completar con posesivos, conjugar verbos en pasado y traducir frases. Este examen destaca la importancia de la comprensión, expresión y precisión lingüística en italiano.

Exámenes de Italiano de Andalucía (2017)

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