El examen de **Inglés** en la EBAU de Andalucía se estructura en torno a la **comprensión escrita**, **expresión escrita**, y el **uso de la lengua**. Los candidatos deberán demostrar su habilidad para comprender textos sobre **temáticas variadas**, pudiendo incluir extractos periodísticos o literarios. En la **expresión escrita**, se solicitan redacciones o **essays** que pueden abarcar desde reflexiones sobre aspectos sociales hasta problemáticas medioambientales. En cuanto al uso de la lengua, es común encontrar ejercicios de **grammar** y **vocabulary**, donde los alumnos muestran su dominio en aspectos como los **verb tenses**, **prepositions**, y **word formation**. La precisión y fluidez en el inglés son esenciales para obtener una buena calificación.

Andalucía

La **Prueba de Acceso y Admisión a la Universidad** en **Inglés** consta de dos opciones. La **Opción A** trata sobre un **anciano español desalojado** y la **Opción B** sobre el **impacto de las redes sociales en la salud mental**. Ambas partes incluyen secciones de **Comprensión** lectora, **Uso del Inglés** y **Escritura**. Los exámenes abordan temas de actualidad, como la vivienda, la pobreza y la influencia de las redes sociales en la vida diaria.

El examen de Prueba de Acceso y Admisión a la Universidad de Andalucía, Ceuta, Melilla y Centros en Marruecos en lengua extranjera (Inglés) consta de tres bloques: Comprensión lectora, Uso de la lengua y Redacción. El bloque A requiere la comprensión de dos textos y la contestación a preguntas sobre ellos. El bloque B evalúa el conocimiento gramatical a través de la resolución de ejercicios. Finalmente, en el bloque C, se pide redactar un ensayo de 120 palabras sobre un tema específico. No se permite el uso de diccionario durante el examen.

El examen de acceso y admisión a la universidad en lengua extranjera (inglés) consiste en dos opciones A y B, donde se evalúa la comprensión y uso del idioma. El texto Option A trata sobre la teoría de la felicidad de Albert Einstein, con preguntas de comprensión, uso de inglés y un ensayo sobre la felicidad. Option B aborda el amor por las mascotas, con preguntas similares sobre comprensión y uso del idioma, y un ensayo sobre las ventajas y desventajas de tener mascotas.

La prueba de acceso y admisión a la universidad en lengua extranjera (Inglés) del curso 2017-2018 se centra en dos temas. **En la Opción A**, se analiza un texto sobre Rosa Parks y el movimiento por los derechos civiles en Estados Unidos. Los estudiantes deben demostrar comprensión del texto, conocimiento gramatical y habilidades de escritura. **En la Opción B**, se aborda el tema de la contaminación del sal marina por plástico. Se evalúa la comprensión del texto, así como el uso del inglés y la expresión escrita.

La **prueba de acceso y admisión a la universidad** de lengua extranjera (Inglés) para el curso 2016-2017 consta de dos opciones. En la opción A, se aborda el tema de "Women in the Media" y se evalúa la comprensión del texto, el uso del inglés, y se pide escribir una composición sobre la igualdad de oportunidades entre géneros. En la opción B, el tema es "What Science Says About Snacking and Breakfast", donde se evalúa la comprensión del texto, el uso del inglés, y se pide escribir una composición sobre cómo mantenerse saludable y en forma.

El examen de acceso a la universidad en Andalucía para la convocatoria ordinaria de 2020-2021 consta de tres bloques: Comprensión lectora, Uso de la lengua, y Redacción. En el Bloque A, los estudiantes deben elegir entre dos textos, responder preguntas de comprensión y justificar si afirmaciones son verdaderas o falsas. En el Bloque B, deben elegir y responder seis preguntas sobre el uso del inglés, incluyendo la formación de oraciones y transformación de voz. Finalmente, en el Bloque C, deben redactar un texto de aproximadamente 120 palabras sobre uno de dos temas propuestos.

El examen de **Lengua Extranjera (Inglés)** consta de tres bloques: Comprensión lectora, Uso de la lengua y Redacción. En el bloque de Comprensión, se presentan dos textos con preguntas de opción múltiple, verdadero/falso y búsqueda de sinónimos y significados. En el bloque de Uso de la lengua, se realizan ejercicios de gramática, voz pasiva, preguntas indirectas, entre otros. El bloque de Redacción requiere escribir un ensayo de al menos 120 palabras sobre un tema dado, centrándose en dicho tema. Sin uso de diccionario y con duración de 1 hora y 30 minutos.

La prueba de evaluación de Lengua Extranjera en el examen de acceso a la universidad consta de tres bloques. El primer bloque consiste en la **Comprensión lectora** y presenta dos textos con preguntas sobre **alimentación y cuidado de perros** y **los derechos de voto de las mujeres en el Reino Unido**. El segundo bloque es el **Uso de la lengua** e incluye preguntas sobre la gramática y la estructura de frases en inglés. Por último, el tercer bloque es una sección de **Redacción**, donde se elige un tema para escribir un texto de al menos 120 palabras enfocado en un único tema.

El examen de acceso a la universidad de Andalucía, Ceuta, Melilla y centros en Marruecos incluye un texto sobre La Legión Española, que ha implementado medidas para combatir la obesidad entre sus soldados. Los estudiantes deben responder preguntas de comprensión, encontrar antónimos y sinónimos, completar oraciones y realizar transformaciones de voz pasiva y activa. También hay una sección sobre el trastorno de adicción a Netflix, donde se evalúa la comprensión y el uso del inglés, incluyendo la construcción de preguntas y transformaciones de voz. La escritura se enfoca en la opinión sobre ventajas y desventajas de seguir una dieta o si se disfruta viendo series de televisión.

El examen de acceso a la universidad de Andalucía, Ceuta, Melilla y centros en Marruecos, en lengua extranjera (inglés) para el curso 2019-2020, consta de tres bloques: Comprensión lectora, Uso de la lengua y Redacción. En la sección de Comprensión, los estudiantes deben responder preguntas sobre dos textos, uno sobre la producción de queso ecológico y otro sobre la industria del K-pop en Corea. En Uso de la lengua, se requiere completar frases, realizar transformaciones de oraciones y expresar opiniones. En la sección de Redacción, se pide escribir sobre las ventajas y desventajas de vivir en un área rural o expresar si les gustaría ser una celebridad.

El **examen de acceso a la universidad en Andalucía, Ceuta, Melilla y centros en Marruecos** de inglés consta de tres bloques. El bloque A se centra en la **comprensión lectora** a través de dos textos, donde se formulan preguntas en base a la información proporcionada. El bloque B evalúa el **uso de la lengua** a través de 12 preguntas, donde se requiere completar espacios en blanco, transformar oraciones, corregir errores y realizar una redacción de al menos 120 palabras en el bloque C. No se permite el uso de diccionario.

El examen de acceso a la universidad de Andalucía, Ceuta, Melilla y centros en Marruecos para el curso 2018-2019 incluye dos opciones, A y B. En la **opción A**, los estudiantes leen un artículo sobre La Legión Española y responden preguntas de comprensión, uso de inglés y escritura relacionadas con el tema de la obesidad en el ejército. En la **opción B**, el tema es la adicción a Netflix, con ejercicios similares acerca de comprensión, uso de inglés y escritura. Los ejercicios incluyen completar huecos con verbos, encontrar sinónimos y responder afirmaciones verdaderas o falsas.

La **Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad y Pruebas de Admisión** de Andalucía, Ceuta, Melilla y centros en Marruecos de la convocatoria ordinaria del curso 2021-2022 consta de un examen de inglés que incluye tres bloques: Comprensión lectora, Uso de la lengua y Redacción. En el bloque de Comprensión lectora, se deben responder preguntas de dos textos diferentes que abordan temas como la dieta de los perros y el derecho al voto de las mujeres en el Reino Unido. Además, en el bloque de Uso de la lengua, se plantean preguntas sobre gramática, voz pasiva, condicionales y otros aspectos lingüísticos. En el bloque de Redacción, se pide elaborar un escrito de al menos 120 palabras sobre uno de dos temas propuestos: el papel de los perros como mejores amigos del hombre o el cambio del rol de las mujeres en la sociedad en los últimos cincuenta años. No se permite el uso de diccionario.

La **Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad y Pruebas de Admisión** de Andalucía, Ceuta, Melilla y centros en Marruecos, incluye un examen de **Lengua Extranjera - Inglés (Acceso)**. Este consta de tres bloques: Comprensión lectora, Uso de la lengua y Redacción. El bloque A evalúa la comprensión de dos textos: "José Adolfo Quisocala is Changing the World" y "Garum in the 21st Century", mediante preguntas de vocabulario, comprensión del texto y afirmaciones verdaderas o falsas. El bloque B evalúa el uso del inglés con preguntas sobre gramática, voz activa y pasiva, condicionales, entre otros. Finalmente, el bloque C requiere una redacción de al menos 120 palabras sobre uno de dos temas propuestos.

La Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad y Pruebas de Admisión de **Lengua Extranjera (Inglés)** consiste en tres bloques. El Bloque A evalúa la comprensión lectora a través de la lectura de dos textos y la respuesta a preguntas de comprensión, verdadero/falso y localización de sinónimos y antónimos en el texto. El Bloque B se centra en el Uso de la Lengua, donde se deben completar ejercicios de gramática, voz activa y pasiva, y transformación de oraciones. El Bloque C requiere la redacción de un ensayo sobre uno de los dos temas propuestos.

La **Prueba de Acceso y Admisión a la Universidad** de Andalucía, Ceuta, Melilla y centros en Marruecos incluye un examen de **inglés** que consta de tres bloques. En el bloque A (Comprensión lectora), los estudiantes deben elegir entre dos textos y responder preguntas de opción múltiple y verdadero/falso. El bloque B (Uso de la lengua) evalúa la gramática y las habilidades lingüísticas a través de preguntas relacionadas con tiempos verbales, voz pasiva, preguntas indirectas, entre otros. En el bloque C (Redacción), los estudiantes deben escribir una composición de aproximadamente 120 palabras sobre un tema específico, eligiendo entre ventajas y desventajas de vivir en un área rural o el deseo de ser una celebridad.

La **Prueba de Acceso y Admisión a la Universidad para la Lengua Extranjera (Inglés)** consta de tres bloques principales. En el **Bloque A (Comprensión lectora)**, los candidatos deben elegir entre dos textos y responder preguntas sobre ellos. El **Bloque B (Uso de la lengua)** evalúa la gramática y la estructura del idioma, donde los candidatos deben completar oraciones y responder preguntas de transformación. Por último, el **Bloque C (Redacción)** requiere que los candidatos escriban una composición de aproximadamente 120 palabras sobre un tema dado.

El examen de acceso a la universidad de lengua extranjera (inglés) consta de dos opciones. La opción A aborda el tema de un **anciano español desalojado de su vivienda**, mientras que la opción B trata sobre el **impacto de las redes sociales en la salud mental**. La prueba evalúa la comprensión mediante preguntas de opción múltiple, verdadero/falso, sinónimos y uso del inglés. Además, se pide a los alumnos que escriban una composición sobre problemas sociales o si restringirían su tiempo en las redes sociales.

El examen de acceso y admisión a la universidad de lengua extranjera (Inglés) consiste en dos opciones. La **Opción A** trata sobre el fenómeno del Mannequin Challenge, su historia y su relevancia actual, con preguntas de comprensión, uso del inglés y escritura. Mientras que la **Opción B** aborda el tema de los signos del zodíaco, cuestionando el origen, cambios recientes y su relación con la astronomía, con actividades similares a la Opción A. Además, la prueba requiere habilidades como comprensión, uso del inglés y escritura para abordar temas actuales y de interés cultural.

La Prueba de Acceso y Admisión a la Universidad de Andalucía, Ceuta, Melilla y centros en Marruecos para el curso 2020-2021 incluye un **examen de lengua extranjera** en inglés que consta de tres bloques. El Bloque A se centra en la **comprensión lectora**, donde se presentan dos textos sobre el lince ibérico en Rociana del Condado y máquinas expendedoras de historias en Grenoble. Los estudiantes deben responder preguntas de comprensión, verdadero/falso y encontrar sinónimos/opuestos. El Bloque B, llamado **Uso de la lengua**, evalúa la gramática a través de preguntas sobre verbos, voz pasiva, oraciones condicionales, entre otros. Finalmente, el Bloque C es de **redacción**, donde los estudiantes deben escribir sobre temas como los derechos de los animales o sus preferencias entre leer y ver películas.

El examen de selectividad de Inglés en Andalucía del año 2023 consta de tres bloques: Comprensión lectora, Uso de la lengua y Redacción. En el bloque de Comprensión lectora, se presentan dos textos que los estudiantes deben leer y responder preguntas. Uno de los textos trata sobre la importancia de mantenerse activo en la tercera edad, mientras que el otro aborda la historia de los jeans. Los estudiantes deben demostrar su comprensión respondiendo preguntas de opción múltiple, verdadero o falso, y también identificando sinónimos y significados de palabras dentro de los textos.

En el bloque de Uso de la lengua, los estudiantes deben completar ejercicios que evalúan su conocimiento gramatical, como rellenar espacios en blanco con la forma correcta de un verbo, transformar oraciones de activas a pasivas, formular preguntas, unir oraciones con un relativo, entre otros.

Por último, en el bloque de Redacción, se pide a los estudiantes que elijan entre dos temas para desarrollar una composición escrita de al menos 120 palabras.

Este examen de selectividad evalúa la comprensión lectora, el dominio gramatical y la capacidad de redacción en lengua inglesa de los estudiantes andaluces.

El examen de selectividad de Inglés en Andalucía del año 2023 se compone de tres bloques: Comprensión lectora (Comprehension), Uso de la lengua (Use of English) y Redacción (Writing). En el Bloque A, los estudiantes deben leer dos textos y responder preguntas de comprensión sobre temas como estilos de vida saludables en la tercera edad y la historia de los jeans, además de identificar sinónimos y palabras clave en los textos. En el Bloque B, se evalúa el uso correcto del idioma inglés a través de completar frases con el verbo adecuado, transformaciones de voz activa a pasiva, unir oraciones con pronombres relativos y corregir errores gramaticales. Por último, en el Bloque C, los alumnos deben escribir una redacción de al menos 120 palabras sobre uno de los temas propuestos, como imaginarse a ellos mismos en veinte años o discutir el papel de la ropa en la sociedad actual. Este examen pone a prueba las habilidades de comprensión, uso del idioma y expresión escrita en Inglés de los estudiantes de bachillerato en Andalucía.

El examen de selectividad de Inglés del año 2021 en Andalucía se enfoca en tres bloques principales: Comprensión lectora, Uso de la lengua y Redacción. En el Bloque A (Comprensión lectora), se presentan dos textos: uno sobre los beneficios de andar en bicicleta y otro sobre la emotiva reunión de un gato con su familia después de 8 años. Los estudiantes deben demostrar su comprensión respondiendo preguntas sobre los textos, identificando sinónimos, opuestos y conceptos clave.

En el Bloque B (Uso de la lengua), se evalúan aspectos gramaticales y de vocabulario a través de ejercicios como completar espacios en blanco, transformaciones de voz activa a pasiva, unir oraciones con relativas, crear preguntas, entre otros.

Finalmente, en el Bloque C (Redacción), se pide a los alumnos que elijan entre dos temas para escribir una composición de aproximadamente 120 palabras, centrándose en un solo tema.

Este examen destaca la importancia de la comprensión lectora, el dominio del uso correcto del idioma y la habilidad para expresar ideas de manera clara y coherente en inglés.

El examen de Selectividad de Inglés del año 2021 en Andalucía se divide en tres bloques: Comprensión, Uso de la lengua y Redacción. En el bloque de Comprensión, los estudiantes deben leer dos textos y responder a preguntas relacionadas, como identificar información clave, encontrar sinónimos u opuestos, y determinar si ciertas afirmaciones son verdaderas o falsas. Los temas abordados incluyen la importancia del ciclismo como medio de transporte y los beneficios para la salud física y mental, así como una historia conmovedora sobre la reunión de un gato perdido con su familia después de ocho años.

En el bloque de Uso de la lengua, se evalúan conocimientos gramaticales y de vocabulario a través de preguntas que incluyen completar frases con la forma correcta del verbo, transformaciones de voz activa a pasiva, unir oraciones con pronombres relativos, y más.

Finalmente, en el bloque de Redacción, se pide a los estudiantes que elijan entre dos temas para escribir una composición de aproximadamente 120 palabras. Los temas propuestos se centran en si los jóvenes prefieren vivir en la ciudad o en el campo, y si todos los niños deberían crecer con una mascota.

Este examen se enfoca en evaluar la comprensión, habilidades lingüísticas y capacidad de expresión escrita en inglés de los estudiantes que buscan acceder a la universidad en Andalucía.

Exámenes de Inglés de Andalucía (2018)

Exámenes de Inglés de Andalucía